【正文】 前，對新生進(jìn)行家訪：了解幼兒在家情況，個性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。第一篇：小班家長工作計劃小班家長工作計劃作為一個班主任的工作描述（ ）小班家長工作計劃作為一個班主任的工作描述20100808如批準(zhǔn)學(xué)生請假、安排值日、檢查課堂常規(guī)、審查班級日志、組織早操和課間操等問題：馬上就讓我做班主任，沒有經(jīng)驗啊，具體干什么呢?工作描述是?最佳答案：重要的是和同學(xué)們交心，不管你教的好不好~！你需要去關(guān)心同學(xué)，關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等等~！class sponsor學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者中國清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定，小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”，“通教各科目”，“任教授學(xué)生之功課，且掌所屬之職務(wù)”由一個教師擔(dān)任一個學(xué)級的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度，稱為學(xué)級擔(dān)任制,簡稱級任制負(fù)責(zé)一個學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級任教師到中華民國時期，1932年才規(guī)定中學(xué)實行級任制1938年又把中學(xué)的級任制改為導(dǎo)師制，負(fù)責(zé)班級組織教育工作的教師稱級任導(dǎo)師中華人民共和國成立后，繼承老解放區(qū)的傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗，在中小學(xué)里一律設(shè)置班主任班主任的主要任務(wù)①根據(jù)社會主義的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，貫徹執(zhí)行中國的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展②組織和領(lǐng)導(dǎo)班集體，把班組織成為具有崇高的統(tǒng)一目標(biāo)、堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心、正確的輿論、自覺遵守紀(jì)律和優(yōu)良傳統(tǒng)的集體班集體的形成是教育的結(jié)果，同時又是強(qiáng)大的自我教育工具班集體要充分發(fā)揮教育作用,教育好每個學(xué)生,培養(yǎng)他們具有集體主義精神以及愛國主義和共產(chǎn)主義思想品德③要面向全班開展教育工作，培養(yǎng)好全班每個學(xué)生要針對各種類型學(xué)生的不同特點予以幫助,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點要特別重視后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，鼓勵他們要有克服缺點的勇氣和信心對表現(xiàn)好的同學(xué)，要教育他們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,發(fā)揮他們的帶頭作用，指導(dǎo)他們幫助后進(jìn)的同學(xué)共同進(jìn)步班主任工作的主要內(nèi)容①學(xué)期開始，制定班主任工作計劃，確定工作的重點，安排好各項工作②了解和研究學(xué)生研究每個學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、才能特長、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會生活環(huán)境等掌握學(xué)生集體的發(fā)展情況、干部情況、班風(fēng)、主流與傾向等，為自己和其他教師的工作提供依據(jù)③提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績協(xié)調(diào)班內(nèi)各任課教師之間的關(guān)系，互通情況，統(tǒng)一要求，改進(jìn)教學(xué)方法，制訂課堂常規(guī)，建立批評表揚和學(xué)生學(xué)習(xí)手冊等制度，共同促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,掌握學(xué)習(xí)方法④關(guān)心學(xué)生的生活和健康要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣要配合有關(guān)教師開展好課內(nèi)外體育活動⑤組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和其他公益活動，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和為人民服務(wù)的精神；并關(guān)心學(xué)生的健康和安全⑥領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,有計劃地組織好班委會活動；充分發(fā)揮全主動性、積極性和創(chuàng)造性⑦依靠并指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊做好工作既要尊重團(tuán)、隊組織的獨立性，又要充分發(fā)揮它們的組織作用，使團(tuán)、隊組織成為班集體的核心⑧作好家長工作通過家庭訪問、書面聯(lián)系、家長座談會等，使家長對子女的教育與學(xué)校的要求協(xié)調(diào)一致對家長不適當(dāng)?shù)慕逃?，提出意見和建議⑨組織學(xué)生參加課外和校外活動⑩，但是貢獻(xiàn)最多的也是班主任班主任工作的職責(zé)調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)組織管理班集體班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：⑴組織每周一次的班會課⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度⑷督促學(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長⑹與班委會、隊干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校⑻查閱班級日志和學(xué)生周記教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)⑴教育學(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實踐活動協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康⑷關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展⑹對學(xué)生進(jìn)行安全教育⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念⑼建立后進(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作⑴班主任計劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)控班主任一日常規(guī)工作班主任是班集體的組織者、管理者的指導(dǎo)者，加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練，形成良好班風(fēng)是班主任任重要職責(zé)之一為使常規(guī)教育具體落實，制定班主任工作一日常規(guī)如下：一、每天早上檢查學(xué)生出勤情況，如有缺席，及時與家長取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時進(jìn)行教育二、督促學(xué)生認(rèn)真參加廣播操和升旗儀式三、檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