【正文】 讀書活動正常、持續(xù)、順利的開展，家長和孩子在閱讀一本書后，回答老師從這本書中任意提出的兩個問題，即可得到一個“小蘋果”。（1）保證孩子的閱讀書源。讀書時間還可以與閱讀課、午讀、大課間活動相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。五、讀書活動的具體要求：保證學(xué)生有書讀。開展“我最喜愛的一本書”演講比賽：⑴要求每個學(xué)生選擇自己最喜歡的一本書讀，并站到講臺上和全班同學(xué)一起分享自己的讀書心得。四、活動設(shè)想：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃⑴根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：《弟子規(guī)》⑵學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生全面素質(zhì)。，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目，防治遺失。二、活動時間4月21日 14：3015：30三、活動過程，安排放書的地點。愛 愛麗絲漫游奇境：全譯典藏版 百萬英鎊歐索亞歷險記格列佛游記 綠野仙蹤懺悔錄：全譯典藏版小王子里 10 11 12 13 14 15呼蘭河傳 呼嘯山莊 繁星。二、具體時間安排：，以豐富的圖書資料服務(wù)于廣大學(xué)生。：將家中看過閑置圖書帶到學(xué)校來，與同學(xué)們分享，或與他人交換，并可借此機會進(jìn)行讀書心得交流。加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，學(xué)校閱覽室全天候向?qū)W生開放，及時調(diào)整藏書，增加學(xué)生喜聞樂見的圖書資料，為學(xué)生的閱讀提供保障。值此“世界讀書日”，學(xué)校圖書館將舉辦以“讓書香溢滿校園”為主題的讀書系列活動。通過讀書活動，激發(fā)師生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。，將推薦新書名單發(fā)到班級進(jìn)行傳閱，有興趣閱讀的學(xué)生可到圖書館辦理借閱手續(xù)。，每天在午休時間閱讀15分鐘，在班主任及語文老師的指導(dǎo)下，教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，要求每位學(xué)生寫讀書筆記，在班級內(nèi)進(jìn)行評比。春水 歐也妮亨利短篇小說選：價值典藏版神秘島細(xì)說民國：至1912年細(xì)說三國 35 細(xì)說明朝 36 37凡爾納 安徒生 莫泊桑 笛福 托爾斯泰 林海音 凡爾納 狄更斯 朱自清 蒙哥馬利 伊索 格林兄弟 勃朗特 卡羅爾 五、六年級在前操場。負(fù)責(zé)人：各班班主任，結(jié)束后（）所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。，可邀請家長擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書的價值相差太多。第三篇：小學(xué)“世界讀書日”讀書活動方案小學(xué)“世界讀書日”讀書活動方案一、指導(dǎo)思想：“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們班的讀書目標(biāo)。讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。（讀書三本以上）推薦學(xué)生閱讀書目：《中華上下五千年》《窗邊的小豆豆》《成語故事365》《皮皮魯傳》《水滸傳》《伊索寓言》《寶葫蘆的秘密》《肚皮上的塞子》《草房子》《海底兩萬里》1《木偶奇遇記》1《親愛的漢修先生》1《普希金童話》1《伊索寓言》1《西游記》1《呼蘭河傳》1《魯濱遜漂流記》1《童年》1《城南舊事》《鋼鐵是怎樣煉成的》2《愛麗絲漫游奇境記》2《湯姆⑵每天的晨會課背誦國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。書源：（1）圖書館借閱（2）學(xué)生自由購買（3）學(xué)生之間相互借閱（4）老師推薦。（2）周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。（2）配合學(xué)校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，提倡家長積極參與“親子共讀”，與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。（2）讀書過程中如果遇到好的句子、段落做摘抄或者隨時記錄自己的讀書感受，形成讀書筆記，教師不定期檢查，對質(zhì)量較高的讀書筆記給予表揚，并在書柜上向全班孩子展示。讀書使人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動目的：通過舉辦此次世界讀書日活動，使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧，知識改寫人生”理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，把閱讀融入血液中，在校園內(nèi)營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。時間：20**年4月21日上午地點：逸夫圖書館廣場圖書展銷活動期間，許昌市各大書店將組織一批熱門圖書，包括經(jīng)典文學(xué)、外語、科普、法律知識等，以優(yōu)惠的價格，在逸夫圖書館廣場展銷。由學(xué)習(xí)實踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部，將此次活動的具體安排傳達(dá)下去，呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動中去。兩排桌椅要相對放置，而且應(yīng)注意拉開間距。八點半同學(xué)們準(zhǔn)時開始自由交易，工作人員主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計、監(jiān)督和協(xié)助同學(xué)進(jìn)行交易，并維持現(xiàn)場秩序。（2）圖書交易遵循公平、公正、合理的原則。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。一、宣傳口號書是人類進(jìn)步的`階梯。人不但要有知識，更要有文化。