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正文內(nèi)容

山東省普通中小學管理基本規(guī)范-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 以50人為宜,最多不超過56人;教學班參照日常班班額和教師、教學場所情況合理安排?!渡綎|省普通中小學學籍管理規(guī)定》,建立科學的學生學籍管理制度,按照規(guī)定時間和要求注冊學籍,并及時組織注冊信息的核對、勘誤工作。義務教育階段學校堅持免試就近入學的原則,一律實行劃片招生,不舉行或變相舉行選拔性考試。每學年參加社會實踐活動的時間小學生不少于10天,初中生不少于20天,高中生不少于30天。高中走讀生早上到校時間不早于7:00,上課時間不早于7:30。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。高中指導學生選擇發(fā)展方向不早于第二學年末,尊重、保障學生通過選擇課程實現(xiàn)選擇發(fā)展方向和發(fā)展水平的權利,不強迫學生選擇文、理或藝、體發(fā)展方向。教學管理,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,不隨意增減課程和課時。德育管理,按照《中小學德育工作規(guī)程》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號)、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》(中發(fā)〔1999〕9號)的要求,深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。,為提高國民素質(zhì)服務,為落實人才強國戰(zhàn)略服務。堅持教職工代表大會制度,民主管理學校。對因違反《規(guī)范》造成嚴重影響或重大損失的,要追究學校負責人或直接責任人的責任,教育行政部門可根據(jù)干部人事管理權限對相關責任人或建議對相關責任人給予相應處分。市、縣(市、區(qū))要向社會公布監(jiān)督電話,接受學生、學生家長和社會的監(jiān)督。加強學校管理,規(guī)范辦學行為,是全面實施素質(zhì)教育的重要措施,是依法治教的必然要求。以上是我學習《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》后的一點心得體會。提倡教學評價的多元化,課堂教學中的評估應根據(jù)教學目標,對語言知識以及聽、說、讀、寫語言技能在課堂教學過程中的達成度進行全面的評估,使課堂教學的評價活動開始從終結性評價向過程性評價方向健康和諧發(fā)展。有人說:要培養(yǎng)一個貴族需要三代人的努力。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。2.熱愛學生是師德的核心熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。規(guī)范內(nèi)容詳細、全面,包括辦學方向、校務管理、德育管理、教師管理、學生管理、教學管理、評價管理、財務管理、安全管理及衛(wèi)生管理。通過仔細學習,我對以下幾個方面體會深刻。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師對學生的愛,是師德的核心。愛學生,怎么愛才是真正的愛,愛學生就要對學生一視同仁,尊重學生的人格,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。確實如此,有些學生因家庭背景的原因就缺乏好的衛(wèi)生習慣、好的言談舉止。課堂教學中的反饋要適時、具體。作為一名教師,在今后一定嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》來開展自己的教學工作。各級教育行政部門要高度重視,將貫徹執(zhí)行《規(guī)范》作為全面實施素質(zhì)教育、促進基礎教育內(nèi)涵發(fā)展的大事來抓。各級政府教育督導機構,要將貫徹落實《規(guī)范》要求作為綜合督導各地教育工作尤其是素質(zhì)教育工作的重要指標,定期、不定期組織專項督導,并及時向社會公告評估督導結果。二○○七年十二月二十日編輯本段山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)辦學方向“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以人為本,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,面向全體學生,為學生全面健康和諧發(fā)展奠定基礎。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立社區(qū)教育管理機構,讓家長、社區(qū)代表參與學校管理,監(jiān)督學校日常教育教學。注重教育公平,規(guī)范辦學行為,按規(guī)定收費。,改進德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學科教學之中,加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。睡眠時間義務教育階段學生不少于9小時,高中不少于8小時。積極開展學生自主實踐性學習。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時;;高中布置作業(yè)要涵蓋所有學習領域且總量不超過2小時。