晉中市第十屆中小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選的通知-wenkub
2024-10-25 10 本頁(yè)面
【正文】 市級(jí)評(píng)審活動(dòng)。參照各縣（區(qū)、市）人口數(shù)、教師數(shù)及現(xiàn)有的晉中市中小學(xué)教學(xué)能手的分布情況等因素下達(dá)推薦名額。，必須具備兩年以上市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。（區(qū)）級(jí)及以上立項(xiàng)課題研究；積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)培訓(xùn)，積極開展教科研活動(dòng)，有教科研成果。能積極參與課改，所授課符合新課改特征。經(jīng)晉中市教育局批準(zhǔn)，決定開展晉中市第十屆中小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選暨推薦參加山西省第十一屆中小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、評(píng)選范圍全市普通中小學(xué)（含民辦學(xué)校、特殊教育學(xué)校）具備教師資格的教師。二、評(píng)選條件，有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，為人師表，盡職盡責(zé)。、6年以上教齡（2008年9月以前參加工作）和縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。教科研成果是指：近三年內(nèi)在省級(jí)以上教育類正式刊物發(fā)表的論文、論著或在市教研室組織的“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的本學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)反思）。在山西省第五屆基礎(chǔ)教育“三優(yōu)工程”評(píng)選活動(dòng)中，同時(shí)有兩項(xiàng)獲得一等獎(jiǎng)的教師，可直接申報(bào)參與山西省第十一屆省級(jí)教學(xué)能手評(píng)選，不受上述條件限制。推薦名額分配與學(xué)科相關(guān)，某學(xué)科若無人符合評(píng)選條件，該學(xué)科推薦名額空缺，學(xué)科之間不準(zhǔn)互調(diào)；同一學(xué)校同一學(xué)科最多推薦1人。四、評(píng)選程序和要求 ：（1）宣傳發(fā)動(dòng)，（2）個(gè)人申報(bào)，（3）校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣、區(qū)、市）層層公開選拔推薦并公示，（4）市教研室資格審查并組織公開賽講和答辯，（5）市教育局審定、公示、頒發(fā)證書。（3）在校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推薦的基礎(chǔ)上，縣（區(qū)、市）必須組織參評(píng)教師面對(duì)學(xué)生進(jìn)行差額公開賽講，并將賽講與教學(xué)觀摩、評(píng)課研討活動(dòng)相結(jié)合，與課改研討活動(dòng)相結(jié)合。認(rèn)定程序：個(gè)人申報(bào)，縣（區(qū)、市）教研室認(rèn)真審核，市教學(xué)能手評(píng)審委員會(huì)組織審核資料（必須是原件），擇優(yōu)認(rèn)定。其他渠道的獲獎(jiǎng)?wù)撐牟挥枵J(rèn)定。電話：3118845。其它未盡事宜另行通知。2012年以來，至少承擔(dān)過一次區(qū)級(jí)及以上觀摩課、公開課，或在教學(xué)業(yè)務(wù)（例如說課、教學(xué)基本功）評(píng)比中至少一次獲區(qū)一等獎(jiǎng)或獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。為培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師，提高廣大教師業(yè)務(wù)水平，2012013年已經(jīng)獲得過區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)的教師不再參加2014年教學(xué)能手評(píng)選。對(duì)于在評(píng)選推薦中玩忽職守、以權(quán)謀私者以及欺上瞞下、弄虛作假，采取欺騙手段騙取榮譽(yù)的個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，區(qū)教育局將嚴(yán)肅處理。教學(xué)成績(jī)顯著。2013年以來，關(guān)于教育教學(xué)改革或教育科研的論文至少一次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)或在市級(jí)及以上論文評(píng)選（僅限由單位組織報(bào)名參加教育局、教研室、電教館等各級(jí)教育教學(xué)主管部門評(píng)選）中獲獎(jiǎng)，或承擔(dān)的區(qū)級(jí)及以上教科研課題獲獎(jiǎng)。推薦人選的報(bào)名表要在單位公示。根據(jù)博山區(qū)教研室［2009］1號(hào)文件精神，現(xiàn)將萬
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