木偶奇遇記課外書(shū)-wenkub
2024-10-25 10 本頁(yè)面
【正文】 童報(bào)》上分期連載，一直到1883年才連載完畢。羅倫齊尼，生于意大利佛羅倫薩，科洛迪是他母親的故鄉(xiāng)，為了紀(jì)念母親，他以此為筆名。19世紀(jì)70年代后期。隨局，他寫(xiě)了一系列以故事的形式來(lái)傳授科學(xué)知識(shí)的童書(shū)，如《賈涅蒂諾第一次漫游意大利》、《賈涅蒂諾的地理學(xué)》、《賈涅蒂諾的語(yǔ)法》等，影響巨大。木偶奇遇記課外書(shū)：第一章試讀從前有…… “有一個(gè)國(guó)王!”我的小讀者馬上要說(shuō)。櫻桃?guī)煾悼匆?jiàn)這段木頭，高興極了，他滿意得一個(gè)勁兒搓著手，低聲嘟嚷說(shuō)：“這段木頭來(lái)得正好，我要拿它做條桌子腿。他甚至打開(kāi)鋪?zhàn)娱T(mén)往街上看看，還是沒(méi)有人!那么……? “我明白了，”他于是抓抓頭上的假發(fā)，笑著說(shuō)，“這聲音一準(zhǔn)是我聽(tīng)錯(cuò)了。童話課外書(shū)第二篇：《木偶奇遇記》《木偶奇遇記》中的匹諾曹開(kāi)始最不喜歡什么？（A）A．讀書(shū) B．追蝴蝶 C．爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩 D．捉蟋蟀《木偶奇遇記》中，“這個(gè)可憐的人只穿著襯衫，外面可是在下雪。這本書(shū)被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。文中的主人公就是小木偶皮諾喬。既可愛(ài)又可恨，既有夢(mèng)想又不努力行動(dòng)。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，父子獲得重生。我們不要畏懼，要勇敢地去面對(duì)，想辦法去解決，相信辦法總比困難多。父母之愛(ài)比天要高比地要厚，感恩父母吧，我們要懂得孝順父母，聽(tīng)父母的話，不與父母頂嘴。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。其中最讓我激動(dòng)的地方就是匹諾曹變成真的小男孩的那一刻，而且匹諾曹的家里也發(fā)生了巨大的變化：精致的家具 光滑平整的墻壁，一套新衣服，一頂新帽子和一雙新靴子，穿在身上大小正合適。福爾摩斯探案故事讀后感福爾摩斯探案故事講的是一個(gè)叫福爾摩斯探案的故事。主要內(nèi)容是這樣的:有一次法國(guó)大雕塑家羅丹邀請(qǐng)奧地利作家斯蒂芬?茨威格到他的工作室參觀，羅丹走到一座剛剛完成的雕塑前,掀開(kāi)搭在上面的濕布，展示給斯蒂?茨威格看。茨威格見(jiàn)他工作完了，準(zhǔn)備同他交談。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事都要一心一意，全神貫注，我要多向羅丹學(xué)習(xí)。一個(gè)人心靈的智慧照亮著每一個(gè)人的脆弱的一顆心，你多么丑陋，心是善良的，別人永遠(yuǎn)會(huì)尊重你，愛(ài)護(hù)你…外表和心靈，沒(méi)有人可以阻擋心靈的美。急于要告訴人一件什么事，還想告訴人這件事當(dāng)中包含的道理，面紅耳赤，是不會(huì)使人留下深刻印象的。惟悠閑才能精細(xì)。成語(yǔ)代表，每一篇故事的題目，故事代表的是每一篇成語(yǔ)是什么意思。這幾篇故事都有各自的道理，別的書(shū)一定也有各自的道理，所以我們一定要認(rèn)真讀完每一本書(shū)，懂得她們的道理，這樣我們才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。神農(nóng)又做了兩個(gè)大口袋，神農(nóng)就開(kāi)始尋找草藥了，神農(nóng)有一次不幸的吃到了斷腸草。這得“為什么”又跟動(dòng)物們找上頭了！里面有很多我沒(méi)看這本書(shū)之前對(duì)動(dòng)物不明白的地方。時(shí)間久了后，珍珠質(zhì)會(huì)和沙子和寄生蟲(chóng)變成一個(gè)光澤的珍珠。第五篇：木偶奇遇記讀書(shū)筆記木偶奇遇記讀書(shū)筆記很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。因?yàn)槭赂粢丫?，所以已?jīng)淡忘。說(shuō)來(lái)也奇怪老木匠是怎么把木偶變成一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)哭會(huì)笑的小木偶呢?這個(gè)小木偶非常貪玩，被它的朋友騙了很多次，有一次，它竟然稀里糊涂地掉進(jìn)了一只鯨魚(yú)的肚子里，這件事，讓小木偶終于長(zhǎng)大了，它終于成為了一
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