,研究課程建設、課程實施和教育教學重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學效率。學校開發(fā)課程不編寫和使用教材。高中堅持全面評價、擇優(yōu)錄取的原則,2將初中學生綜合素質(zhì)評價結果作為招生錄取的重要參考依據(jù),引導初中全面實施素質(zhì)教育。義務教育階段學校發(fā)現(xiàn)學生輟學,立即向主管部門報告,配合有關部門依法使其復學并做好有關工作。,健全學生管理制度。對犯錯誤的學生做深入細致的思想工作,努力幫助其認識和改正錯誤。建立健全家庭生活困難學生救助檔案。,不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課,不安排教師輔導學生晚自習。學校為每個學生建立綜合、動態(tài)的成長檔案,全面反映學生的成長歷程。,嚴密組織學分認定、基礎素養(yǎng)評價、綜合實踐活動評價和體質(zhì)健康達標測試,客觀記錄、嚴格管理、及時上報學生綜合素質(zhì)評價結果。,不單純以教學成績評價教師。財務管理、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全學校經(jīng)費收支、資金管理制度。堅持勤儉辦學方針,提高教育經(jīng)費使用效益。按有關專業(yè)技術要求,對儀器、圖書、設備等進行科學分類、編號、登記,定期定位存放,完善相關防護、維修措施,確保各類儀器、圖書、設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。按規(guī)定、標準要求,對校舍進行維護、維修和保養(yǎng)。安全管理《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等規(guī)章和規(guī)范性文件,建立健全安全教育和安全工作管理制度。、設施進行安全檢查,防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位,及時消除安全隱患,預防發(fā)生事故。衛(wèi)生管理《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),制定完善的學校衛(wèi)生工作制度并嚴格執(zhí)行。,確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生,空氣、光照和學生坐姿、用眼習慣等符合衛(wèi)生要求。各級教育行政部門要高度重視,將貫徹執(zhí)行《規(guī)范》作為全面實施素質(zhì)教育、促進基礎教育內(nèi)涵發(fā)展的大事來抓。各級政府教育督導機構,要將貫徹落實《規(guī)范》要求作為綜合督導各地教育工作尤其是素質(zhì)教育工作的重要指標,定期、不定期組織專項督導,并及時向社會公告評估督導結果。二○○七年十二月二十日山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)一、辦學方向“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以人為本,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,面向全體學生,為學生全面健康和諧發(fā)展奠定基礎。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立社區(qū)教育管理機構,讓家長、社區(qū)代表參與學校管理,監(jiān)督學校日常教育教學。注重教育公平,規(guī)范辦學行為,按規(guī)定收費。,改進德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學科教學之中,加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。睡眠時間義務教育階段學生不少于9小時,高中不少于8小時。積極開展學生自主實踐性學習。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時;;高中布置作業(yè)要涵蓋所有學習領域且總量不超過2小時。,研究課程建設、課程實施和教育教學重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學效率。學校開發(fā)課程不編寫和使用教材。高中堅持全面評價、擇優(yōu)錄取的原則,將初中學生綜合素質(zhì)評價結果作為招生錄取的重要參考依據(jù),引導初中全面實施素質(zhì)教育。義務教育階段學校發(fā)現(xiàn)學生輟學,立即向主管部門報告,配合有關部門依法使其復學并做好有關工作。小學每個班級不超過45人,初中不超過50人;高中日常班班額以50人為宜,最多不超過56人;教學班參照日常班班額和教師、教學場所情況合理安排。,鼓勵學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,按規(guī)定處理和幫助犯錯誤的學生。,建立家庭生活困難學生救助制度,幫助家庭貧困學生順利完成學業(yè)。重視教師培養(yǎng)和培訓,制定并落實教師和其他專業(yè)人員專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃,促進教師和其他專業(yè)人員教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高,組織教師進修,開展校本培訓和教研活動。義務教育階段學校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,其中,初中學生實行以學業(yè)考試和基礎性發(fā)展目標為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)評價制度。