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機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)-wenkub

2024-10-25 10 本頁(yè)面
 

【正文】 :設(shè)計(jì)方案不完善、構(gòu)思不合理、計(jì)算繪圖及參數(shù)選擇問(wèn)題不少,不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不能按時(shí)完成任務(wù)者,不具有設(shè)計(jì)能力者。遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,能按時(shí)完成任務(wù)并具有一定設(shè)計(jì)能力者。⑼確定時(shí)間定額。③對(duì)量具的選擇 :量具主要是根據(jù)生產(chǎn)類(lèi)型和所要求 檢驗(yàn)的精度來(lái)選擇的。學(xué)時(shí):18h第二篇:機(jī)本08級(jí)《機(jī)械制造工藝學(xué)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)機(jī)本08030807班《機(jī)械機(jī)械工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)》指導(dǎo)書(shū)《機(jī)制工藝與夾具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》指導(dǎo)書(shū)一、設(shè)計(jì)的目的:機(jī)械制造工藝學(xué)與機(jī)床夾具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是在《機(jī)械制造工藝學(xué)》與《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》課程,并進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)后進(jìn)行的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。每人獨(dú)立提出一份夾具設(shè)計(jì)、加工工藝的總結(jié)報(bào)告。四、課程學(xué)時(shí)安排研究原始資料,明確設(shè)計(jì)要求——三學(xué)時(shí),分組討論,提出分析結(jié)論,各組派出一位代表匯報(bào),各組對(duì)其進(jìn)行評(píng)分,去掉一最高分,最低分,計(jì)算平均值。擬定夾具結(jié)構(gòu)方案,繪制夾具結(jié)構(gòu)草圖① 由定位基準(zhǔn)、六點(diǎn)定位原理確定工件的定位方法,選擇定位元件; ② 確定刀具引導(dǎo)方式,設(shè)計(jì)引導(dǎo)裝置或?qū)Φ堆b置; ③ 確定工件的夾緊方法,設(shè)計(jì)夾緊機(jī)構(gòu); ④ 確定其他元件或裝置的結(jié)構(gòu)形式; ⑤ 確定夾具體的總體結(jié)構(gòu)。第一篇:機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)夾具設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析具體實(shí)際零件的工藝過(guò)程,以培養(yǎng)學(xué)生利用機(jī)械制造工藝學(xué)的知識(shí)獨(dú)立分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力;學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握夾具的設(shè)計(jì)過(guò)程,把所學(xué)夾具設(shè)計(jì)理論與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而鞏固和深化所學(xué)知識(shí)。一般擬定二個(gè)以上的方案進(jìn)行比較。擬定夾具結(jié)構(gòu)方案,繪制夾具結(jié)構(gòu)草圖——三學(xué)時(shí),分組討論,提出分析結(jié)論,各組派出一位代表匯報(bào),各組對(duì)其進(jìn)行評(píng)分,去掉一最高分,最低分,計(jì)算平均值。五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要求每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)驗(yàn)大綱,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,內(nèi)容要準(zhǔn)確、通順、簡(jiǎn)潔,并附有必要的分析簡(jiǎn)圖、設(shè)計(jì)零件圖和數(shù)據(jù),送交指導(dǎo)教師審查。它一方面要求學(xué)生學(xué)習(xí)通過(guò)設(shè)計(jì)能獲得綜合運(yùn)用過(guò)去所學(xué)過(guò)的全部課程,進(jìn)行一次機(jī)械零件制造工藝規(guī)程設(shè)計(jì)的基本能力,同時(shí)也為以后搞畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行一次初步訓(xùn)練。