我與經(jīng)典共成長-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 化自覺”。這個概念不是我發(fā)明的，它是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要核心。費老于2004年8月在“北京論壇”上作了一次題為《“美美與共”和人類文明》的發(fā)言。達到“美美與共”境界艱難的原因；正確對待本土文化與外來文化；實現(xiàn)“美美與共”設(shè)想的可能性。而作為演講詞，語言深入淺出，饒有風(fēng)趣。（B）詞句積累。理解作者的大同社會理想【教學(xué)要點】分析課文論述思路論證方法理解作者大同社會理想 【教學(xué)方法】閱讀討論 【教學(xué)時數(shù)】：1 【問題導(dǎo)學(xué)】（A）學(xué)生閱讀課文，借助工具書、注釋，了解作者，解決字詞，思考下列問題。一句句詩銘刻在我心中，留下深深的印痕；點點滴滴淌在我心坎，像是涓涓細流滋潤我的靈魂?！甭犓麄冎v四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知。年紀(jì)小的時候，不肯用心學(xué)習(xí)，等到年紀(jì)大了，能有什么作為呢？”這個道理。起初，我需要讀十多遍才能把一首詩背下來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了背誦經(jīng)典誦讀的技巧，讀說明，讀賞析大致了解意思，想象詩中描寫的畫面。第一篇：我與經(jīng)典共成長我與經(jīng)典共成長麻城實驗二小四（六）班周珺早讀的時候，教室里常常會傳出朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們在認認真真地吟誦經(jīng)典。我竟然只用讀幾遍就可以背下呢!《三字經(jīng)》里的“子不學(xué)，非所宜。在寫作文時引用一兩句，就使文章變得更有韻味。可我卻總是令他們費腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂。正是“書中自有黃金屋”??！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。導(dǎo)入新課我們同學(xué)學(xué)習(xí)歷史了解人類社會的發(fā)展史，曾經(jīng)有很多仁人志士提出“大同社會”的理想。謙遜 欺凌 妄自菲薄 紛至沓來 相得益彰各美其美、美人之美、美美與共、天下大同 己所不欲，勿施于人 修已而不責(zé)人【合作探究】（C）（一）理清文章的論證思路處理好不同文明之間關(guān)系的條件是什么？作者的觀點是什么？人們很難接受不同文明共存的原因是什么？我們?nèi)绾螌Υ久褡鍤v史文化與外來文化？如何實現(xiàn)人類能夠生活在一個“和而不同”世界上？（D）（二）梳理論證方法在論證“人們很難接受不同文明共存的原因”用了什么誰論證方法？ 舉例論證對比論證引用論證是在論證哪一問題時采用的方法？（E）老師點撥：本文從運用表達方式的角度來看是議論文，又不完全符合我們通常說的議論文，而具有學(xué)術(shù)論文與演講詞的雙重特點。如第3節(jié)中對強勢文明輸出時的態(tài)度表述“??一古腦地推銷自己的‘文明’??”第6節(jié)中對我們先輩留下經(jīng)驗的引用。第三部分，促進人類文化心態(tài)的深刻變革，建設(shè)“和而不同”的美好世界。在這次發(fā)言中，費老分九個部分探討了“面對全球化，不同文明之間該如何相處”的問題，我們的課文《美美與共》正是這次發(fā)言的第八部分。這種“和而不同”的狀態(tài)，是一種非常高的境界，它是人們的理想。什么是文化自覺？簡單地說，就是每個文明中的人對自己的文明進行反省，做到有“自知之明”。我認為，如果人們真的做到“美美與共”，也就是在欣賞本民族文明的同時，也能欣賞、尊重其他民族的文明，那么，地球上不同文化、不同民族、不同國家之間就達到了一種和諧，就會出現(xiàn)持久而穩(wěn)定的“和而不同”。學(xué)術(shù)論文的最大意義在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而推動人類對自然社會以及自我的認識，所以學(xué)術(shù)論文講求創(chuàng)造性?！咎釂枴吭趺蠢斫膺@十六個字？運用你所學(xué)的文言知識，用現(xiàn)代漢語解釋一下它的意思。由此，我們可以知道，“天下大同”是一種美好的愿景）我們可以從上述問題的回答中，概括出費老在這篇論文中提出的學(xué)術(shù)主張是：要想處理好不同文明之間的關(guān)系，就要保持一種平和、謙遜的姿態(tài)，做到“各美其美，美人之美，美美與共”，這樣才能實現(xiàn)“天下大同”的理想社會?！睹烂琅c共》的開頭提出了中心論點，接下來，就讓我們進一步學(xué)習(xí)文章是如何對這個中心論點進行論證的。從后文的闡釋，我們可以總結(jié)出作者從兩個角度，論述了三種錯誤的文化心理，分別是發(fā)展中國家可能有的“妄自菲薄、盲目崇拜西方”、“閉關(guān)排外、極端仇視西方”，以及發(fā)達國家容易出現(xiàn)的“妄自尊大”?！綪PT放出段意】④如何做到“各美其美、美人之美、美美與共”第五段關(guān)鍵句是第一句【PPT放出段意】⑤歷史上有過“美人之美”以達到雙贏的例子第六段關(guān)鍵句是第一句【PPT放出段意】⑥當(dāng)今地球上的人類，應(yīng)該比古代人具有更廣闊的胸懷、更遠大的目光，對于不同文化有更高的鑒賞力，
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