【正文】 潔施教，教育學(xué)生積極護(hù)廉，號(hào)召社會(huì)共同倡廉，增強(qiáng)廣大師生乃至全社會(huì)的反腐倡廉意識(shí)，形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚。（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。以正面事例和正面說(shuō)理為主，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉、愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)和有責(zé)任心、弘揚(yáng)正氣為基本的核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過(guò)程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。在實(shí)踐中我們要注意把握規(guī)律，既要遵循青少年成長(zhǎng)的規(guī)律，適應(yīng)他們身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容和形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；又要尊重中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。因此，學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生開(kāi)展的一項(xiàng)教育，更是對(duì)全社會(huì)的教育、對(duì)整個(gè)中華民族的教育。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全社會(huì)的積極參與、配合和支持。借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開(kāi)展校園廉政文化活動(dòng)，使廣大師生在豐富多彩的文體活動(dòng)中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。弘揚(yáng)和發(fā)展深深植根于中華民族歷史傳統(tǒng)和人民群眾無(wú)限生動(dòng)創(chuàng)造之中的民俗文化，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的正氣、正直、愛(ài)鄉(xiāng)、誠(chéng)信等品質(zhì)，受到廉政文化的熏陶。1．與學(xué)校德育教育相結(jié)合。（責(zé)任人 ：黃彬）各部門(mén)、科室認(rèn)真做好廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)，并組文字資料專(zhuān)檔。（責(zé)任人 ：朱宇剛）組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》教育活動(dòng)。（責(zé)任人 ：尚建）提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。（責(zé)任人 ：陳華強(qiáng)）宣傳教育活動(dòng)，組織以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。第二階段：具體研究、實(shí)施教育階段（1012月份）一節(jié)廉政教育課。即舉辦一次廉潔教育講座；讀一本反腐鑒書(shū)；寫(xiě)好一篇廉潔體會(huì)文章；開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)；組織一次《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電影記錄片的活動(dòng)。即一節(jié)廉政教育課；開(kāi)展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩(shī)文朗誦演講比賽；組織一次“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)；一次“文化書(shū)法繪畫(huà)”比賽活動(dòng)；一期廉潔文化手抄報(bào)；一期班級(jí)黑板報(bào)。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^(guò)學(xué)生參與活動(dòng)，接受學(xué)習(xí)和教育，達(dá)到提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格。四、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)： 仲軍副組長(zhǎng)：黃彬馮浩謝洪亮成員：黨支部委員、行政、工會(huì)委員和全體班主任五、參加對(duì)象全體師生六、活動(dòng)時(shí)間2017年9月12月七、活動(dòng)形式（一）突出一個(gè)課題結(jié)合本校實(shí)際情況，開(kāi)展以“以廉為榮，以潔至上，誠(chéng)實(shí)守信”為主題的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。立足講臺(tái)，教書(shū)育人，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，落實(shí)常規(guī)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，淡薄名利，遵紀(jì)守法，做人民滿(mǎn)意的教師。二、活動(dòng)目標(biāo)強(qiáng)化黨員干部黨風(fēng)廉政責(zé)任意識(shí)。立足崗位，亮身份明職責(zé)，樹(shù)立形象；追求奉獻(xiàn)，講黨性守黨紀(jì)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。強(qiáng)化廣大學(xué)生節(jié)儉自律責(zé)任意識(shí)。（二）建好兩支隊(duì)伍建立以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的“以廉為榮，以潔至上，誠(chéng)實(shí)守信”活動(dòng)的干部隊(duì)伍；培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教，增強(qiáng)修養(yǎng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹(shù)立榜樣。教師層面，主要開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。九、實(shí)施步驟 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段（9月份）領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案，落實(shí)分工，明確職責(zé)。（責(zé)任人 ：周兵）上交圖片文字資料主題班會(huì)活動(dòng)：開(kāi)展“以廉為榮，以潔至上，誠(chéng)實(shí)守信”為主題的教育活動(dòng)。（責(zé)任人 ：謝蕓贏）師生廉政書(shū)畫(huà)比賽。（責(zé)任人 ：張興明）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)好一個(gè)廉政教育專(zhuān)題講座。（責(zé)任人 ：劉春華）看一部反腐倡廉內(nèi)容的警示影視教科片。（責(zé)任人：各部門(mén)、各教職工）接受上級(jí)檢查組驗(yàn)收，建立廉政文化進(jìn)校園工作長(zhǎng)效機(jī)制。遵循學(xué)校正常教學(xué)計(jì)劃，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，使兩者融為一體，互相促進(jìn)。3．與課堂教學(xué)相結(jié)合。5．與學(xué)校黨建工作及日常管理工作相結(jié)合。未成年人繼承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)興邦之源。2．突出重點(diǎn)，把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。3．