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校園“低碳環(huán)?!被顒硬邉潟?wenkub

2024-10-25 10 本頁面
 

【正文】 我們急需建立的綠色生活方式。三、活動目的珍愛地球,保護環(huán)境,低碳生活,從小做起四、活動人員勤工助學全體組成人員五、活動背景「低碳生活(low carbon living)」,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。下面是關于校園低碳環(huán)保策劃書的內容,歡迎閱讀!1校園低碳環(huán)保策劃書一、活動主題追求低碳時尚、走向綠色文明二、活動意義讓我們從細節(jié)小事做起,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。(體育部、紀檢部)總結大會出一到兩個文藝節(jié)目。(青年志愿者部、辦公室)“碳碳環(huán)?!敝黝}板報的檢查評比。準備文明低碳的標語。綠色校園低碳征文活動。開展“低碳金點子”征集及評比,并對好的方法進行推廣。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻自己的力量。引導人們從小事做起,從自身做起,增強同學們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和環(huán)境問題。但在現(xiàn)實生活中,人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。三、活動主題低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園四、活動方式通過問卷調查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?!?。做一期“低碳環(huán)?!钡牡湫蛨D片展示。號召全系同學為校園減碳,在教室、校園內進行減碳大清掃活動。準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。(宣傳部)文明、環(huán)保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(文藝部)活動宣傳橫。集合大家的力量,共同保護地球母親。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。比如可以在樓道的開關旁貼上節(jié)能減排的標志。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。三、活動主題:20XX,我們在行動!四、活動時間:20XX年5月22——5月24號五、主辦單位:成都航院 航空制造工程系,紀檢部六、活動地點:食堂門口七、活動對象:全院師生八、活動流程:前 期 準 備:人員分工:做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配查找關于低碳的生活的文章,圖片等,充分的了解低碳生活宣傳:通過板報和發(fā)宣傳單的方式倡導低碳環(huán)保準備好回收物品的方便袋及桌椅活 動 準 備:做好宣傳板報志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如:舊報紙、塑料瓶等)找點擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發(fā)傳單,同時回收可利用的廢棄物品活 動 內 容:讓同學們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環(huán)保的行列中來回收循環(huán)利用品九、低碳生活注意事項:養(yǎng)成隨手關閉水源,電源電器的習慣,避免浪費用水用電使用節(jié)水型用具,循環(huán)用水用問誰洗衣服自然晾曬隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯少喝瓶裝飲料多喝白開水購物自帶購物袋少用塑料袋不亂扔垃圾,垃圾分類多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電;十、活動注意事項:活動期間,隊員要注意好自己的言行,避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?!?。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員。A、在規(guī)定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名?;顒雍笃?)由團支書書寫好活動總結。4校園低碳環(huán)保策劃書一、活動背景二十世紀六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為全人類共同關注的國際問題。20XX年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。六、活動項目開展關于低碳生活的征文競賽,繪畫競賽。開展宿舍熄燈一小時活動。七、項目評估通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保。第三篇:低碳環(huán)?;顒硬邉潟@低碳活動策劃書一、活動背景隨著列國環(huán)境保護的深切,環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。2009年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,19二個國度的環(huán)境部長和其它官員們就將來應對氣候變化的全球行動簽署新的和談。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面施用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳糊口勢在必行。,走出校園,深切社區(qū),宣傳減碳常識,讓減碳意識越發(fā)深切人心。普及低碳知識,營造本地區(qū)社會人民的低碳糊口模式,促進整個都會的低碳糊口的連續(xù)發(fā)展,并向其它地區(qū)推廣。2制作調盤問卷(主要介入者為團隊成員及黌舍志愿者)(1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識,相識大學生的同樣平常糊口體式格局。并準備開展“低碳知識競賽”活動,提高學生對低碳的熟悉。新聞部:制作前期的宣傳事情及后期的活動成果展覽。經(jīng)費預算:宣傳海報:30元獎品費用:200元各種物品的花消:200元累計:430第四篇:校園低碳環(huán)保策劃書校園低碳環(huán)保策劃書1一、活動背景:當今地球環(huán)境污染嚴重,砍伐樹木,溫室效應等一系列問題不斷發(fā)生。能從生活中的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,就能過上舒適的“低碳生活”。校園低碳環(huán)保策劃書2一、活動主題追求低碳時尚、走向綠色文明二、活動意義讓我們從細節(jié)小事做起,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。三、活動目的珍愛地球,保護環(huán)境,低碳生活,從小做起四、活動人員勤工助學全體組成人員五、活動背景「低碳生活(low carbon living)」,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。,提倡同學們盡量減少能源的浪費。校園低碳環(huán)保策劃書3一、活動背景二十世紀六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為全人類共同關注的國際問題。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。六、活動項目開展關于低碳生活的征文競賽,繪畫競賽。開展宿舍熄燈一小時活動。七、項目評估通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保。校園低碳環(huán)保策劃書4一、活動主題:節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保二、活動背景:哥本哈根氣候變化峰會自2
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