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正文內(nèi)容

幼兒大班安全工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長(zhǎng)。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。離園接送時(shí),兩位工作人員都必須在場(chǎng),與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(zhǎng)交流。防雷安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。認(rèn)真督促保育員對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。午休時(shí),老師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記?!睘橹笇?dǎo)思想。在大班,雖然孩子們都比較懂事,但是對(duì)于簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,我們特制訂安全工作計(jì)劃如下。以上,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,班級(jí)三位老師務(wù)必共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭不俯臥不吮吸手指頭不帶玩具進(jìn)寢室等。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。用心配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋帶危險(xiǎn)物品入園。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒,如換人接送需打電話提前通知,謹(jǐn)防幼兒走失。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。大班孩子活動(dòng)能力強(qiáng),但自我保護(hù)能力差、安全意識(shí)不強(qiáng),這就需要我們教師針對(duì)班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知程度,從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如《我是小小安全員》、《上學(xué)和回家的路》、《安全標(biāo)志》。8.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理。6.教師加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。3.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)沒有來上幼兒園及請(qǐng)假的幼兒及時(shí)電話聯(lián)訪。因此,我們一定從保護(hù)幼兒生命的高度,切實(shí)重視幼兒的安全工作,搞好班級(jí)安全工作,保證幼兒安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制定安全計(jì)劃如下:一、首先班級(jí)老師及班級(jí)保育人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)。活動(dòng)時(shí),提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時(shí),提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。平時(shí)多對(duì)班級(jí)各區(qū)域進(jìn)行安全設(shè)備檢查,將一些危險(xiǎn)的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時(shí)和幼兒一起制作各種安全標(biāo)志貼在危險(xiǎn)區(qū)向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電。四、具體措施來園時(shí)直接進(jìn)教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。并寫明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。三、工作目標(biāo)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒入園后請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全?!敝挥邪踩挠螒?、活動(dòng),家長(zhǎng)才能放心,孩子們也才能更好的成長(zhǎng)。正文:幼兒大班安全工作計(jì)劃幼兒大班安全工作計(jì)劃模板幼兒大班安全工作計(jì)劃模板1幼兒園的孩子活潑好動(dòng),追逐打鬧的時(shí)候喜歡橫沖直撞,做事不會(huì)思考后果,本學(xué)期對(duì)幼兒的安全工作將較上學(xué)期有了更進(jìn)一步的變動(dòng)。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),我班制定了此安全工作計(jì)劃。離園后也將安全教育爛熟于心,時(shí)刻謹(jǐn)防安全隱患。開展各項(xiàng)安全教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。盥洗時(shí),排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時(shí)提醒幼兒排好隊(duì)不擁擠碰撞。模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?11120等急救電話,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,以便遇到危險(xiǎn)時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)的情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。4.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,消除不安全隱患,讓幼兒積極參與活動(dòng)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保幼兒服用準(zhǔn)確、及時(shí),嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象發(fā)生。平時(shí)的家長(zhǎng)工作中,多與家長(zhǎng)講述安全知識(shí),讓家長(zhǎng)也時(shí)刻把安全意識(shí)時(shí)刻放第一位。我們將抓住每個(gè)教育契機(jī),提高幼兒的自我保護(hù)能力,引導(dǎo)幼兒具備安全意識(shí)。”保護(hù)幼兒的生命是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。二、具體措施。我們將要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒并登記。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。我們將利用家園聯(lián)系欄,家長(zhǎng)微信群,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。幼兒大班安全工作計(jì)劃模板4隨著年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)報(bào)告。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí),時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。我們?cè)谶M(jìn)行戶外體育活動(dòng)前,要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。(一)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。結(jié)合主題“保護(hù)自己”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。安全工作是一切工作之首。教師從家長(zhǎng)手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心工作。四、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。午睡時(shí),一定要有老師看護(hù)。