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學生工作自評報告-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 保證畢業(yè)生離校工作有主題、有效果的進行,實現(xiàn)畢業(yè)文明離校。我系既注重有計劃、有組織、多形式、多層次地開展學生理想信念、愛國主義、社會主義核心價值觀等主題教育,保持學生思想的先進性,也著重貼近學生實際,幫助學生成長,從適應教育、生命教育、典型教育、安全教育、廉潔教育等方面認真開展了豐富多彩的專題教育活動,并通過問卷調(diào)查、召開座談會、個別談話、下寢等多種形式對學生思想情況進行調(diào)查,在學生思想教育工作中取得了良好成效。二、指導思想、工作思路我系以黨的教育方針以及十八大四中全會、十八大五中全會等文件精神,以校院2015年黨政工作計劃為學生工作的指導思想。在一二一紀念館講解員中,我院學生有13人,%,為弘揚聯(lián)大精神和一二一精神做出了積極貢獻。結(jié)合西南聯(lián)大的歷史傳統(tǒng),通過專題教育、主題班會等形式加強大學生思想政治教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學生心理健康教育形式要突出時代性及學生的主體性學生心理健康教育要與時俱進,帶有時代的特點。長此以往,這種資助方式可能會帶來一些不好的負面影響。越來越多的貧困學生從我們的活動中受益,作為心理健康教育工作者的我們在思想上也得到了新的觀念沖擊和轉(zhuǎn)變,我們以新的思維方式和考慮問題的角度來審視我們今后的工作。(三)建立就業(yè)激勵機制為了鼓勵畢業(yè)生到邊遠貧困地區(qū)就業(yè),學院還專門制定了就業(yè)獎勵辦法,在昆明一市四區(qū)內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生,一次性獎勵200元;昆明以外就業(yè),獎勵400元。(二)結(jié)合專業(yè)開展學生工作(1)以專業(yè)建黨支部:建教育支部、心理支部和研究生支部,充分發(fā)揮學生黨員在學習中的先鋒模范作用。認真開展畢業(yè)生誠信教育圍繞畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議和畢業(yè)生貸款等方面的問題,教育畢業(yè)生在就業(yè)過程中信守承諾,并按照貸款合同的有關(guān)規(guī)定認真履行協(xié)議,及時歸還貸款。學生工作檔案健全有貧困生跟蹤處理檔案、畢業(yè)生聯(lián)系及信息表、外住學生統(tǒng)計表、學生獎懲檔案等,所建檔案規(guī)范、合理,為工作順利開展提供了便利,并提高了工作的規(guī)范性和高效率。學生外住管理程序化對外住學生的管理嚴格按規(guī)定執(zhí)行,手續(xù)齊全,堅持學生申請,家長簽字,班主任同意,學院審核和學校審批的程序、制度。貧困生工作,公正、及時、規(guī)范始終公做到公正、公開、及時,詳細掌握貧困生情況,認真做好獎、助、貸、減、免、補工作。同時,學院黨政領(lǐng)導還親自到軍營看望軍訓學生和帶訓老師,從精神上給予軍訓新生以極大的支持和鼓勵。并及時地上報相關(guān)材料。實行“學院——教學系——班級”的三個層次的學生教育和管理工作體系。思想教育的專業(yè)化實行院、系、班三級專業(yè)思想教育。黨團活動方面,主要利用每周四的政治學習時間,分黨支部、團支部進行相關(guān)教育活動。學院充分發(fā)揮班主任這支學生干部隊伍的力量,在實踐工作中尋找到了學生工作的新思路,即建立班級,(06級新生公共管理班剛?cè)胄>徒⒘税嗉壘W(wǎng)站)班委、班主任在群里面發(fā)揮輿論引導作用,這對于了解學生的思想動態(tài)、及時解決學生中存在的各種問題有重要的意義。今年五一節(jié)期間,我院03教育學班學生集體到九鄉(xiāng)風景區(qū)旅游,在學院輔導員的帶領(lǐng)下安全出游、安全返回。安全教育的規(guī)范化在新生入學報到時,就叫新生簽訂《安全管理協(xié)議書》和《云南師范大學學生遵紀守法誠信書》,代表學校與學生簽訂學生管理協(xié)議書。