單件小批量生產(chǎn)中應(yīng)采用通用夾具,大批量生產(chǎn)中,應(yīng)采用極限量規(guī)、高生產(chǎn)率的檢驗(yàn)夾具和檢驗(yàn)儀器⑺確定各工序的加工余量,計(jì)算工序尺寸及公差。⑽填寫(xiě)工藝文件。⑶中等:設(shè)計(jì)方案基本完美、構(gòu)思基本合理、計(jì)算繪圖及參數(shù)選擇基本可以,但存在一些小毛病。七、設(shè)計(jì)參考資料:⑴王先逵主編:《機(jī)械制造工藝學(xué)》(第10組 :P55中間軸軸承支座(CA10B解放牌汽車(chē),831013)⑵設(shè)計(jì)分組: 設(shè)計(jì)分為10組,學(xué)號(hào)尾數(shù)為1的學(xué)生為第1組,學(xué)號(hào)尾數(shù)為2的學(xué)生為第2組,依次類(lèi)推。原則上,這次課程設(shè)計(jì)應(yīng)該要按時(shí)完成并上交完整的設(shè)計(jì)資料,特殊原因除外。湖南工學(xué)院機(jī)械系機(jī)制教研室鄧興貴二〇一一年九月三日 ***第三篇:機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)是對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的一次綜合訓(xùn)練,是對(duì)學(xué)生掌握、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)情況的考查,綜合反映出學(xué)生的分析能力、計(jì)算能力、設(shè)計(jì)能力以及邏輯思維語(yǔ)言表達(dá)能力。工藝參數(shù)的確定; 定位基準(zhǔn)的選擇; 定位誤差分析;切削力及夾緊力計(jì)算等。第四篇:機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(課程設(shè)計(jì))機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、課程設(shè)計(jì)的目的與要求運(yùn)用機(jī)械制造工藝學(xué)及有關(guān)課程(工程材料與熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)、公差與技術(shù)測(cè)量、金屬切削機(jī)床、金屬切削原理與刀具等)的知識(shí),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,獨(dú)立地分析和解決工藝問(wèn)題,初步具備編制中等復(fù)雜程度零件機(jī)械加工工藝規(guī)程的能力。它要求學(xué)生全面地綜合運(yùn)用本課程及有關(guān)選修課程的理論和實(shí)踐知識(shí),進(jìn)行零件加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)和機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)。(4)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、制圖、運(yùn)算和編寫(xiě)技術(shù)文件的基本技能。零件復(fù)雜程度以中等為宜,生產(chǎn)類(lèi)型為成批生產(chǎn)。2. 確定毛坯種類(lèi)及制造方法,繪制毛坯圖1張。5.撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)1份。(4)在設(shè)計(jì)中學(xué)生應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)設(shè)計(jì)資料和課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū),其中查閱參考資料是課程設(shè)計(jì)的一項(xiàng)基本功訓(xùn)練,因而學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立查閱參考資料,并進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的分析比較,在此基礎(chǔ)上教師給予指導(dǎo)和幫助。畫(huà)被加工零件圖的目的是加深對(duì)上述問(wèn)題的理解,并非機(jī)械地抄圖,繪圖過(guò)程應(yīng)是分析認(rèn)識(shí)零件的過(guò)程。(2)根據(jù)生產(chǎn)類(lèi)型和生產(chǎn)條件,確定工藝的基本特征,如:工序是集中還是分散、是否采用專(zhuān)用機(jī)床或數(shù)控機(jī)床、采用常規(guī)工藝方法還是新工藝或特種工藝等。毛坯圖中要求毛坯輪廓用粗實(shí)線繪制,零件的實(shí)體尺寸用雙點(diǎn)劃線繪出,比例取1:1。一般先考慮精基準(zhǔn),然后選擇粗基準(zhǔn)。(2)選擇各表面的加工方法和加工方案。(3)安排加工順序,劃分加工階段,制訂工藝路線確定各表面的加工順序,包括切削加工順序、熱處理工序和輔助工序。對(duì)于比較復(fù)雜的零件,可以先考慮幾個(gè)方案,經(jīng)分析比較后,再?gòu)闹羞x擇比較合理的加工方案。在成批生產(chǎn)條件下,一般應(yīng)采用通用機(jī)床和專(zhuān)用工、夾具。其工序間尺寸公差,按經(jīng)濟(jì)精度確定。在成批大量生產(chǎn)中,則應(yīng)科學(xué)地、嚴(yán)格地選擇切削
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