【正文】 ，通過印發(fā)創(chuàng)建工作宣傳冊(cè)等多種形式和途徑，廣泛宣傳創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作的重要意義、工作目標(biāo)、任務(wù)和措施，提高干部職工的參與意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的緊迫感、責(zé)任感。成立岑溪市教育局創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)建辦公室，組織、協(xié)調(diào)、確定以機(jī)關(guān)科室為基層創(chuàng)建組織，機(jī)關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建第一責(zé)任人。2：開展個(gè)人評(píng)比，舉行各級(jí)優(yōu)秀工作者評(píng)比活動(dòng)。3：確立黨支部與班子成員共同管理的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把突出重點(diǎn)與兼顧全面緊密結(jié)合，量力而行，盡力而為，梯次遞進(jìn)，整體提升，實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)與教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心工作，使精神文明創(chuàng)建工作在服務(wù)大局中推進(jìn)，在服務(wù)大局中深化，在服務(wù)大局中提高，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。第一篇：岑溪市教育局創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施方案岑溪市教育局創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施方案為進(jìn)一步提高城市文明程度和市民整體素質(zhì)，市委、市政府決定，在全市組織開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，使我市社會(huì)主義精神文明的堅(jiān)強(qiáng)陣地，為確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展，現(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。（二）以人為本，注重實(shí)效。三、創(chuàng)建目標(biāo)通過開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力形成“堅(jiān)定正確的政治方向、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、拼搏進(jìn)取的精神狀態(tài)、廉潔自律的良好風(fēng)氣、健全規(guī)范的工作秩序、高效靈活的運(yùn)行機(jī)制、豐富健康的文化活動(dòng)、和諧融洽的人際關(guān)系、整潔優(yōu)美的工作環(huán)境、文明禮貌的行為舉止”，切實(shí)取得創(chuàng)建實(shí)效，如期進(jìn)入市級(jí)文明單位行列。（二）會(huì)議制度 1：每個(gè)月領(lǐng)導(dǎo)班子召開創(chuàng)建工作例會(huì)，商討創(chuàng)建工作的具體落實(shí)情況。（四）檢查制度 1：按照各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的細(xì)則，隨機(jī)或定期進(jìn)行相應(yīng)的檢查，并填寫檢查記錄。專門制定創(chuàng)建市級(jí)級(jí)文明單位活動(dòng)測(cè)評(píng)指標(biāo)分解方案，將工作任務(wù)落實(shí)到具體牽頭科室和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)任務(wù)、一套方案、一個(gè)牽頭科室，各科室分工協(xié)作、齊抓共管”的工作機(jī)制，切實(shí)抓好推進(jìn)落實(shí)。（三）明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)。二0一0年三月十八日附：岑溪市創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)小組名單第二篇：區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案XX區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案為推動(dòng)全市文明城市創(chuàng)建工作深入開展，確保完成教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)全市和我區(qū)文明城市創(chuàng)建工作部署，結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案。三、實(shí)施步驟第一階段：明確責(zé)任目標(biāo)，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳對(duì)照2012年全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市臺(tái)賬，認(rèn)真研究、分解任務(wù)、細(xì)化目標(biāo)，明確教育局各部門及各中小學(xué)校的工作職責(zé)，制定我區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案，并逐條逐項(xiàng)進(jìn)行細(xì)化，確保分解到位、責(zé)任到人，努力做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抓落實(shí)、重實(shí)效，大造聲勢(shì)、廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。組 長(zhǎng)：XXX 教育局黨委書記 副 組 長(zhǎng)：XXX 教育督導(dǎo)室主任 XXX 教育局副局長(zhǎng) 成 員：(略)中小學(xué)校長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XXX同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建全國(guó)文明城市日常工作。加強(qiáng)文明習(xí)慣的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)督查中小學(xué)校師生文明交通情況，建立督查通報(bào)制度。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì)，組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。加強(qiáng)法制宣傳教育。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)外來創(chuàng)業(yè)者、外來務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。營(yíng)造安全和諧校園環(huán)境。