嚴格考試管理,不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。中小學校、班級不允許以任何方式公布學生考試成績、按考試成績給學生排名次等。實行結構工資制度的學校,不以考試成績或升學率高低作為評價和獎懲教師的主要標準。加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度。按規(guī)定建帳、設卡,定期進行財產(chǎn)清查,保證帳、表、卡、實相符。按規(guī)定進行校舍的建設和管理,未經(jīng)批準不隨意改動校舍結構和用途,不隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。遵循校園綠化的宗旨和基本原則,提高校園綠化覆蓋率和綠地率,豐富校園園林景觀,改善校園環(huán)境質(zhì)量。加強教學安全管理,確保教學安全;組織學生戶外活動要有安全措施;組織學生校外活動有安全保障計劃。使用校車法定手續(xù)完備,制定并嚴格執(zhí)行校車管理制度。,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學衛(wèi)生保健機構工作規(guī)程》的要求,制定和實施健康教育、健康咨詢工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。加強學校管理,規(guī)范辦學行為,是全面實施素質(zhì)教育的重要措施,是依法治教的必然要求。市、縣(市、區(qū))要向社會公布監(jiān)督電話,接受學生、學生家長和社會的監(jiān)督。對因違反《規(guī)范》造成嚴重影響或重大損失的,要追究學校負責人或直接責任人的責任,教育行政部門可根據(jù)干部人事管理權限對相關責任人或建議對相關責任人給予相應處分。堅持教職工代表大會制度,民主管理學校。,為提高國民素質(zhì)服務,為落實人才強國戰(zhàn)略服務。三、德育管理,按照《中小學德育工作規(guī)程》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號)、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》(中發(fā)〔1999〕9號)的要求,深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。四、教學管理,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,不隨意增減課程和課時。高中指導學生選擇發(fā)展方向不早于第二學年末,尊重、保障學生通過選擇課程實現(xiàn)選擇發(fā)展方向和發(fā)展水平的權利,不強迫學生選擇文、理或藝、體發(fā)展方向。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。高中走讀生早上到校時間不早于7:00,上課時間不早于7:30。每學年參加社會實踐活動的時間小學生不少于10天,初中生不少于20天,高中生不少于30天。義務教育階段學校堅持免試就近入學的原則,一律實行劃片招生,不舉行或變相舉行選拔性考試?!渡綎|省普通中小學學籍管理規(guī)定》,建立科學的學生學籍管理制度,按照規(guī)定時間和要求注冊學籍,并及時組織注冊信息的核對、勘誤工作。小學每個班級不超過45人,初中不超過50人;高中日常班班額以50人為宜,最多不超過56人;教學班參照日常班班額和教師、教學場所情況合理安排。,鼓勵學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,按規(guī)定處理和幫助犯錯誤的學生。,建立家庭生活困難學生救助制度,幫助家庭貧困學生順利完成學業(yè)。重視教師培養(yǎng)和培訓,制定并落實教師和其他專業(yè)人員專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃,促進教師和其他專業(yè)人員教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高,組織教師進修,開展校本培訓和教研活動。義務教育階段學校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,其中,初中學生實行以學業(yè)考試和基礎性發(fā)展目標為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)評價制度。嚴格考試管理,不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。中小學校、班級不允許以任何方式公布學生考試成績、按考試成績給學生排名次等。實行結構工資制度的學校,不以考試成績或升學率高低作為評價和獎懲教師的主要標準。加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度。按規(guī)定建帳、設卡,定期進行財產(chǎn)清查,保證帳、表、卡、實相符。按規(guī)定進行校舍的建設和管理,未經(jīng)批準不隨意改動校舍結構和用途,不隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。遵循校園綠化的宗旨和基本原則,提高校園綠化覆蓋率和綠地率,豐富校園園林景觀,改善校園環(huán)境質(zhì)量。加強教學安全管理,確保教學安全;組織學生戶外活動要有安全措施;組織學生校外活動有安全保障計劃。使用校車法定手續(xù)完備,制定并嚴格
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