【正文】 本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學院新生英語和風采。比賽地點：外語樓10411活動對象：外國語學院xx級同學。決賽階段：在預賽表現(xiàn)出色的同學，將參加更加精彩的決賽。如果選手準備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分?；顒臃桨福骸⒅鬓k單位：博雅外文協(xié)會二、活動時間：初賽 4月29日，決賽5月13日三、活動地點：校內。七、獎項設置：一、二、三等獎各一名，最佳臺風獎，最佳魅力獎各一名。二：決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進行朗誦，可附帶相關音樂以達到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內。四：每一位選手結束后評委根據(jù)選手的語音語調及感情臺風進行分數(shù)選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時選出最佳臺風獎和最佳參與獎人員，并頒發(fā)相應的獎品。四、第一輪比賽結束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進行一些娛樂性節(jié)目。八、主持人宣布獲獎名單。二、活動步驟：在任課老師全面輔導的基礎上，進行班級朗誦比賽，各教師組織評比和獎勵。（3分）語調規(guī)范自然。（1分）總分為10分。：稿件：選手須自己備稿。賽程：（1）選手按照抽簽決定的順序出場表演，要求脫稿朗誦。（3）評委在每組選手表演結束后打分，交由計分人員統(tǒng)計。如果特殊情況，不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。比賽結束后，選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。（20%）2．語言：口齒清楚，表達流利，普通話標準。（10%）4．情感：朗誦情感與內容切合，表現(xiàn)力強，具有感染力、吸引力。單項獎設置（范圍為所有參加比賽的選手）：個人風采獎：在比賽中有著最具個性的表現(xiàn)能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現(xiàn)自我。展現(xiàn)當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。(二)初賽：4月28日：A449：(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。(1)緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。(3)每五個選手公布一次分數(shù)。(3)由**負責統(tǒng)計分數(shù)。(三)復賽：5月13日：：(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。(5)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。(1分)。(2)第二輪。，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。主辦單位：院學生會賽前準備工作：一：比賽流程制定以及通知確定比賽時間：初賽： 4月16日晚19:00—21:00決賽： 4月23 日晚19:00—21:00地點：成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的39。制定評分細則。二：宣傳及準備工作由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場地(遠一教室)確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。場地布置：由外聯(lián)部負責。邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯(lián)部負責。三、奏國際歌，全體起立。七、公布上一選手分數(shù)，介紹下一位選手。十一、為獲獎選手頒獎。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽。二、評選程序（一）節(jié)目基本要求征文：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎，具有較強的`創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；朗誦：朗誦內容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時三分鐘。（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動作恰當。機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登，并發(fā)證書。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。比賽時間：x月x日(星期五)下午2：30—5:00比賽地點：科技樓六樓會場布置：xx主持：xx攝像：xx評委：xx統(tǒng)分：xx評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。四、其他注意事項參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場、抽簽、比賽。參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。內容熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)奏。得分評分備注：脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分原創(chuàng)作品可視其內容和表達加3—5分。四、活動地點：校綜合教學樓五、活動宣傳：宣傳版、海報六、活動內容：活動形式為詩歌朗誦，內容積極向上。七、比賽規(guī)模：比賽將邀請專業(yè)老師做評委，同時邀請校及領導蒞臨觀看。朗誦比賽策劃書5一、活動目的:為了進一步活躍校園文化氛圍，豐富大學生課余生活，給學生一個展示自我的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)學生的口才能力，促進學生之間的友誼和交流，同時，為了加強校園媒體之間的39。大學是激情燃燒的時代，是夢想和青春起航的地方。一旦發(fā)現(xiàn)作品抄襲，將被取消參賽資格(待定)。三等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(60元)四等獎:優(yōu)秀獎:每人一份精美禮品，附榮譽證書(30元)最佳款式獎一份:榮譽證書一份，精美禮品一份(30元)一個最佳組織獎:一個榮譽證書基于班級2名先進工作者:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(小區(qū)內)同時，獲獎作品將刊登在規(guī)劃與電信研究所的報紙上(另加稿費)。同時，以海報等形式開展競賽活動的宣傳工作。注冊聯(lián)系人:葡萄酒科學院:王電子郵件:x x電信學院:劉郵箱:x x報名截止日期:20xx年5月7日邀請嘉賓和評委。十二、最終程序:比賽前1小時，工作人員將進入比賽場館，明確比賽流程、職責分工和注意事項，安排好比賽場館和餐桌。他們奮發(fā)朝氣。啟航”為主題的朗誦比賽。（二）、活動主題：夢三、活動流程（一）、11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作（二）、11月17日至21日，在各社團負責的院系及木蘭路設點報名朗誦比賽，并將報名選手分配至四個社團負責的初賽四個賽區(qū)。（三）決賽階段：延用選手出賽時所選擇的序號，分稿件展示（限時3分鐘），選手才藝展示(不限時)和賽事回眸（限時1半分鐘）三部分 。