小學教研工作總結大全-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 作總結（大全）2012—2013年度第一學期祝陳小學教研工作總結本學期我校教研工作,以新課程改革為突破口,以讓每一個學生都得到發(fā)展為出發(fā)點,以全面實施素質教育、切實提高整體教學質量為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下：一、關注課堂教學，抓好教學質量。二、推進課程改革,實驗好新教材。本學期我校組織了專門力量進行刻紙校本課程資源開發(fā)，并組織相關教師進行了《刻紙校本刻紙資源開發(fā)與學生能力發(fā)展的研究》的課題研究及申報工作。做到有針對性,有實效性。本學期我們嚴格按照上級要求，積極組織全體科任教師認真參與優(yōu)秀案例評選活動，每位教師都能做到保質保量提前完成上交任務，我校多篇案例被西崗鎮(zhèn)教研室推薦到滕州市參評，其中我校王緒清老師的數學案例《蕩秋千》在滕州市獲獎。針對調研和查課過程中發(fā)現的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規(guī)范了教學行為。加強了校際間的教育教學交流。組織青年教師學習教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。七、重視教學反思,提高教研水平。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經驗理論化。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。努力提高教師自主學習意識，提高業(yè)務理論水平和教學能力。以學科組為單位，分組搞教研活動。各小組和學校制定了嚴格的紀律，要求每位教師教研活動時不得遲到、請假、更不能缺勤；在上課過程中，教師嚴格遵守課堂教學秩序和管理制度，認真做好學習筆記，獨立認真完成作業(yè)和考核內容，按照教學要求及時上交。通過教研活動，教師的教育思想觀念得到了更新；認識到國家實施遠程教育工程，是縮小發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)差別，實現教育公平的有力舉措，我們應該充分利用遠程教育工程的優(yōu)質資源和良好設備，組織教育教學，開展電化教育培訓，為建設和諧發(fā)展新校園做出貢獻。教研活動工作多數集中培訓，為大家在緊張的教學工作之中提供了一次學習和交流的機會，不僅學習和交流了遠程教育應用工作，并且還交流了新課程改革、班主任工作、學生思想品德培養(yǎng)、學校管理等經驗，濃厚了教教學氛圍。紅旗小學 2016年6月第三篇：小學教研工作總結小學教研工作總結我校在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:一、關注課堂教學,抓好教學質量學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,學校對上期學區(qū)教學質量考試的質量情況向全校老師進行了通報,各年級召開了總結會,制定了本期教學計劃,擬定了措施。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。做到有針對性,有實效性。四、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為堅持依法治教,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理,繼續(xù)細化教學管理。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性,確?？荚嚨目陀^、真實、有效。加強了校際間的教育教學交流。所有老師有質量意識,危機意識,憂患意識,認真研究檢測形勢,認真研究考試策略,千方百計提高參加盟區(qū)教學檢測班級的教學質量。學校開指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。討論內容主要是一周以來的教學心得、教育故事、教育反思、課程改革、教育信息、學科探索和學校管理。本學期教研工作，我們重點做了以下幾方面的工作一、深入課堂教學,抓好教學質量本學期，學校的教學工作緊緊圍繞提高教學質量這個中心,教學領導及教研員從開學初根據我校教研教學目標任務,深入課堂進行聽課。二、推進課程改革,實驗好新教材突出新課程改革工作重點。三、充分發(fā)揮教研活動作用加強教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學化,教學領導及教研員認真對教師進行教學研究、教學改革、教學業(yè)務的管理。充分發(fā)揮教研活動的作用,認真制訂活動計劃并積極實施。進一步
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