上述制度制定以后,就得到了全面、嚴格的落實,對學生起到了很大的激勵作用,也拓展了學生的綜合素質(zhì),使學院的學生工作規(guī)范有序地進行。周志先由值周班委簽名,送班主任簽字,報學院副書記備案。2005年11月,輔導員甘代軍到紅河學院、文山師專進行學習、交流活動;黃海濤副書記和輔導員盛莉波到玉溪進行畢業(yè)生工作調(diào)研。同時人員結(jié)構(gòu)也合理,既有專職學生工作干部,又有兼職的教師作班主任,現(xiàn)在我院有班主任16名,使我院的學生工作開展得更有成效。第三次是“迎評促建”的學生工作專題會,就特色工作和學風問題制定了實施細則。一年來,學院共支出學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵 15340元;就業(yè)獎金9000元。每年9月份兌現(xiàn)上一個學年的學生素質(zhì)發(fā)展獎?,F(xiàn)將一年來的工作情況報告如下:一、學院黨政領(lǐng)導高度重視學院領(lǐng)導非常重視、關(guān)心學生工作,從經(jīng)費和政策上給予大力支持。黨政聯(lián)系會議上定期召開專題研究會,并通過相關(guān)決議,成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組。這對于促進學生積極地參加各種知識學習活動,社會實踐活動,能力拓展活動,技能培訓活動,產(chǎn)生了重大的引導和影響。召開專門學生工作會議 為了使學生工作落到實處,我院黨政聯(lián)席會在每學期至少召開二次會議,專門討論學生工作問題。第四次是圍繞學生的安全教育和貧困生問題作專題研究。完善學生工作機制,強化日常管理 我院學生干部工作扎實有效,專職輔導員實行8小時坐班制度,兼職班主任實行每周三下午開班主任會制度,并要求班主任每兩周下一次學生宿舍,了解學生思想、生活等各方面的情況。學院在福利待遇上給予了學生工作干部適當傾斜我院在發(fā)放崗位津貼和計算工作量上都給予了輔導員和班主任以照顧,輔導員的崗位緊貼以學院教師平均工作量計算。每周班主任例會制度,及時解決班級和學生問題學院制定了《教育科學與管理學院學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》 每年9份兌現(xiàn)上一個學年的學生獎勵,畢業(yè)生在畢業(yè)前兌現(xiàn)本學年的綜合素質(zhì)獎。四、學生思想政治教育思想政治教育的系統(tǒng)化我院有計劃、系統(tǒng)地開展學生日常思想教育,入學、畢業(yè)教育、職業(yè)教育、國防教育、心理健康教育、法紀教育等長期有效的開展,并貫穿到日常的教學和管理之中,狠抓落實,收效明顯。同時,嚴格執(zhí)行學生外住審核制度,加強外住學生的教育管理,做到有程序,有制度,班主任實行跟蹤動態(tài)管理,到學生住地了解考察情況,做好學生的安全教育工作。教育方式的靈活化(1)是把思想政治教育推進宿舍充分發(fā)揮黨員、團員干部和學生會干部的模范帶頭作用,把社會主義榮辱觀教育,八榮八恥的重要思想和愛國主義、勤儉節(jié)約品質(zhì)教育與創(chuàng)建良好宿舍文化結(jié)合在一起,在日常生活和行為習慣中體現(xiàn)出過硬的政治思想和道德修養(yǎng)。(3)思想教育工作與學生日常管理工作相結(jié)合充分利用學風建設(shè),主題班會,黨團組織生活,評獎、評優(yōu),助困工作,貸款工作,集體活動等等途徑,加強對學生勤奮學習,上進求知、勤儉節(jié)約、爭當先進、自立自強、集體主義和愛國主義等思想的滲透和教育,并收到了良好的效果。主要圍繞發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用,在社會主義榮辱觀教育、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、學習《江澤民文選》、“迎評促建”等學習教育中提高廣大黨員、團員的政治思想覺悟和思想道德素質(zhì)。學生工作及學生專業(yè)思想教育是一個長期的過程,也是一個應該長期堅持的日常工作。