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）（二）復賽階段（共30分）自我展示（滿分4分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等，充分展示自己的個人魅力。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）才藝展示（滿分10分）：選手所表演的節(jié)目內容積極向上，表演能與現(xiàn)場觀眾互動，切合自己所選的主題，體現(xiàn)當代大學生風采。（二）、通過校園媒體進行跟蹤報道：校園廣播臺將連續(xù)進行半個月的賽事相關報道和宣傳。當天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風度獎等單項獎。：規(guī)格10m* 數(shù)量 2條內容：“湖南師范大學新生朗誦賽火熱進行中”、“…預祝湖南師范大學新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣（每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱）宣傳計劃：賽前懸掛1條，懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學院等人流較大的顯眼位置。宣傳計劃：賽前總計600份，在木蘭路、五舍廣場等人流集中處和學生寢室處分發(fā)，進行總體賽事和贊助商家宣傳。每天播出一次宣傳廣告。三、活動目的:希望通過此次活動，讓同學們認識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學們學習中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。20xx經典誦讀大賽策劃書。注意事項：1)、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。3)、每院選拔2名同學晉級決賽。2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。二、主辦單位：xxx學院勵志者協(xié)會文藝團。對于80、90的一代，關于大學，關于青春我們有太多感慨，在這個特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）七、要求：主題要鮮明，內容要積極向上。九、獎項設置及安排：（擬定）一等獎2名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）二等獎3名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）三等獎5名：榮譽證書每人一本優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位先進工作者2名：榮譽證書每人一本（社團內部）。報名截止日期：20xx年5月17日邀請嘉賓，評委。十二、決賽程序：比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地。具體題目可自擬，如以：建黨90周年、成長、感恩、母校、激情等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時應提前告知評審人員）或摘錄美文。四、參加形式：一人或多人的形式五、報名方式：參賽者于5月10號前到學辦張老師處報名六、比賽時間和地點：20xx年5月14日晚6:30地點待定七、比賽規(guī)則：1選手可以一人或多人的形式參加2以抽簽方式確定演講順序3朗誦主題和內容必須樂觀積向上4選手的朗誦時間不得超過5分鐘5參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關資料，與主辦方聯(lián)系6無法按時到場參加比賽者按棄權處理。，提醒到場時間，活動后向有關人士發(fā)送感謝信執(zhí)行組、辦公室（楊海樂、黃義鉦）：所有成員(負責一切活動過程中的細節(jié)問題）選出前臺主持人，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。嘉賓邀請：學辦張振波老師、胡傳勝老師應急人員：主任，負責現(xiàn)場的突發(fā)事件。后續(xù)聯(lián)絡：在結束時向現(xiàn)場觀眾提供號等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內容，同時擴大勤工部Q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。一、朗誦內容：40分。三、形象風度：20分。五、評委給出分數(shù)算出平均分后，演講時間每超出一分鐘扣除5分。二、活動目的：鍛煉口才，通過朗誦可以使我們說話吐字清楚、連貫、暢順，便于表達心意和與人交流；有利于記憶，就是人們所說的“背誦記憶法”提高聽力三、活動主題：提高朗誦技巧四、活動時間：第13周五、活動地點：一號樓311六、參加人員：09會計6班全體同學六、參賽形式：選用的作品詩歌、散文，內容積極向上，體裁不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓勵原創(chuàng)作品，支持有背景音樂，朗誦時間2—5分鐘為宜七、比賽形式：可個人或小組為單位八、評分規(guī)則：⑴作品內容健康向上，中心明確，緊扣主題；⑵脫稿朗誦，普通話標準，吐字清晰；⑶語速適中，表達流利連貫；⑷朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合大學生身份；⑹整體印象、九、獎項設置及安排冠軍獎：加3分平時成績亞軍獎：加2分平時成績季軍獎：加1分平時成績十、比賽規(guī)則的說明（一）評委評委必需公證嚴明，做到對錯分明；評委要認真評判，不得錯評；評委一時不能判定時，要討論通過；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向評委提出申請，請求解決；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：a、對于初次抵抗者給予警告處理；b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數(shù)；c、對于三次抵抗者取消競賽資格（三）、關于競賽進程主持人宣布競賽開始；宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；參賽選手預備；統(tǒng)計結果，主持人宣布結果；（四）比賽程序主持人致詞主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，比賽環(huán)節(jié)。補充注意事項：除特別說明外，需在六分內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。打造一個朗誦愛好者相互交流相互學習的平臺。（3）賽場中不允許吃東西，手機需調成靜音模式或者關機。繁榮校園文化，展示了硅湖學院學子的風采和嶄新形象；選拔優(yōu)秀的`演講人才；4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；三、活動原則：以“我愛我的祖國”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自己對祖國無限熱愛。評分原則： 本著公平、公正、公開的原則參賽選手要求：（1）硅湖學院全體在校學生，性別年齡不限（2）主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。比賽規(guī)則：a、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯b、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權c、參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講d、要求選手用普通話脫稿演講