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小學(xué)教研工作總結(jié)(大全)-文庫吧

2024-10-25 09:03 本頁面


【正文】 還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。要進(jìn)一步實(shí)施好教研工作計(jì)劃,建立和完善有關(guān)制度,落實(shí)檢查和考核。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)研究,求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)對(duì)新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念。努力提高教師自主學(xué)習(xí)意識(shí),提高業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)能力。使教研活動(dòng)更注重實(shí)效,少擺花架子,多開展一些確實(shí)能提高教師教學(xué)水平的活動(dòng)。2012—2013年度第一學(xué)期教研工作總結(jié)祝 陳 小 學(xué)第二篇:小學(xué)教研工作總結(jié)紅旗小學(xué)教研工作總結(jié)在上學(xué)期教研活動(dòng)的幾個(gè)月時(shí)間里,校和組都能充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)組織學(xué)科教師開展形式多樣的教研活動(dòng)工作,經(jīng)過調(diào)研,我們認(rèn)為達(dá)到了教研活動(dòng)工作目的,有效地促使全體教師在有限的時(shí)間內(nèi)在遠(yuǎn)程教育方面系統(tǒng)地提升了一個(gè)層次?,F(xiàn)簡(jiǎn)單介紹我校的遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)情況:一、統(tǒng)一安排,分組和集中相結(jié)合。以學(xué)科組為單位,分組搞教研活動(dòng)。具體由學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé);由于各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真、細(xì)致、甘于吃苦,教研活動(dòng)本學(xué)期取得了較好的效果,通過分組明確了各學(xué)科教師在遠(yuǎn)程教育應(yīng)用中的弱點(diǎn)和重點(diǎn),進(jìn)行了專題培訓(xùn)。以校為單位利用校園網(wǎng)絡(luò),班班通通過上機(jī)操作培訓(xùn),通過集中解決了課件制作當(dāng)中許多盲點(diǎn)和誤區(qū)。二、嚴(yán)格考核,注重實(shí)效。各小組和學(xué)校制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,要求每位教師教研活動(dòng)時(shí)不得遲到、請(qǐng)假、更不能缺勤;在上課過程中,教師嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)秩序和管理制度,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)和考核內(nèi)容,按照教學(xué)要求及時(shí)上交。各小組和學(xué)校要及時(shí)收集教師反饋信息,根據(jù)教師反饋的信息和已有的知識(shí)水平,適當(dāng)增減授課的難易程度,做到因人而異,因材施教。各小組嚴(yán)格培訓(xùn)考核,做到學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),考一個(gè)知識(shí)點(diǎn),鞏固一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)全體受訓(xùn)教師進(jìn)行全面考核,考核結(jié)果納入到學(xué)校綜合考核范圍內(nèi)。三、更新了教育理念,更加明確了實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重大意義。通過教研活動(dòng),教師的教育思想觀念得到了更新;認(rèn)識(shí)到國(guó)家實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程,是縮小發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)差別,實(shí)現(xiàn)教育公平的有力舉措,我們應(yīng)該充分利用遠(yuǎn)程教育工程的優(yōu)質(zhì)資源和良好設(shè)備,組織教育教學(xué),開展電化教育培訓(xùn),為建設(shè)和諧發(fā)展新校園做出貢獻(xiàn)。四、研究了遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教育教學(xué)資源,全面提高全體教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的工作能力。通過研討觀摩優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)課程整合理論,接收、下載、整合教育教學(xué)資源,使教師對(duì)遠(yuǎn)程教育資源有了進(jìn)一步了解,青年教師學(xué)會(huì)了教育資源的簡(jiǎn)單整合和開發(fā),全體教師的操作技術(shù)和應(yīng)用能力也不同程度得到提高,行政和管理人員運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教學(xué)管理和項(xiàng)目管理的水平也有所提高。五、交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),濃厚了教教學(xué)氛圍。教研活動(dòng)工作多數(shù)集中培訓(xùn),為大家在緊張的教學(xué)工作之中提供了一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),不僅學(xué)習(xí)和交流了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作,并且還交流了新課程改革、班主任工作、學(xué)生思想品德培養(yǎng)、學(xué)校管理等經(jīng)驗(yàn),濃厚了教教學(xué)氛圍。六、積極探索教研活動(dòng)工作長(zhǎng)效機(jī)制,確保遠(yuǎn)程教育工作順利進(jìn)行。在教研活動(dòng)工作中,大家普遍感覺到,研訓(xùn)工作不應(yīng)該是短暫的,而應(yīng)該是長(zhǎng)期持久的,不應(yīng)該是轟轟烈烈的,而應(yīng)該是宛如春分化雨的。我們這學(xué)期教研活動(dòng)工作不可能解決應(yīng)用中的一切問題,只能解決急需解決的和低層面上的問題,對(duì)深層次和理論上的問題,我們還需要進(jìn)步的研究。紅旗小學(xué) 2016年6月第三篇:小學(xué)教研工作總結(jié)小學(xué)教研工作總結(jié)我校在上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級(jí)對(duì)目標(biāo)任務(wù)向班級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,學(xué)校對(duì)上期學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量考試的質(zhì)量情況向全校老師進(jìn)行了通報(bào),各年級(jí)召開了總結(jié)會(huì),制定了本期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,各位教師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。二、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材突出新課程改革工作重點(diǎn)。
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