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正文內(nèi)容

第六周國旗下講話稿:互相幫助,共同進步-wenkub

2024-10-25 10 本頁面
 

【正文】 每個同學,特別個體差異較大的同學,放下自卑或本分,拿出熱情,取長補短,互幫互助,在互助中讓我們心與心靠近,引領(lǐng)我們走過泥濘和坎坷,感受集體的溫暖,體會學習的快樂,分享共同進步的喜悅。天堂和地獄的區(qū)別究竟在哪兒?其實很簡單,地獄里的人太自私,即使有好東西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相幫助,所以天堂里的人生活很幸福。互助有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。第一篇:第六周國旗下講話稿:互相幫助,共同進步第六周國旗下講話稿:互相幫助,共同進步第六周國旗下講話稿:互相幫助,共同進步敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我演講的題目是《互相幫助,共同進步》。說到互助,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問上帝,天堂里的人個個紅光滿面、神采奕奕,而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉,天堂和地獄有什么區(qū)別?上帝把他帶到一間屋子里,屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺,圓桌上放著一盆熱氣騰騰的肉湯。這個故事也告訴我們,互助也是一種雙贏。“互幫互助”可以有多種形式,我們可以以自己所在的班為營地,自主選擇學習伙伴,互相幫助,互相鼓勵,互相監(jiān)督,共同提高,共同進步,營造一個良好的學習氛圍,提高學習效率,交流學習方法。個人的能力往往是有限的,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,還不一定能取得滿意的效果,而這時候,互相幫助,就成了我們走向成功的一條捷徑。四、每天至少為同學解決一個學習上的問題,每天至少向同學請教一個學習上的問題。同學們,讓我們攜起手,肩并肩,讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落,讓共同進步的微笑浮現(xiàn)在每個人的臉上?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對于我們學生來講,尤為重要。同學們,當我們在風景如畫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優(yōu)雅的 1校園環(huán)境。結(jié)核病俗稱“肺癆”,
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