作四、觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理五、檢查課代表收交作業(yè)情況六、每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化七、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況八、注意和處理好班級偶發(fā)事件九、隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進(jìn)事跡或不良現(xiàn)象，及時進(jìn)行表揚或批評教育十、認(rèn)真上好校班會課督促學(xué)生認(rèn)真收聽學(xué)校教育廣播十一、關(guān)心學(xué)生用餐情況，督促學(xué)生遵守用餐規(guī)定，注意保持環(huán)境整潔十二、離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作(水、電、門、窗)得家長信任班主任一學(xué)期工作常規(guī)開學(xué)時間制定工作計劃，學(xué)期結(jié)束寫好工作總結(jié)或經(jīng)驗介紹做好班級學(xué)生情況分析，保證家訪率100%排好座位，安排好每天值日生競選好班級干部，積極向?qū)W校推薦優(yōu)秀學(xué)生抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)視力組建好班班干部隊伍；關(guān)心每個學(xué)生的成長，每兩周進(jìn)行一次班干部會議與任課教師加強(qiáng)溝通，做好學(xué)生成長材料收集，寫好成長記錄袋做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作每周組織好主題他會課，形式多樣并作好記錄1配合每階段中心工作，出好每一期的黑板報1積極配合大隊部，開展多方面活動，學(xué)校舉辦的活動，要發(fā)動學(xué)生積極參與1經(jīng)常與家長聯(lián)系，并做好記錄1抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，不讓任何一位同學(xué)掉隊，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的每一點進(jìn)步并及時表揚，幫助其樹立信心1準(zhǔn)時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓(xùn)活動1學(xué)期結(jié)束寫好學(xué)生評語其他回答1：寫教案，背教案，上課樓，只是多了個管小孩！~其他回答2：經(jīng)驗要慢慢積累歷史上的今天：小班班級工作計劃：高中班級工作計劃20100808幼兒園小班工作計劃?湖南省示范性幼兒園有哪些20100808第二篇：小班家長工作計劃小班家長工作計劃篇一：小班家長工作計劃范文 家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。針對以上情況我班制訂如下計劃。召開班級家長會，認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見。（4）、請你配合：在這個板塊中，讓家長在教學(xué)、生活過程中配合班級做一些輔助工作。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。篇二：小班家長工作計劃 基本情況分析： 草莓班有一部分幼兒已經(jīng)上過半年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解，但是大部分幼兒都是新生，其家長和孩子一樣，對幼兒園比較陌生，對幼兒園教育活動特征很不了解。工作要求： 一家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。針對措施：創(chuàng)設(shè)家園熱線電話。利用門口的家園宣傳櫥窗，每月精心設(shè)計一份家園板報，向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法，及時的反映幼兒園的教育教學(xué)活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進(jìn)行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。3月：三月八日半日親子活動“和媽媽們一起包餛鈍” 4月：對家長半日開放正?；顒?5月：親子活動“水果、蔬菜制作大比拼”（園領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒、家長代表組成美食評審團(tuán)進(jìn)行品嘗、評獎、發(fā)獎）6月：迎六一家庭卡拉ok大賽（班級先選拔45個家庭，然后參加年級大賽）三：開展多種多樣的溝通方式每天利用幼兒入園、離園的好機(jī)會，和家長有目的、有針對性地進(jìn)行交流。聯(lián)系本定期與家長溝通、交流。開辟“請您關(guān)注”專欄，定期將家園聯(lián)系本陳列出來，供家長翻閱，并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長，促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然，尋求大自然的信息。本學(xué)期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點，進(jìn)行這方面的研究和指導(dǎo)。另外，由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機(jī)會。三、措施： ，老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作?！凹覉@之窗”欄目，推廣家教方面的經(jīng)驗文章。篇五：幼兒園小班家長工作計劃 一．情況分析 家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。二．家長工作目標(biāo) 1．通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。三．具體措施 1．有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點。5．進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。9．征求家長意見，做好反饋工作。十一月份：舉行秋季運動會和家長觀摩活動。四、家園配合： 幼兒剛從家庭走入幼兒園，進(jìn)入一個全新陌生的環(huán)境，會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長配合我們作以下工作：多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說：“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼。幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重，而父母也會很擔(dān)心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。床位由家長自行選擇。第三篇：小班家長工作計劃小班家長工作計劃匯編九篇小班家長工作計劃 篇1家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。針對以上情況提出：一、目標(biāo)：貫徹落實《新綱要》精神，采用各種渠道，保持家園一致。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進(jìn)行因材施教。匯總調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。提供科學(xué)，一周教育計劃，家園互動。家園溝通，促進(jìn)幼兒發(fā)展。家長園地：新學(xué)期告家長的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點。認(rèn)識國徽和國旗、國歌。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