學院層面主要由學院黨委、行政和教學部門負責從總體的角度,結(jié)合院屬各個專業(yè)的特點從總體規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)學生管理工作和其經(jīng)費支出,制定學生教育管理工作的規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,同時也是同學和學校交流溝通的一條紐帶,在專業(yè)思想教育上起著“舵手”的作用;教學系層面則直接承擔起在課堂教學內(nèi)外對所屬專業(yè)同學進行深入的專業(yè)思想教育,投入人力、物力保證在專業(yè)思想教育中的各項相關(guān)工作的正常開展;班級層面主要是在教學系的指導下進一步具體落實專業(yè)思想的深化和發(fā)展,把學院和系上的學生教育管理工作由班主任指導、幫助班級學生干部落實到每一位學生上。評出先進個人,起到了激勵廣大同學的作用。日常管理,原則性與靈活性相統(tǒng)一我院嚴格貫徹依法治校,以人為本的管理理念,做到管理的嚴肅性和人文性的統(tǒng)一,原則性和靈活性的統(tǒng)一。建立貧困生檔案和動態(tài)跟蹤處理機制,使班主任對每位貧困生的經(jīng)濟、思想情況能及時全面的了解,并進行相應的處理解決,每一次助困經(jīng)費的發(fā)放都及時、公正,沒有出現(xiàn)學生因為經(jīng)濟困難而輟學的現(xiàn)象。并且要求班主任深入學生住地察看了解情況,認真做好動態(tài)管理工作。六、畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作專人負責就業(yè)指導服務工作我院主要由盛莉波老師負責畢業(yè)生就業(yè)工作,由黃海濤副書記負責就業(yè)指導,開設(shè)就業(yè)指導課,定期發(fā)布就業(yè)信息,積極聯(lián)系就業(yè)單位,宣傳就業(yè)政策及有關(guān)規(guī)定,就業(yè)指導、管理工作有領(lǐng)導、有計劃、有秩序的開展。妥善處理畢業(yè)生遺留問題建立畢業(yè)生家庭住址及聯(lián)系方式檔案,組織參加畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)研,處理好畢業(yè)生遺留問題,做好后續(xù)和服務工作。(2)以專業(yè)帶社團:通過充分發(fā)揮學生社團職能,繼續(xù)做好心理交流協(xié)會、行知學會的工作,堅持立足本院,面向全校的服務思路,提高學生自我教育和自我管理水平。對于推薦畢業(yè)生就業(yè)的教師,推薦一名,學院獎勵一百元。構(gòu)筑新型的心理健康教育模式 構(gòu)筑新型的心理健康教育新模式,實施情感型、氛圍型模式。福特基金則為我們的貧困生資助帶來了一種新的方式——“精神資助”。在教育學生的過程中,我們曾經(jīng)犯過“填鴨式”的錯誤,學生不是自主的接受而是被當作灌輸?shù)目腕w。并結(jié)合同學們學風中存在的問題,引導學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,擺正理想與現(xiàn)實、立志成才與報效社會的關(guān)系。八、另附單行材料 附件一:《育科學與管理學院班主任工作考評條例(試行)》 附件二:《云南師大教育科學與管理學院政治輔導員工作條例》 附件三:《教育科學與管理學院學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》 附件四:《教育科學院與管理學院學生專業(yè)思想教育實施方案》 附件五:《云南師大教育科學與管理學院學生突發(fā)事件處理流程》 附件六:《云南師大教育科學與管理學院大學生黨員發(fā)展工作實施細則》 附件七:《教育科學與管理學院學生會工作制度細則》 復件八:班級周志復印件(部分)復件九:貧困生檔案(綠色通道統(tǒng)計表)附件十:外住學生統(tǒng)計表附件十一:班主任工作心得(部分)附件十二:班主任會議記錄(部分)附件十三:學生教育管理論文和就業(yè)指導論文 附件十四:學生違紀處分的決定 附件十五:學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎名單 附件十六:第四屆心理健康宣傳月方案九、學生活動風采錄第二篇:學生工作自評報告呂梁學院 思政系2015年學生工作自評報告呂梁學院思政系 2015年學生工作自評報告一、基本情況思政部(系)現(xiàn)有教職工41人,其中專任教師35人,兼職黨總支書記1人,專職黨總支副書記1人,專職輔導員2人,專職秘書2人。