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正文內(nèi)容

小學(xué)依法治校工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-25 09 本頁(yè)面
 

【正文】 康教育工作,及時(shí)了解學(xué)生心理變化,幫助其解決思想困惑,化解學(xué)生心理活動(dòng)中的矛盾和沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。學(xué)生的安全意識(shí)培養(yǎng)和家長(zhǎng)有密切的關(guān)系,所以每學(xué)期召開(kāi)2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、法制教育活動(dòng)、校園廣播、學(xué)生征文、手抄報(bào)評(píng)比等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。并把平安創(chuàng)建和教職工的績(jī)效工資考核進(jìn)行掛鉤。分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。(“三懂”即懂得什么部位會(huì)存在火災(zāi)危險(xiǎn)、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會(huì)”即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺(jué)遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈纾?,做到居安思危、有備無(wú)患。?!皠?chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評(píng)估制度,每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。使學(xué)校依法治理工作的各項(xiàng)措施真正落實(shí)到實(shí)處。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省園林式單位”、“XX市庭院四化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“XX市十佳安全文明學(xué)?!?、“XX市少年兒童消防示范學(xué)?!薄ⅰ癤X市文明交通示范學(xué)?!薄ⅰ八捱w教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等。邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開(kāi)展以法治宣傳教育、交通安全、安全防范知識(shí)教育為內(nèi)容的講座等。在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”圖片展。學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識(shí)教育等。(3)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。三、加強(qiáng)安全法治教育(1)做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行檢查。每年6月26日和12月4日分別是“國(guó)際禁毒日”和“法治宣傳日”,我校都會(huì)舉行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校上課,宣傳法律法規(guī)知識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開(kāi)全校法治報(bào)告會(huì)。正文:小學(xué)依法治校工作總結(jié)小學(xué)依法治校工作總結(jié)10篇小學(xué)依法治校工作總結(jié)1一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善我校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng),為副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、安全責(zé)任教師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測(cè)試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對(duì)教師法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識(shí)和能力,強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量,全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。各班每周根據(jù)安排做好清潔和消毒工作,在疫情期間積極宣傳佩戴口罩。(4)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開(kāi)辟校園安全教育園地,通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長(zhǎng)鳴。(6)積極與家庭、社會(huì)配合做好學(xué)生安全教育工作。學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開(kāi),學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)發(fā)揮積極作用,與社家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)。舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動(dòng)。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。(二)為使校園依法治理工作有章可循、健康有序地開(kāi)展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使依法治校工作得以具體落實(shí)。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是 “依法治?!钡暮诵膬?nèi)容。在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。三、法制與安全教育兩手抓,是重要手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、墻報(bào)等媒體開(kāi)展法制宣傳。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),由主任負(fù)責(zé)具體工作。加強(qiáng)學(xué)生的疾病防控,積極開(kāi)展“兩檢”工作,每月不少于1次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。每季度都開(kāi)展了不同主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。我們還開(kāi)展安全教育小手拉大手活動(dòng),讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識(shí)回家教給家長(zhǎng),這樣,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的安全教育也會(huì)倍加重視。四、加強(qiáng)校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),是立體平臺(tái)加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑 “依法治校”工作的立體平臺(tái),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢(shì)態(tài), “上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。(二)、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),建立重點(diǎn)防線加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線學(xué)校大門(mén)是確保校園安全的第一道防線。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。(一)“三位一體”,強(qiáng)化管理學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話(huà)題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。根據(jù)市教育局文件精神要求,現(xiàn)把我校依法治校工作做如下總結(jié):一、學(xué)校基本情況:xx小學(xué)位于xx縣西北角,所在地海拔1402米,離縣城62公里,于民國(guó)二年(19)創(chuàng)辦,是xx縣最邊遠(yuǎn)的一所小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)職教師15人,教師中有高級(jí)教師3人,本科生8人,市級(jí)優(yōu)秀教師1人,市級(jí)師德榜樣1人。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,學(xué)校和各教師簽訂了責(zé)任狀,將“依法治?!惫ぷ骷{入工作考核的重要內(nèi)容,年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度。對(duì)出現(xiàn)的學(xué)生安全事故能在第一時(shí)間內(nèi)做出妥善處理。(2)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。(5)積極與家庭、社會(huì)配合做好學(xué)生安全教育工作。學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開(kāi),學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)發(fā)揮積極作用,與社區(qū)、家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)。舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動(dòng)。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。并把目標(biāo)任務(wù)層層分工到具體人員,實(shí)行責(zé)任追究制,確保依法治校工作落到了實(shí)處。三、開(kāi)拓法制教育渠道,努力提高法制教育效果。加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開(kāi)辟學(xué)生法制教育第二課堂,營(yíng)造法制教育氛圍,增強(qiáng)學(xué)生守法意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法律培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的法律意識(shí),增加家長(zhǎng)的法律知識(shí),使之有效配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和遵紀(jì)守法行為監(jiān)督。使各項(xiàng)工作有據(jù)可依,有章可循,促進(jìn)了學(xué)校工作高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。把法制教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)了教師的合法權(quán)益。六、牢固樹(shù)立了安全第一的意識(shí),切實(shí)把安全工作放在了學(xué)校工作的首位。加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育,認(rèn)真上好了安全教育課,定期對(duì)師生進(jìn)行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識(shí)教育和安全逃生演練,實(shí)現(xiàn)了安全教育的制度化,規(guī)范化,有效預(yù)防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生,保證了師生人身和財(cái)產(chǎn)的安全。學(xué)生法制觀念和學(xué)法,守法,用法的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)。有效控制了學(xué)生流失現(xiàn)象,保證了適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,圓滿(mǎn)完成了義務(wù)教育工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任為成員。做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒(méi)有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長(zhǎng)期堅(jiān)持,潛移默化。三、規(guī)范管理,提高依法治校水平建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開(kāi),民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。回顧過(guò)去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績(jī)顯著。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。二、氛圍濃厚,活動(dòng)形式多樣我校運(yùn)用多種形式,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練,消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),提高了師生的法制意識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,很好地營(yíng)造安全第一、依法治校的氛圍。學(xué)校還創(chuàng)造條件,按計(jì)劃組織師生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,愉悅身心,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。法治校園結(jié)出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽(yáng)市花園學(xué)?!薄奥劶?zhèn)教育先進(jìn)單位”。爭(zhēng)做社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì),家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。近年來(lái),不斷有交通事故的發(fā)生,對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開(kāi)展了兩次宣傳活動(dòng)。我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見(jiàn)箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人,還公布了舉報(bào)電話(huà)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正,公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),一方面通過(guò)集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī)。制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對(duì)以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為藍(lán)本,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重視校務(wù)公開(kāi)工作。重視分年級(jí)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí),具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作,低年級(jí)重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,中年級(jí)重視防止兩極分化教育,高年級(jí)著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試,收到了良好的效果。五、下一步工作打算下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開(kāi)依法治校專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)本年工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)議,對(duì)工作成績(jī)突出的處室予以表彰,對(duì)工作不力的同志進(jìn)行批評(píng)教育。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱(chēng)評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工
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