8加強(qiáng)中小學(xué)校文化陣地建設(shè)。采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。1鞏固深化“規(guī)范收費(fèi)學(xué)?！眲?chuàng)建成果。各學(xué)校建立健全心理訪談室，并配備專、兼職教師。（四）教育均衡發(fā)展行動(dòng)1促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照城鄉(xiāng)學(xué)校牽手行動(dòng)的有關(guān)要求，切實(shí)做好城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流活動(dòng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校深入開展教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流、課堂教學(xué)示范、教學(xué)專題研討、教育資源共享、教師培訓(xùn)等活動(dòng)，提升農(nóng)村教師素質(zhì)，深化農(nóng)村新課程改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校一體化進(jìn)程。進(jìn)一步完善農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施，確保外來務(wù)工和農(nóng)民工子女能上學(xué)，上好學(xué)。區(qū)教育局創(chuàng)建辦對(duì)各中小學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)，逐條進(jìn)行檢查，通報(bào)落實(shí)進(jìn)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。XX區(qū)教育局2012年8月15日第三篇：金鳳區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案金鳳區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案為推動(dòng)銀川市文明城市創(chuàng)建工作深入開展，確保完成教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)銀川市和金鳳區(qū)文明城市創(chuàng)建工作部署，結(jié)合金鳳區(qū)教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案。三、實(shí)施步驟第一階段：明確責(zé)任目標(biāo)，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳 對(duì)照2010年銀川市創(chuàng)建全國(guó)文明城市金鳳區(qū)臺(tái)賬，認(rèn)真研究、分解任務(wù)、細(xì)化目標(biāo)，明確教育局各部門及各中小學(xué)校的工作職責(zé)，制定金鳳區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案，并逐條逐項(xiàng)進(jìn)行細(xì)化，確保分解到位、責(zé)任到人，努力做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抓落實(shí)、重實(shí)效，大造聲勢(shì)、廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。組 長(zhǎng)：馬永福： 教育局黨委書記 副 組 長(zhǎng)：胡 偉 政府教育督導(dǎo)室主任、教育局機(jī)關(guān)支部書記楊國(guó)林 教育局副局長(zhǎng) 成 員：方躍國(guó)： 教育局黨政辦公室主任 趙利敏： 教育局基建辦公室室主任 魏元邦： 教育局人事室辦公室主任 陸紹宇： 教育局繼續(xù)教育考試中心主任 王伯東： 教育局基礎(chǔ)教育辦公室主任王玉新： 教育局財(cái)務(wù)室主任各支部書記、中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊國(guó)林同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建全國(guó)文明城市日常工作。加強(qiáng)文明習(xí)慣的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)督查中小學(xué)校師生文明交通情況，建立督查通報(bào)制度。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì)，組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。加強(qiáng)法制宣傳教育。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)外來創(chuàng)業(yè)者、外來務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。營(yíng)造安全和諧校園環(huán)境。8加強(qiáng)中小學(xué)校文化陣地建設(shè)。采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。1鞏固深化“規(guī)范收費(fèi)學(xué)?！眲?chuàng)建成果。各學(xué)校建立健全心理訪談室，并配備專、兼職教師。（四）教育均衡發(fā)展行動(dòng)1促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照城鄉(xiāng)學(xué)校牽手行動(dòng)的有關(guān)要求，切實(shí)做好城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流活動(dòng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校深入開展教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流、課堂教學(xué)示范、教學(xué)專題研討、教育資源共享、教師培訓(xùn)等活動(dòng)，提升農(nóng)村教師素質(zhì)，深化農(nóng)村新課程改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校一體化進(jìn)程。進(jìn)一步完善農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施，確保外來務(wù)工和農(nóng)民工子女能上學(xué)，上好學(xué)。金鳳區(qū)教育局創(chuàng)建辦對(duì)各中小學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)，逐條進(jìn)行檢查，通報(bào)落實(shí)進(jìn)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。銀川市金鳳區(qū)教育局2010年3月15日第四篇：創(chuàng)建全省文明城市工作實(shí)施方案桃源鎮(zhèn)衛(wèi)生院創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施方案創(chuàng)建全省文明城市是市委、市政府奮斗目標(biāo)，為