七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來園。每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)報(bào)告。幼兒大班安全工作計(jì)劃模板7新一學(xué)期的工作又緊張的開始了,結(jié)合去年工作的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)上級(jí)部門的要求,確保學(xué)校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況特制定如下工作計(jì)劃,以此激勵(lì)我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵(lì)的作用。領(lǐng)導(dǎo)重視,有專職干部和兼職干部主要負(fù)責(zé)幼兒園的綜合治理工作。不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,分析好預(yù)結(jié)算工作。加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴(yán)防事故的發(fā)生。統(tǒng)一思想,圍繞中心工作開展各項(xiàng)工作。綱要中指出:“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。二、幼兒狀況分析:大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。(一)、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣;培養(yǎng)用藥安全的意識(shí)第一周(9月2日——9月6日)活動(dòng)一:怎樣保護(hù)好我們的身體培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)三:保護(hù)肘關(guān)節(jié)了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而構(gòu)成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過期食物。透過在小醫(yī)院的情境中互相討論,師生經(jīng)驗(yàn)分享。小朋友遇見困難會(huì)主動(dòng)幫忙他活動(dòng)八:自己是事情自己做先學(xué)會(huì)自己的東西比如:文具要學(xué)會(huì)自己收拾到文具盒里。不要在鐵路和公路旁玩耍。透過游戲,鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,明白不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)潛力,增強(qiáng)安全意識(shí)。培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫忙的好品質(zhì)。活動(dòng)八:迷路的小兔分析圖片中的人物、情節(jié)、主角以及決定他們之間的關(guān)系,能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。能夠持續(xù)鎮(zhèn)定和勇敢,隨機(jī)應(yīng)變。2。教育幼兒不玩火,不燃放*,學(xué)會(huì)打火警電話(119)?;顒?dòng)二:神奇的天氣感受天氣的變化,能夠明白雨雪的構(gòu)成以及天氣變化的原因,理解自然現(xiàn)象。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利。掌握地震自救的基本方法。樹立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)潛力。(如:上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日——9月27日)活動(dòng)一:上下樓梯要安全學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。幼兒明白不能跟陌生人走,及其危險(xiǎn)性。教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)活動(dòng)五:遠(yuǎn)離不安全的地方教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作。能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。增強(qiáng)幼兒對(duì)安全食品的自我意識(shí),拒絕垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護(hù)潛力。增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),鼓勵(lì)幼兒向身邊的人進(jìn)行宣傳。不要用手去摸或倚靠在固定不動(dòng)的護(hù)板上,以免被滾動(dòng)的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手,不讓它移動(dòng)。乘坐垂直電梯時(shí),不要將手放在電梯門旁,防止電梯門開啟時(shí),擠傷手指。另外,調(diào)節(jié)水溫是大人的事,千萬不要自己動(dòng)手調(diào)節(jié),以免被燙傷。在浴室中洗澡的時(shí)間不宜過長(zhǎng),否則很容易頭暈。讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。不跟陌生的人走。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。在本學(xué)期里,我們從大班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:一、活動(dòng)安全晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。以甲型H1N1流感為例,教育幼兒認(rèn)真做好晨間檢查,教師隨時(shí)注意觀察幼兒的身體狀況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,保證一人一巾一杯。幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。四、防火、防電、防地震的安全意識(shí)不玩火,不燃放煙花炮竹。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。一、首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。(二)每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因并記錄在案。(五)教師應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)休息時(shí)間的巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。、玩球等玩具、不橫穿馬路等。、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。,不能隨意、單獨(dú)燃放煙花爆竹?!币弧⒅笇?dǎo)思想:根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下三、安全工作目標(biāo)的制定:建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。平時(shí)在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常觀察幼兒的39。 活動(dòng)三:保護(hù)肘關(guān)節(jié)了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過期食物。通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,師生經(jīng)驗(yàn)分享。小朋友遇見困難會(huì)主動(dòng)幫助他 活動(dòng)八:自己是事情自己做先學(xué)會(huì)自己的東西比如:文具要學(xué)會(huì)自己收拾到文具盒里。不要在鐵路和公路旁玩耍。增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂?;顒?dòng)五:鋒利物品怎么使用知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體?;顒?dòng)七:生活中的防盜結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。知道迷路后尋找家長(zhǎng)的方
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