小班下學期班級工作計劃-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 外活動在美工區(qū)增設：折紙《小狗》、《風車》、《扇子》、《飛機》；撕貼畫《小兔》、《太陽》、《房子》；剪紙《梯子》、《衣服》在戶外活動利用器械材料“羊角球”、“呼啦圈”、“手推車”、“腳踏車”、“皮球”開展戶外活動，鍛煉幼兒手腳大肌肉的發(fā)展。，偶大中班老師和幼兒負責與組織3月份（語言區(qū)）本學期將繼續(xù)深入開展語言區(qū)，區(qū)內增設了《甜蜜的家》卡片，《小豬的媽媽不在家》手偶，《嘟嘟熊》閱讀書、《幼兒畫報》等?！皯c元宵”主題活動；“元宵節(jié)”是我們傳統(tǒng)的團圓節(jié)，為了讓幼兒體會元宵節(jié)日的氛圍。第一篇：小班下學期班級工作計劃?。?）班下學期班級工作計劃2月份，迎接幼兒入園；新學期開始了，我們在班級的環(huán)境布置上做了一些改變有：幼兒排椅子的圓點重新用油漆刷了一遍。我們在語言活動中教幼兒學習了兒歌《花燈花燈真漂亮》，幼兒在兒歌中了解了元宵節(jié)欣賞各式各樣花燈的習俗；在手工活動中學《做元宵》。2.“愛媽媽”主題活動三八婦女節(jié)的到了，我們開展了：語言活動兒歌《想媽媽》、故事《媽媽看書我不鬧》、藝術名畫欣賞《媽媽和我》、音樂活動《我的好媽媽》、繪畫活動《愛的禮物》、社會認知《愛的甜甜話》?！皠趧幼罟鈽s”我們在主題活動中增加了兒歌《種瓜》古詩《憫農》、故事《大家一起拔蘿卜》讓幼兒在兒歌、故事中感受愛勞動的好品德。但是，還有不足之處需要我們不斷完善，孩子們很喜歡做游戲，但是由年齡的差異和能力的強弱，自控能力較差，衛(wèi)生習慣不好，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。根據我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。積極配合幼兒園任務開展各項工作。（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。建立正常的教學秩序，開展早操活動。四月份：開展主題“找春天”活動，讓幼兒認識春天的各種變化，了解春天的特征。五月份：開展主題五一放假安全教育繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份：開展主題慶“六一”活動。2015年3月23日第三篇：小班下學期班級工作計劃時光飛逝，轉眼又是半年過去，伴隨著新年的腳步，我們又迎來了小班第二學期。一、班級情況分析本學期目前我班共25名幼兒，其中男孩14名，女孩11名，其中有2名幼兒為剛剛入園的新生。為此，在本學期中我們將運用賞識教育的方法，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達；同時對幼兒動手能力進行重點的指導和培養(yǎng)，激發(fā)幼兒積極探索和主動表達的欲望，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。（四）扎實做好家長工作，與家長勤溝通、多交流，經常分享一些育兒知識等，推動家園工作良好穩(wěn)定發(fā)展。飯前、便后要將小手洗干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。（5）每天按時做好班級衛(wèi)生清潔及物品整理工作，按要求將幼兒水杯、毛巾、班級地板等物品進行消毒清潔工作。（二）班級常規(guī)管理和幼兒良好行為規(guī)范養(yǎng)成（1）加強幼兒一日常規(guī)生活的教育與培養(yǎng)工作。能用正確的方法洗手、漱口、擦臉；明白飯前、便后要洗手，洗完手后不亂摸；能按時、安靜、獨立地午睡，會自己穿脫衣服、鞋襪，并擺放整齊；教
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