堅持以德育為先,以教學為中心,以學風建設(shè)為重點,以抓思想工作為核心,堅持腳踏實地的工作理念,著力為學生搭建寬闊的“成長、成才、成人”平臺。(2)、我系重視新生入學教育,擁有完善的新生入學教育方案、總結(jié),著力開展新生入學教育和軍訓工作。(4)、每學期共進行兩次有針對性地學生思想動態(tài)調(diào)查。(6)、我系組織開展多次有本系特色的志愿者服務、公益勞動和文明監(jiān)督、節(jié)約化校園建設(shè)活動,并積極引導學生自治隊伍自主、積極地開展工作,組織參與了學雷鋒志愿服務活動、三下鄉(xiāng)社會實踐活動、為殘疾人學校送溫暖等積極有益的社會實踐活動。我系擁有較為健全的系級信息化工作隊伍,各班共建微信、微博、等網(wǎng)絡(luò)平臺,及時開展工作,實施教育、引導,通過多樣化網(wǎng)絡(luò)教育服務手段的應用,確保教育的針對性、實效性,取得了良好效果。心理健康教育(1)、我系每學期都會展開各種形式的心理健康調(diào)查,其中包括每學期定時開展的心理健康專題教育活動,并對全系學生進行心理普查及進行反饋,建立心理健康調(diào)查檔案,對有心理障礙的學生建有健康檔案。為確保各項工作落到實處,為規(guī)范工作,提高效率,我院建立了健全的系級學生管理制度。對于系內(nèi)違規(guī)的學生,一經(jīng)查出,及時上報學生違反校紀校規(guī)情況處理意見,促進學生自律,預防事故發(fā)生(5)、我系充分按照《班級日志》管理“四個一”工作規(guī)范,即明確一個責任——手中握著學生未來,把握一個準則——親其師才能信其道,養(yǎng)成一種習慣——重視孩子和家長的感受,營造一種氛圍——民主、和諧、積極向上,堅持檢查、批閱《班級日志》,并有詳盡的檢查記錄。學風建設(shè)(1)、我系歷來重視學風建設(shè),加強學風建設(shè)是提高受教育者綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的根本保障,是衡量辦學的重要指標。積極貫徹落實各安全措施,通過開展安全專題教育、安全約談等工作加強安全管理,通過網(wǎng)絡(luò)、手機等多媒體保證信息渠道暢通,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,確保學工干部第一時間趕到突發(fā)事件現(xiàn)場進行處理,保障學生在校安全。(2)、我系對困難學生開展了自立自強教育,建立了對困難學生的發(fā)展性幫扶機制,做到扶貧與勵志相結(jié)合,鼓勵他們進行勤工助學。(2)、在做好管理工作的同時注重建設(shè)黨團文化活動室,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用、學生“三自”作用。對破壞們、窗、桌、凳等公物及其他違反安全管理規(guī)定的行為進行了有效管理,獲得了學生的廣泛認可。(2)、我系注重學生行為養(yǎng)成教育,宿舍文化建設(shè)成效顯著,宿舍內(nèi)布置文明、大氣、素雅,無亂貼亂掛現(xiàn)象,黨員宿舍實行掛牌制度。(3)、我系認真組織參加學校安排的各類會議、講座與活動,積極參加上級組織的各項學習培訓活動、團隊建設(shè)活動,積極承辦和參加學工論壇,且無遲到、曠會現(xiàn)象。工作研究(1)、我系對系學生工作的薄弱環(huán)節(jié)進行研究,形成相應的整改落實方案,并及時根據(jù)方案對工作當中存在的問題和不足一一進行整改落實,不斷完善我系的學生工作。(五)、環(huán)境育人建設(shè)(1)、我系系領(lǐng)導高度重視環(huán)境育人“四大板塊八個項目”工作,積極為學生成長成才成人搭建平臺,營造良好的學習、生活環(huán)境。在進行深刻的反思過后,我院將進行科學合理、切合實際的學生工作計劃,及時上報學校。第三篇:學生工作自評報告學院年學生工作自評報告年學院學生工作在學院領(lǐng)導的親
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