三、主題做快樂的讀書人四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：周澤榮副組長：魏澤軍 魏冬梅 廖云娣組員：各班班主任五、活動時間——六、主要形式與內(nèi)容操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。從中評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。讀書節(jié)專題黑板報比賽。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為5。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。通?？谛W(xué)德育處20xx年12月世界讀書日活動方案2一、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨DDD“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”DD攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。4月24日晚6：30D9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）（5）表彰會（負(fù)責(zé)人：鄭x）A:由圖書館主持B:時間：4月23日上午9：00DDxx：00（具體地點待定）C:表彰資料：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生（6）會內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭x）時間地點待定十、活動總宣傳（負(fù)責(zé)人：陸xx，蘇x）A：宣傳方式團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群橫幅、宣傳板、彩噴B：宣傳板資料對讀書日的介紹和宣傳書評筆記展講座表彰人員的名單十二、人員分配：總組織：鄭x、劉x總策劃：劉x、鄭x總宣傳：陸xx，蘇x狀況總記錄：何xx開支記錄：張xx，王xx拍攝：彭x十三、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的39。激發(fā)揚州廣大讀者的讀書熱情，提升讀者的自我價值觀，提升揚州的精神問文明。五，推廣日期：4月20日到4月25日六，推廣對象：廣大讀書愛好者七，推廣地點：揚州文昌閣路新華書店。九，宣傳策略：在揚城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單，每張宣傳單在購書時可抵十元購書券，每人只限一張，不可疊加使用。憑單次發(fā)票抽獎。3“價格你來定”在活動期間辦理會員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠。6，“答謝消費者”為了答謝新老顧客在活動結(jié)束當(dāng)天，凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。要圖書館的空余地方設(shè)立一個場地供消費者搶購，由宣傳部負(fù)責(zé)。在4月16日布置海報。十三，促銷費用：宣傳單及會員卡200海報20獎品及禮品1500道具費用100合計1820十四，效果評估通過一周的促銷活動，建樹了新華書店在消費者心目中的良好形象，銷銷售額日均提高20%，市場占有率上升10%，每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍，但要做好后續(xù)工作，防止促銷后銷售量的滑坡。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，為營造書香文明社會，傳播古今文化精髓。：中國名著，外國名著，當(dāng)紅小說，當(dāng)代雜志，并由宣傳部制作完成。，并讓借書者自愿在書簽上留言。，保證活動有序進(jìn)行。(二)巡展求漂：前期準(zhǔn)備：。“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。u“書評大賽”頒獎典禮活動時間：20xx年4月23日7點活動地點：圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報告廳活動對象：“書評大賽”參賽同學(xué)活動簡述：前期準(zhǔn)備：。，社團(tuán)代表致辭。二等獎二名，獎品：讀書卡及其筆袋一個。u“古人讀書”講座及“讀書”沙龍活動時間：20xx年4月22日晚上7：00活動地點：圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報告廳活動對象：三峽大學(xué)全體在校師生活動簡述：:、條幅、展板等方式對當(dāng)晚7：00的講座及沙龍做前期宣傳(著重于對文學(xué)院的宣傳)。主題、時間等由主持人共同商定。傳承古今智慧，踐行求索精神，同時幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”，培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍，初步制訂如下宣傳方案。，懸掛于各苑區(qū)的醒目處，增強此次活動開展的氛圍。l即時宣傳：1)在放漂、求漂過程中，發(fā)放有關(guān)“漂流書屋”的宣傳單(見附件)，促進(jìn)同學(xué)們對圖書漂流、“漂流書屋”的了解。3)利用圖書館電子屏幕將書評大賽獲獎同學(xué)名單進(jìn)行公示，并對獲獎作品進(jìn)行整理，以展板形式于圖書館前進(jìn)行展示。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動競標(biāo)的特色及優(yōu)勢如下：背景優(yōu)勢：39。，為活動的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。，得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。2)、活動過程中，對于參賽人員和觀眾，重點強調(diào)注意事項、宣布活動安排。一、活動組織單位AA市新華書店、XX省青年報、XX省少兒出版社、XX省教育出版社二、活動時間：4月22日上午(時間待定)三、活動地點：圖書大廈五樓書吧四、活動安排XX省青年報小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現(xiàn)場介紹交流時進(jìn)行介紹。出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“”、“什么樣的圖書內(nèi)