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正文內(nèi)容

戶外素質(zhì)拓展策劃書-wenkub

2024-10-25 09 本頁面
 

【正文】 注:以上活動(dòng)僅為備選,若時(shí)間不夠,可從中選取幾個(gè)作為本次素質(zhì)拓展的培訓(xùn)項(xiàng)目。按時(shí)間記名次,按名次記分。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分?;顒?dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。競(jìng)賽規(guī)則:(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。(1)無敵風(fēng)火輪j項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型k道具要求:報(bào)紙、膠帶l場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地m游戲時(shí)間:10分鐘左右n詳細(xì)游戲玩法:1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。就本社團(tuán)而言,我們才進(jìn)行了干事招新和會(huì)員招新,為了提高我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各部門成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,并通過活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解,我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社計(jì)劃開展此次素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:團(tuán)隊(duì)合作,自我超越三、活動(dòng)目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓協(xié)會(huì)的每一位成員了解一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)成員的角色和責(zé)任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,增進(jìn)了解與溝通;通過團(tuán)隊(duì)游戲培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團(tuán)隊(duì)、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。o活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。(3)心心相印(背夾球)項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:20米需要道具:每組一條長(zhǎng)約五米的繩子比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊(duì)12人,(6男6女)詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始?;顒?dòng)目的:本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。競(jìng)賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。八、前期準(zhǔn)備:我們會(huì)抽取部分工作人員進(jìn)行活動(dòng)資料的采集;在培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行前兩天對(duì)我們?nèi)康墓ぷ魅藛T進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),使他們了解相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,以配合完成此次素質(zhì)拓展活動(dòng);為了確保參與活動(dòng)的同學(xué)的安全,我們還采取了每組負(fù)責(zé)人跟蹤負(fù)責(zé)的制度,并對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),使他們能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)和指導(dǎo),以防意外情況發(fā)生。湖北大學(xué)商學(xué)院戶外素質(zhì)拓展策劃書(二)活動(dòng)目的:本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓**級(jí)新生能夠盡快熟悉班級(jí)同學(xué),更好更快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中;同時(shí)希望12級(jí)新生可以通過本次戶外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助她們度過一個(gè)美好的大學(xué)。培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。四、驛站傳書項(xiàng)目介紹:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非??量痰那闆r下,隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人,整個(gè)過程禁止說話和傳紙條。備選方案自行車“慢”游比賽項(xiàng)目介紹:⑴活動(dòng)材料:自行車4輛⑵活動(dòng)目的:鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性⑶活動(dòng)內(nèi)容:①對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。③若每組有用時(shí)相同的,則比較腳點(diǎn)地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級(jí)。三、參加對(duì)象:政法系大一同學(xué)計(jì)60人(工作人員除外)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地的考察宣傳部負(fù)責(zé)拍照活動(dòng)用品:桶裝水,紙杯,繩子,糖果五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)六、活動(dòng)期間工作人員:主持人1人,總負(fù)責(zé)1人,活動(dòng)安排(物品負(fù)責(zé)、計(jì)時(shí))4人。大風(fēng)吹;主持人念口令大風(fēng)吹,吹什么。最后剩下3至5位同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。做饅頭:活動(dòng)最后的環(huán)節(jié),讓同學(xué)圍成一個(gè)圈,齊喊口號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。還原現(xiàn)場(chǎng)原貌,之后工作人員離開。二、活動(dòng)主題:團(tuán)隊(duì)合作,自我超越三、活動(dòng)目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓協(xié)會(huì)的每一位成員了解一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)成員的角色和責(zé)任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,增進(jìn)了解與溝通;通過團(tuán)隊(duì)游戲培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團(tuán)隊(duì)、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。o活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。(3)心心相?。ū硦A球)項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:20米需要道具:每組一條長(zhǎng)約五米的繩子比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊(duì)12人,(6男6女)詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始?;顒?dòng)目的:本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。競(jìng)賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。八、前期準(zhǔn)備:我們會(huì)抽取部分工作人員進(jìn)行活動(dòng)資料的采集;在培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行前兩天對(duì)我們?nèi)康墓ぷ魅藛T進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),使他們了解相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,以配合完成此次素質(zhì)拓展活動(dòng);為了確保參與活動(dòng)的同學(xué)的安全,我們還采取了每組負(fù)責(zé)人跟蹤負(fù)責(zé)的制度,并對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),使他們能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)和指導(dǎo),以防意外情況發(fā)生。湖北大學(xué)商學(xué)院戶外素質(zhì)拓展策劃書(二)活動(dòng)目的:本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓**級(jí)新生能夠盡快熟悉班級(jí)同學(xué),更好更快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中;同時(shí)希望12級(jí)新生可以通過本次戶外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助她們度過一個(gè)美好的大學(xué)。培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。四、驛站傳書項(xiàng)目介紹:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非??量痰那闆r下,隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人,整個(gè)過程禁止說話和傳紙條。備選方案自行車“慢”游比賽項(xiàng)目介紹:⑴活動(dòng)材料:自行車4輛⑵活動(dòng)目的:鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性⑶活動(dòng)內(nèi)容:①對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。③若每組有用時(shí)相同的,則比較腳點(diǎn)地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級(jí)。三、參加對(duì)象:政法系大一同學(xué)計(jì)60人(工作人員除外)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地的考察宣傳部負(fù)責(zé)拍照活動(dòng)用品:桶裝水,紙杯,繩子,糖果五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)六、活動(dòng)期間工作人員:主持人1人,總負(fù)責(zé)1人,活動(dòng)安排(物品負(fù)責(zé)、計(jì)時(shí))4人。大風(fēng)吹;主持人念口令大風(fēng)吹,吹什么。最后剩下3至5位同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。做饅頭:活動(dòng)最后的環(huán)節(jié),讓同學(xué)圍成一個(gè)圈,齊喊口號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。還原現(xiàn)場(chǎng)原貌,之后工作人員離開。同時(shí),此次活動(dòng)中將為女生送出體育學(xué)院的祝福,學(xué)院將為所有女生準(zhǔn)備禮品,禮品將以抽獎(jiǎng)的形式送出。【深入了解】:自我介紹完之后,各小組成員要與左右兩邊的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),加深印象,限時(shí)2分鐘,然后主持人開始問問題,如XX同學(xué)坐在誰的左邊?那位同學(xué)就必須要很快舉起手回答“是我”,否則就要接受懲罰(懲罰是從4小杯白色液體中選1杯喝,有白醋,水,鹽水,白酒4種)。){此環(huán)節(jié)時(shí)間約為30分鐘,目的是讓小組成員相互認(rèn)識(shí)及了解,打破尷尬與生疏,為后期的團(tuán)隊(duì)游戲做良好的鋪墊?!警偪竦脑O(shè)計(jì)】這項(xiàng)活動(dòng)各小組共同參與,主持人在事前準(zhǔn)備好26個(gè)字英文字母,由各小組抽取34張,然后在最短的時(shí)間內(nèi)由人體“拼出”英文字母,其他小組表態(tài)“像”或是“不像”,如果不“像”則要重新想出另一種姿勢(shì)來擺。}(四)我的舞臺(tái),風(fēng)采大展現(xiàn)【this is me!】舞臺(tái)上閃耀的你,舞臺(tái)下
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