淺談如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力-wenkub
2024-10-25 10 本頁(yè)面
【正文】 ，善于與上級(jí)、同事、下屬和其他人交往，正確處理個(gè)人與組織、與下屬的關(guān)系，關(guān)心理解他人，自覺(jué)服從上級(jí)，主動(dòng)與同級(jí)合作。要通過(guò)決策科學(xué)化、民主化的實(shí)踐，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己決策能力的認(rèn)識(shí)。在全局與局部發(fā)生矛盾沖突時(shí)，局部必須服從全局。通過(guò)艱苦環(huán)境的錘煉，不斷激發(fā)他們面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變創(chuàng)新能力。只有具備創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)干部，才能支持和鼓勵(lì)創(chuàng)新、帶頭和推動(dòng)創(chuàng)新，并有能力擔(dān)負(fù)起自己的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須具備以下能力：（一）提高創(chuàng)新應(yīng)變能力創(chuàng)新能力是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的核心素質(zhì)。（四）培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部獲取新知識(shí)的能力作為領(lǐng)導(dǎo)干部本身要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，汲取新的知識(shí)，進(jìn)一步豐富自己的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。（二）加強(qiáng)現(xiàn)代管理知識(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)是使管理工作規(guī)范化、制度化的科學(xué)保證，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備和不斷加以完善的學(xué)科，尤其是行政管理知識(shí)，以及決策科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共管理、公共關(guān)系學(xué)等等。確保領(lǐng)導(dǎo)干部在各種復(fù)雜的環(huán)境中，都能做到自重、自省、自警、自律。組織部門(mén)在考核任用領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)程中，要堅(jiān)持以群眾滿意不滿意，贊成不贊成，擁護(hù)不擁護(hù)作為選拔任用的準(zhǔn)則，真正把那些能夠同人民群眾保持密切聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，經(jīng)常深入群眾，了解群眾，傾聽(tīng)群眾的呼聲，關(guān)心群眾的冷暖的領(lǐng)導(dǎo)干部遴選到重要崗位。這就要求我們不論是在考核評(píng)價(jià)體系的建立上，還是在領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)中，都要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論修養(yǎng)建設(shè)放在首位，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使他們熟悉和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，使自己在復(fù)雜的管理事務(wù)工作中，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。那么如何加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，筆者結(jié)合工作實(shí)際，談些粗淺看法。一、加強(qiáng)和提高思想政治素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)大政方針的決策者、指揮者，肩負(fù)著特殊使命，他們的思想政治素質(zhì)如何，既決定領(lǐng)導(dǎo)者自身的發(fā)展方向，更決定單位和部門(mén)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。（二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部為人民謀利益的公仆形象 全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨。（三）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公的思想道德水平領(lǐng)導(dǎo)干部由于所處職位的重要性和特殊性，其行為直接地對(duì)黨、國(guó)家、人民的利益產(chǎn)生重要影響。二、加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)文化素質(zhì) 隨著以知識(shí)決策和知識(shí)管理為導(dǎo)向的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的工作日益廣泛而復(fù)雜。為此，我們?cè)诮M織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，都要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)際，有針對(duì)性地把現(xiàn)代管理知識(shí)納入領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使他們不斷豐富和完善現(xiàn)代管理知識(shí)，提升科學(xué)管理水平。使自己能夠跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的脈搏，創(chuàng)造性地做好領(lǐng)導(dǎo)工作。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)在不斷更新、技術(shù)在不斷進(jìn)步。隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境的多變，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中常會(huì)發(fā)生一些突發(fā)、緊急、棘手事件，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要具有一定的應(yīng)變能力。（二）提高戰(zhàn)略思維能力戰(zhàn)略思維能力就是洞察全局、思考全局、謀劃全局、指導(dǎo)全局、配合全局的思想方法和工作能力。如果不注意或不善于把這些矛盾提到全局的高度去認(rèn)識(shí)和研究，就很難向縱深推進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者要保證科學(xué)的決策，就需要把握好正確的指導(dǎo)思想；實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；規(guī)范的決策程序；運(yùn)用科學(xué)方法；健全的決策體制和制度等環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部具有成熟老練的人際交往能力，不僅能使內(nèi)部團(tuán)結(jié)，而且還能同各兄弟單位友好往來(lái)，形成一個(gè)積極進(jìn)取的團(tuán)體。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有必要的交際協(xié)調(diào)能力，氣量狹窄，處事不公，待人不誠(chéng)，就會(huì)使矛盾加劇，挫傷下屬的積極性，導(dǎo)致組織渙散、號(hào)令難行的后果。政治就是黨的路線、方針、政策；就是黨和國(guó)家工作大局；就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí)，增加些政治思維和政治智慧，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，趨利避害，特別是在司法活動(dòng)中，法律、公理、社情、民意都要考慮周全，力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界?？朔绞轮赜谙扔诠?、部門(mén)的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。然而，領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)是在個(gè)人生理基礎(chǔ)和后天的不斷學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過(guò)程中加以鍛煉逐步形成的，需要漫長(zhǎng)的過(guò)程，不斷歷練形成。具體來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)包括政治意識(shí)、政治信仰、政治態(tài)度、政治知識(shí)、政治技能、法律意識(shí)、法律知識(shí)等內(nèi)容。道德素質(zhì)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部道德風(fēng)范和個(gè)人品質(zhì)的要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)之一。組織領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)是有著強(qiáng)烈責(zé)任感的人。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把勤政廉潔作為自己的人生價(jià)值的奮斗目標(biāo)。如能力素質(zhì)、政治素質(zhì)都與領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平密切相關(guān)。知識(shí)面則是通過(guò)廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科的知識(shí)研究成
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