【正文】 著廣泛而深刻的影響力。（3）、每次比賽場地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。由衛(wèi)生部部長頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)勵(lì)。五、選拔賽時(shí)間：11月5日下午選拔：共26人，每人抽選一個(gè)題目發(fā)表即興演講，根據(jù)評(píng)委打分，刪選10人，留下16人進(jìn)行決賽（被刪選的10名參賽者在決賽當(dāng)晚可以以觀眾的身份參加）地點(diǎn)：待定六、決賽時(shí)間：12月11日晚自習(xí)決賽：共16人，分為4組，每組4人，由2組先隨機(jī)抽取題目進(jìn)行辯論，根據(jù)評(píng)委打分，篩選出2組，進(jìn)行最后辯論賽。另外，作為一個(gè)全班共同積極參與的為期一個(gè)月的活動(dòng)，在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段與進(jìn)行時(shí)，充分展現(xiàn)了我們土木八班的團(tuán)結(jié)和凝聚力，也在這種環(huán)境中，我們的感情也更加深厚。處利害，決嫌疑。我們院舉行了新生杯辯論賽，我們班的同學(xué)積極踴躍報(bào)名，在辯論的領(lǐng)域嶄露頭腳，最后我們班級(jí)的辯論隊(duì)獲得了冠軍的榮譽(yù)，辯論隊(duì)的二辯也獲得了“全程最佳辯手”的稱號(hào)！辯論賽采用三辯賽制，我們班派出三名上場隊(duì)員與三名智囊團(tuán)人員，他們在高年級(jí)辯論隊(duì)成員的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽。經(jīng)過四輪辯論賽（辯題分別為：當(dāng)代社會(huì)男人更累還是女人更累；奧巴馬和霍金誰更適合當(dāng)大學(xué)校長；足球比賽應(yīng)不應(yīng)該引進(jìn)電子裁判，順境還是逆境更有利于人才成長），在學(xué)姐的指導(dǎo)下，隊(duì)員充分的準(zhǔn)備比賽，班上的同學(xué)也給予充分的支持，使得隊(duì)員們能夠在賽場上揮灑自如，一場場進(jìn)行到最后成為冠軍隊(duì)伍?！逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。同時(shí)這也驗(yàn)證了我們的口號(hào)——“魅力土八，意氣風(fēng)發(fā)！”第二篇：“新生杯”辯論賽辯論賽常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 電氣工程系宿管會(huì)策劃人： 宋勇、方敏2011年11月一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了電氣工程系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了電氣工程系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了電氣工程系在全院的知名度。七、報(bào)名方式：由宣傳部宣傳并記錄參賽人員名單與聯(lián)系方式 12月11日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。注：比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。第三篇：新生杯辯論賽策劃書建筑工程學(xué)院第四屆“暢言杯”辯論賽策劃書建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)2012年10月 建工院第四屆“暢言杯”辯論賽策劃書一、活動(dòng)背景真理越辯越明，去偽存真學(xué)以致用；風(fēng)流盡看今朝，青春年少指點(diǎn)江山。各個(gè)班級(jí)間的辯論賽不僅是智慧的交鋒，思維的博弈，更涌現(xiàn)出許多辯壇新星，為我院辯論隊(duì)源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才，在提高建筑工程學(xué)院辯論水平，推建工院班級(jí)文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的作用?；蚪üぴ捍笠恍律繄霰荣惖淖罴艳q手分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。由反方先開始 觀眾提問：觀眾提3個(gè)問題。（1）針對對方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求問題簡潔有力、言簡意賅。辯手也可選擇通過舉例論證，繼續(xù)深化本方立論；（2）雙方分別有1分30秒陳詞時(shí)間，1分30秒時(shí)按鈴一響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。（1）應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)。：評(píng)分包括團(tuán)體分和個(gè)人分兩部分：（1）團(tuán)體得分項(xiàng)目及分值分配（滿分100分）審題 25分論證 20分辯駁 20分配合 20分辯風(fēng) 15分（2）個(gè)人得分項(xiàng)目及分值分配（滿分50分）一辯：陳詞內(nèi)容（40 分）: 論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱；是否緊扣主題進(jìn)行論述。語言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。語言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。（1）扣分在辯論過程中，凡不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的，均應(yīng)酌情扣分。（3）辯駁提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。（2）配合是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。（2）辯提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。，評(píng)委團(tuán)將選擇兩位評(píng)委對本場比賽進(jìn)行主要點(diǎn)評(píng)，其他評(píng)委可根據(jù)實(shí)際賽場需要進(jìn)行簡單評(píng)點(diǎn)。該賽事結(jié)合了學(xué)術(shù)性與趣味性，不僅鍛煉了學(xué)生們的口才與思維能力，更有助于培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神。三 活動(dòng)主辦單位及主要參與者主辦單位：廣東海洋大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 主要參與者：法學(xué)院2011級(jí)全體新生 四 活動(dòng)內(nèi)容：2011年10月29號(hào)—11月13號(hào) 初賽第一場：10月29號(hào)（周六）早9：0010：30 初賽第二場：10月29號(hào)（周六）下午15:0016:30 初賽第三場：10月30號(hào)（周日）早9：0010：30 初賽第四場：10月30號(hào)（周日）下午15:0016:30 復(fù)賽第一場：11月6號(hào)（周日）早9：0010：30 復(fù)賽第二場：11月6號(hào)（周日）下午15:0016:30 決賽第一場：11月13號(hào)（周日）早10：0011：30 決賽第二場：11月13號(hào)（周日）晚19:3021:00 ：鐘海樓各大教室 ：待定：只打一場比賽，不分上下半場，詳見賽制細(xì)則 ：（1），一共8場比賽；初賽4場，復(fù)賽2場，決賽2場（2）比賽采用淘汰制，一場分勝負(fù)；（3）每場比賽結(jié)果由3位評(píng)委的評(píng)分分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)得出，總分?jǐn)?shù)高的為獲勝隊(duì)伍，如總分?jǐn)?shù)相同，則由評(píng)委商議得出優(yōu)勝隊(duì)伍；（4）本場比賽的“最佳辯手”由3位評(píng)委商議得出； 五 活動(dòng)開展 硬件：（1）申請課室。(2)總結(jié) 六 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置初賽決出優(yōu)勝方進(jìn)入下一輪比賽； 每場評(píng)出最佳辯手一名； 終場獎(jiǎng)項(xiàng)：1名冠軍；1名亞軍；1名 季軍；最佳辯手8名次 七 注意事項(xiàng) :(1)保證宣傳時(shí)間充足,盡量準(zhǔn)確估測觀眾人數(shù)。(8)與對陣方及時(shí)溝通協(xié)調(diào)。(4)確保話筒運(yùn)作正常（5）做好現(xiàn)場應(yīng)急措施，成立應(yīng)急小組 :(1)確保賽場干凈整潔,作好記錄并注意不遺落道具。二、活動(dòng)意義