慶安小學藝體教研組工作總結20xx——20xx第二學期-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，全面推進素質教育，現(xiàn)就本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。五、取得成績及存在不足：本期參加睢寧縣中小學生廣播操比賽獲得優(yōu)異成績；（1）“泰利百貨杯”睢寧縣首屆童謠藝術節(jié)三等獎（2）“泰利百貨杯”睢寧縣首屆童謠藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎（3）、“泰利百貨杯”睢寧縣首屆童謠藝術節(jié)童謠繪畫二等獎；姚堯老師論文獲得徐州市二等獎；馮邦偉老師論文或徐州市科研杯論文三等獎；第十五屆國際少兒書畫作品大賽（1）馬雨晴(金獎)馬蘇欣（銀獎）王璐瑤(優(yōu)秀獎)陳雪（優(yōu)秀獎）張倩（銀獎）（2）馮邦偉（第十五屆少兒書畫作文大賽優(yōu)秀組織金獎）。四、努力進取，提高教科水平。我們教研組成員經常在一起學習業(yè)務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布臵的各項日常工作，我們都能不折不扣保質保量地按時完成；學校的對外對內活動比賽，如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出，學校的童謠繪畫比賽等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。第一篇：慶安小學藝體教研組工作總結2011——2012第二學期慶安小學藝體教研組工作總結（2011——2012第二學期）教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。二、為人師表，規(guī)范師德師風。在體藝課堂教學中，關注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。一學期來，我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。存在不足:教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。一、常規(guī)工作落到實處。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據學生情況，制定出切實可行的教學措施。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。檢查情況都進行記載，打出等次。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結，大家談談各種體會，交流心得。大部分老師的教案教學過程比較詳細，導入語、過渡語等都寫了下來，有的把師生對話交流的過程也都呈現(xiàn)了出來，體現(xiàn)了自主、合作、探究的課堂教學模式。每一課教案都含有5大項。教學過程(有每一環(huán)節(jié)的設計意圖)。看到他的進步，我們也感動欣慰。從教案呈現(xiàn)的學生課堂小練筆寫的精彩片段，反映出學生的思維靈活，想象豐富，語句優(yōu)美，看了著實讓
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