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正文內(nèi)容

文明禮儀優(yōu)秀演講稿及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-25 09 本頁面
 

【正文】 大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!最后,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥祝福:文明禮儀,從我做起。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。――孔子禮,天之經(jīng)也,民之行也――左傳禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡――管子敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):誦道德經(jīng)典:讓我們一起誦道德經(jīng)典滋潤(rùn)心田,洗滌心靈?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。(請(qǐng)對(duì)發(fā)言的同學(xué)掌聲鼓勵(lì))文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。擁有一顆豁達(dá)開朗文明之心,能使平凡黯然的生活變得有滋有味。下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):看教育短片:我們的古人早就提倡:“天下大事,必作于細(xì);天下難事必從于易”在文明禮儀上,注重細(xì)節(jié),勇于堅(jiān)持,從小事做起,能夠培養(yǎng)我們良好的道德修養(yǎng),提升我們的人生境界。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。這就是古人所說的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素養(yǎng),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。文明讓溫暖的陽光撒落凡塵,文明讓和諧的音符跳躍人間,摘取那顆文明之花,投入生命的熔爐,便可練就人生的希冀,滿地的金黃。文明是什么?文明是一個(gè)慧心的`微笑,文明是一個(gè)眼神的交流,文明是在公交車上的謙讓,文明是面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)的尊敬?!蓖高^這件事,我們?yōu)楹尾粧行淖詥枺y道享有文明禮儀之邦的中國(guó)古城就這樣徒有虛名嗎?難道這就是所謂屹立于世界之林的中華民族嗎?記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。正文:文明禮儀優(yōu)秀演講稿文明禮儀優(yōu)秀演講稿1同學(xué)們:大家好!播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈?!边€記得清朝的大臣李鴻章嗎?他出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種美德。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿文明之花的芳香散進(jìn)每個(gè)人的心田!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!文明禮儀優(yōu)秀演講稿2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:今天我演講的題目是《文明與我同行》你們好!在我們?nèi)粘I钪?,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的39。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳文明禮儀優(yōu)秀演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。完善個(gè)人道德修養(yǎng)。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。請(qǐng)老師播放短片《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng);盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí);文明是一種境界,表現(xiàn)出你的素質(zhì);文明是一種精神體現(xiàn)你的風(fēng)貌;文明是一種習(xí)慣,體現(xiàn)你的生活態(tài)度。接下來我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):作感悟評(píng)議:看了兩部視頻短片,大家此時(shí)內(nèi)心有哪些道德感悟。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。請(qǐng)老師打開幻燈片。――孟子將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛?!?――《禮記曲禮上》接下來,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):“學(xué)文明禮儀”:要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為文明禮儀的傳播者、踐行者和受益者。鄧小平同志曾說過“共產(chǎn)主主道德要從小開始培養(yǎng)”。人們說:“遵守紀(jì)律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的,如果連一件小事都遵守不好紀(jì)律的話,那么要做一件大事豈不更難?革命烈士邱少云就是一個(gè)典型的例子,如果他在身上著火時(shí)立即滾向他身后的水坑,就可以把火撲滅,可是他沒有這樣做,如果他這樣做了,上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就會(huì)全部落空,而且敵人高高在上,而我們?cè)谙?,只要邱少云一?dòng),我軍就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),所有的戰(zhàn)士都有可能會(huì)犧牲。規(guī)則去做,而是憑著自己的主觀去做,那么這個(gè)集體就會(huì)很糟糕的。文明禮儀優(yōu)秀演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:大家好!一、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節(jié);三、同學(xué)相處師生交往。在老師的生活,工作場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的東西。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。在學(xué)校沒有良好的`行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止。只不過這些小事微不足道罷了。在中國(guó)古代的歷史禮儀書冊(cè)上,有一個(gè)故事,更是留下了濃墨重彩的一筆。