分成四個(gè)層面，扎實(shí)推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的各項(xiàng)工作學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)和日常工作，整合教材、整合活動(dòng)、整合資源，以豐富、合理、有效的活動(dòng)載體、不拘一格的活動(dòng)形式，開(kāi)展符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。（2）教師層面在全體教職員工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿(mǎn)意教育”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。二、工作目標(biāo)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)要抓好“六個(gè)結(jié)合”，即：與學(xué)校黨的建設(shè)相結(jié)合，努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；與校園文化建設(shè)相結(jié)合，努力營(yíng)造崇廉尚潔、積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的育人環(huán)境；與法紀(jì)教育活動(dòng)相結(jié)合，努力培養(yǎng)廣大青少年遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；與青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，努力培養(yǎng)廣大青少年誠(chéng)信、正直、奉獻(xiàn)的世界觀(guān)與價(jià)值觀(guān)；與教育教學(xué)相結(jié)合，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者和接班人；與師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，不斷塑造良好的教育形象，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)程銅錠同志任組長(zhǎng)，學(xué)校黨支部副書(shū)記冷寶珍同志任副組長(zhǎng)，學(xué)校黨支部成員宋光仁、王永東、劉開(kāi)明、陳沖、陳瑞等同志為成員，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。邀請(qǐng)縣紀(jì)委、縣教育局等有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并講話(huà)，通過(guò)新聞媒體廣泛宣傳報(bào)道。同時(shí)，通過(guò)校園電視臺(tái)和專(zhuān)題講座對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、倡廉護(hù)廉等優(yōu)良品德的教育。學(xué)校黨政干部對(duì)自己分管的工作堅(jiān)持述職述廉一月一匯報(bào)一總結(jié)一評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束，在全體教職工大會(huì)上述職述廉，教職工學(xué)期結(jié)束開(kāi)展述職評(píng)廉活動(dòng)，構(gòu)筑防腐倡廉的堅(jiān)固防線(xiàn)。堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)制度，廉政教育深入持久。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以廉為榮、以貪為恥”的意識(shí)。二是結(jié)合教育教學(xué)，搞好廉潔文化知識(shí)有機(jī)滲透。谷城縣谷伯中學(xué)二○一○年五月二十八 廉政警句納諫求賢，有容乃大；激濁揚(yáng)清，無(wú)欲則剛。（區(qū)委副書(shū)記陳明志）廉政警句立身以誠(chéng)為本，處事以公為先。（區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)王國(guó)定）廉政警句朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齊廉。（副區(qū)長(zhǎng)崔秀玲）廉政警句廉則威，公則明，嚴(yán)則正；思則變，勤則精，學(xué)則進(jìn)。（原區(qū)人大副主任江順仁）廉政警句誠(chéng)信修身，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；清正為官，廉潔做人。廉政警句工作上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，永無(wú)止境；享受上不貪不占，知足常樂(lè)。廉政警句枕邊常吹廉政風(fēng)，一生廉潔保太平。廉政警句酒肉朋友交不得，花錢(qián)要你辦事辦不得，拉不下面子的事做不得。廉政警句窮奢極欲是通向毀滅的捷徑；貪婪到頭只能落個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空。廉政警句不做官時(shí)想做官，做了官后不象官；要么一生莫做官，做官要做清白官。廉政警句秉公辦事為政以德，為官清廉不嚴(yán)而治。銅臭鑄就鐐銬，清廉閃亮人生。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇到界限的地方才停止。[金]元好問(wèn)《元遺山集》注解：有本事的官吏經(jīng)常可以看到，但能做到公正廉明就非常難了。作風(fēng)要樸實(shí)，工作要扎實(shí)，任務(wù)要落實(shí)。百年養(yǎng)德難，一日喪德易。特制定 “廉政文化進(jìn)校園”實(shí)施方案。三、總體目標(biāo)：1．在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展以“廉潔從政、勤廉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。3．在全體學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。②堅(jiān)持“四全”即全面部署，全員參與，全程運(yùn)行，全面落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評(píng)估，保證工作的落實(shí)。，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。3．開(kāi)展廉政校園文化教育①運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行教育,組織教師學(xué)生觀(guān)看一部反腐倡廉專(zhuān)題片；利用各種形式組織讀書(shū)宣傳活動(dòng)等，讓學(xué)生從中受到直觀(guān)熏陶和潛移默化的教育。五月份：1．組織“廉政文化進(jìn)校園”主題班會(huì)；2．組織學(xué)生觀(guān)看反腐倡廉專(zhuān)題片；3．在師生中開(kāi)展以廉政為主的書(shū)畫(huà)比賽及作品展；4．準(zhǔn)備接受區(qū)局廉政文化建設(shè)檢查組驗(yàn)收。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：二、活動(dòng)目標(biāo)（一）在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展以“一身正氣，廉潔治?！睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。（三）在學(xué)生中開(kāi)展“知禮明利，敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)，把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新三好評(píng)比”緊密聯(lián)系。充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的先進(jìn)性，保證領(lǐng)導(dǎo)重視，行動(dòng)科學(xué)，活動(dòng)有效。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的