【正文】 性能、高速的微處理器使機(jī)電一體化產(chǎn)品賦有低級智能或人的部分智能，則是完全可能而又必要的。 智能化是21世紀(jì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要發(fā)展方向。但是發(fā)展到機(jī)電一體化后，其中的微電子裝置除可取代某些機(jī)械部件的原有功能外，還能賦予許多新的功能，如自動檢測、自動處理信息、自動顯示記錄、自動調(diào)節(jié)與控制自動診斷與保護(hù)等。因此，“機(jī)電一體化”涵蓋“技術(shù)”和“產(chǎn)品”兩個(gè)方面。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)分配表序 號共計(jì)15天實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目3月1日安全教育3月2日冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）3月3日冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）3月4日塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）3月5日塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）3月6日模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）3月7日模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）3月8日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等3月9日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等3月10日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等3月11日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等3月12日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等3月13日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等3月14日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等3月15日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等第四篇：機(jī)電一體化工作實(shí)習(xí)日志機(jī)電一體化工作實(shí)習(xí)日志概要機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。7．掌握數(shù)控設(shè)備的基本操作和編程。，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性，深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動腦、動手能力得到提高。正確操作數(shù)控設(shè)備，能夠從事簡單工件的加工。（一）知識教學(xué)目標(biāo)掌握模具內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝配層次；掌握模具零件的名稱、作用，初步了解模具零件的加工工藝；掌握模具零件的相互連接和裝配關(guān)系；熟悉典型模具的結(jié)構(gòu)及組成；了解模具安裝調(diào)試中所需的參數(shù)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)分配表序 號共計(jì)21天實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目4月2日安全教育4月3日冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月4日冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月5日塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月6日塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月7日模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）4月8日模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）4月9日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月10日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月11日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月12日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月13日 線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月14日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月15日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月16日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月17日電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月18日電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月19日電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月20日搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等4月21日搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等4月22日磨床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等第二篇：機(jī)電一體化實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)日志課題名稱:實(shí)習(xí)日志專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)學(xué)校：四川廣播電視大學(xué) 班級： 2009年秋姓名：陳委強(qiáng)學(xué)號：0951001251395指導(dǎo)老師:機(jī)電一體化專業(yè)模具方向綜合實(shí)訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。掌握數(shù)控設(shè)備的工作原理、日常保養(yǎng)的內(nèi)容。緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論的基礎(chǔ)上，通過本次實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作的基本技能。（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)能夠獨(dú)立、正確得完成模具的裝配和拆卸；能正確使用模具拆裝工具；能夠正確選用有關(guān)設(shè)備（壓力機(jī)、注塑機(jī)）；能利用工具書查找有關(guān)參數(shù)。緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。掌握數(shù)控設(shè)備的工作原理、日常保養(yǎng)的內(nèi)容。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)分配表序 號共計(jì)21天實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目4月2日安全教育4月3日冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月4日冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月5日塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月6日塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）4月7日模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）4月8日模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）4月9日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月10日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月11日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月12日數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月13日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月14日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月15日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月16日線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月17日電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月18日電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月19日電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等4月20日搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等4月21日搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等4月22日磨床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等第三篇：機(jī)電一體化實(shí)習(xí)日志畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)學(xué)校：湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院班級： 09gz機(jī)電3姓名：范東學(xué)號：指導(dǎo)老師:蔣小盼一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學(xué)生分析問題、解決問 題能力的培養(yǎng)。，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)能夠獨(dú)立、正確得完成模具的裝配和拆卸；能正確使用模具拆裝工具；能夠正確選用有關(guān)設(shè)備（壓力機(jī)、注塑機(jī)）；能利用工具書準(zhǔn)確查找有關(guān)參數(shù)。機(jī)電一體化發(fā)展至今也已成為一門有著自身體系的新型學(xué)科，隨著科學(xué)技術(shù)的不但發(fā)展，還將被賦予新的內(nèi)容。只是，機(jī)電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機(jī)融合的一種綜合技術(shù)，而不是機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。即機(jī)電一體化產(chǎn)品不僅是人的手與肢體的延伸，還是人的感官與頭腦的眼神，具有智能化的特征是機(jī)電一體化與機(jī)械電氣化在功能上的本質(zhì)區(qū)別機(jī)電一體化特點(diǎn) 微控制器及其發(fā)展奠定了機(jī)電產(chǎn)品數(shù)字化的基礎(chǔ)，如不斷發(fā)展的數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人；而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速崛起，為數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造鋪平了道路，如虛擬設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)集成制造等。人工智能在機(jī)電一體化建設(shè)者的研究日益得到重視，機(jī)器人與數(shù)控機(jī)床的智能化就是重要應(yīng)用。模塊化是一項(xiàng)重要而艱巨的工程。這需要制定各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，以便各部件、單元的匹配和接口。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育義舉人么日常生活都帶來了巨大的變革?，F(xiàn)場總線和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò)化已成大勢，利用家庭網(wǎng)絡(luò)(home net)將各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的計(jì)算機(jī)集成家電系統(tǒng)(puter integrated appliance system