伴隨時(shí)代的`發(fā)展,學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。對(duì)于一個(gè)不講文明的人,我們應(yīng)該給予提醒;對(duì)于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人,我們應(yīng)該給予幫助;對(duì)于一個(gè)迷失了禮儀標(biāo)桿的人,我們應(yīng)該進(jìn)行拯救?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。然而,在不斷倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,我們學(xué)校仍然有上述現(xiàn)象的發(fā)生,同學(xué)們作為學(xué)校的主體,國(guó)家的未來,應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,讓它時(shí)刻伴我們成長(zhǎng)。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對(duì)待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!謝謝大家!文明禮儀優(yōu)秀演講稿12尊敬的各位老師:大家好!美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”!所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。全校上下一致行動(dòng)起來,通過舉行各班主題班會(huì)、板報(bào)比賽、全校師生演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣。少了??這是多么文明的校園??!看著這些動(dòng)人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!抓養(yǎng)成教育要持之以恒?!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。我們作為教育者,肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)硬件建設(shè),為學(xué)生綜合素養(yǎng)提升作保證我校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1736多人,教職工80人,其中在編公辦教師70人,師資學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中教育碩士研究生7人,占10%。在硬件建設(shè)方面,計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)平臺(tái)配備率為100%,我校的信息技術(shù)教學(xué)已達(dá)到我們街道的先進(jìn)水平。讀經(jīng)典,倡文明學(xué)校是夢(mèng)想起航的地方,是讀書的地方,是學(xué)習(xí)的地方,只要孩子們努力定能盡情展示自己的特長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)海圖書城向我們學(xué)校捐了一個(gè)圖書專柜,合共有320多冊(cè)最新的書籍,我們學(xué)校也將投入一部分資金添置一些經(jīng)典之書,為孩子們提供更多閱讀的機(jī)會(huì),我相信這對(duì)孩子們的文明素養(yǎng)提高有著積極的作用。所以培養(yǎng)孩子們的文明禮儀應(yīng)從小處著眼,細(xì)處著手,持之以恒,才能積蛙步而致千里,達(dá)到匯滴水而成大海,壘微塵而成高山。于是,我們結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn),開展系列豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到“潤(rùn)無細(xì)無聲”的教育。組織孩子們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的講文明細(xì)節(jié)和不文明的行為,使孩子們分美丑,辯榮辱,明是非。孩子們文明禮儀素養(yǎng)不是學(xué)校能獨(dú)立完成的,只有學(xué)校與家庭充分合作,形成合力全面推進(jìn)才能把孩子們培養(yǎng)成“講文明、做文明事、守禮儀規(guī)、做文明人”的新一代好公民。入鮑魚之肆,久而不聞其臭。因此,創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的育人環(huán)境是培養(yǎng)孩子文明素養(yǎng)的必備條件。家庭生活方式是指家庭成員之間處于什么樣的關(guān)系,家庭成員在長(zhǎng)期生活中形成什么樣的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。什么樣的家風(fēng)才有利于孩子的教育呢?那就是和諧的家庭關(guān)系家庭關(guān)系不和睦會(huì),如父母經(jīng)常吵架,甚至打架,父母不孝敬老人,這些會(huì)影響孩子的智力和品德。做孩子的好榜樣古人云:近朱者赤,近墨者黑。如果“衣冠不整來去,污言穢語談吐,怒則暴跳如雷,煩時(shí)冷嘲熱諷,爭(zhēng)名勾心斗角,奪利爾虞我詐等這類不文明言行,孩子耳聞目睹,必定依葫蘆畫瓢,后果不堪設(shè)想。我們與家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,就是教育好每個(gè)孩子,所以相互溝通,互相合作才能取得更好的效果。家長(zhǎng)要尊重老師,在孩子心中留下教師的良好形象。所以教師與學(xué)生之間,教師與家長(zhǎng)之間的感情很寶貴。相信,有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力,新城小學(xué)的每個(gè)孩子都成為“講文明、懂禮儀”的新一代,文明之花定能在學(xué)校與家庭絢麗綻放?!弊鲈鯓拥娜?,每個(gè)人會(huì)有自己的答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。恰恰相反,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上面報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。我們每一個(gè)人都要講文明。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費(fèi)資源、不遵守交通規(guī)則、說粗話、臟話等。我沒再和她說什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了,卻忘記洗自己的臟手。我想因?yàn)槲业奶嵝?,他們以后也許再也不會(huì)說臟話了吧!其實(shí),在我們的身邊時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生文明的事,也會(huì)發(fā)生不發(fā)明的事。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?我們從小接受文
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