小學(xué)“感恩之星”評比方案-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 明禮儀之星”候選人。學(xué)校將禮儀、禮節(jié)、文明、禮貌、敬人、自律等方面的內(nèi)容滲透到日常教學(xué)和活動中。推薦表各項目要填寫完整、真實。學(xué)校將對申報的個人進(jìn)行審查核實，最后確定評選結(jié)果。積極參與感恩教育的各項活動，成績突出。樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。一、評比范圍：一到六年級所有學(xué)生。二、評比條件在校尊重老師，學(xué)習(xí)努力。在家孝敬長輩父母，能為家中做力所能及的勞動，積極為父母分憂，以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。三、評比辦法1．由學(xué)生申報，或教師推薦，利用班會時間介紹自己的相關(guān)事跡。3．推薦參加校級“感恩之星”評選的學(xué)生，要有一份不少于300字的典型事跡介紹，申報表于4月20日前發(fā)至大隊輔導(dǎo)員平臺。感恩之星的評比過程，是對我校學(xué)生不良行為不斷進(jìn)行規(guī)范矯治的過程，各班級要充分利用評星工作，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩，全面提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)?！拔拿鞫Y儀之星”將發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推進(jìn)校園道德文明建設(shè)，提升校園文化品位。被推薦出來的隊員分別認(rèn)真填寫好“校園文明禮儀之星推薦表”（以上程序在4月25日之前完成）四、經(jīng)過校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、將學(xué)?！拔拿鞫Y儀之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳，努力做到人人皆知，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。（5分）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績在班內(nèi)優(yōu)秀。隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧者?；顒右螅焊叨戎匾?，加強引導(dǎo)。認(rèn)真完成“文明禮儀之星候選人推薦表”的填寫工作。10級：（）10；英語四級，≥425分，+1分/人，≥550分，+2分/人；計算機二級，通過，+1分/人，優(yōu)秀，+2分/人。獲參與活動先進(jìn)個人表彰，+。二、評選對象：六年級全體學(xué)生。（3）文明之星：在學(xué)校、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求，待人有禮貌，尊敬師長，尊敬長輩，成為學(xué)生的表率。班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人，名額不限。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點優(yōu)點，只要努力，總有展示和獲獎的機會，總會得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵，不斷增加孩子們體驗成功的機會，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認(rèn)識自我，樹立自信。（一）全面發(fā)展之星 １、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，能在班級中起帶頭示范作用。（三）勵志勤學(xué)之星學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨立思考能力強，能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，各科成績在年級中均為優(yōu)秀。（五）文明守紀(jì)之星１、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。２、在家能幫助父母做簡單的家務(wù)活。四、評選辦法１、采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或?qū)W生個人申請，經(jīng)年級組審核后，確立為校園之星候選人，再報請教導(dǎo)處、政教處討論決定。三汊河初中關(guān)于開展“校園之星”和“進(jìn)步之星”活動總結(jié)通過這次開展“校園之星”評選活動，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價制度改革，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長。自強拼搏是她不懈的追求。格言：人為夢想而活，為夢想拼搏。易澤剛：九（2）班同學(xué)，他是一個勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。格言：不足之力，力之以足。韓喬慧：九（3）班同學(xué)，她是一個勤奮刻苦，細(xì)心專注的學(xué)生。切不可不思進(jìn)取，止于現(xiàn)狀。余肖凡：八（1）班同學(xué)，她是一個聰明活潑，認(rèn)真刻苦，富有進(jìn)取心的女孩。座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。胡天賜：八（2）班同學(xué)，他是一位負(fù)責(zé)任的好組長，他是一名勤懇的中學(xué)生，一個真心為集體服務(wù)的班干。姜宇：八（2）班同學(xué)，經(jīng)過歲月的洗禮和初中生活的歷練，他終于愛上了讀書，并且堅信：“知識可以改變他的命運和人生軌跡。顧貴玉：八（3）班語文課代表，對于工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于學(xué)習(xí)，她有一股不服輸?shù)膭艃海呐率鞘×?，也不氣餒，而是奮勇直追，她明白機會只會留給有準(zhǔn)備的人，所以她努力做好準(zhǔn)備，并且堅信有付出就一定有回報！黃
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