【正文】 文娛委員：負責文娛工作組織參加學校的各類文娛活動；組織同學排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動；（十）、紀律委員：負責班級紀律工作監(jiān)察督促班干部完成各項工作，協(xié)助其他班干維持班級紀律。負責安排、督促和指導同學定期出好學校、班級宣傳欄、墻報、手抄報和其他專欄。負責校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。（六）、生活委員：負責一日三餐安排及其它生活問題關心同學生活，了解同學在生活方面的意見和要求，及時向班主任和學校有關部門反映；經常召開寢室長會議，搞好寢室的紀律和衛(wèi)生。注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結。監(jiān)督班級的各項管理工作；（三）、紀律班長：協(xié)助班長完成班級管理工作分別主抓班級的紀律檢查、文體衛(wèi)生工作；協(xié)助班長抓好全班各項工作；定期向班主任匯報班級情況，提出開展班級工作的建議和意見；指導和協(xié)助其他班干部開展工作。定期向班主任、班委會匯報工作，不定期向全班同學通報班級有關情況。二、班干部工作職責（一）、班長：負責班級全面工作對班級工作全面負責，以身作則，團結班委，凝聚同學，帶領全班同學遵守班規(guī)，搞好班級建設，努力使本班形成一個遵守紀律，團結向上，勤奮學習，朝氣蓬勃的班集體。 第十：扣分細則：十一條：加分細則備注：量化分將作為班級及學校評選優(yōu)秀學生、進步學生、推薦團員、評選優(yōu)秀小組的決定性參考數(shù)據，并記入學生檔案。每個同學操行分有班長與負責人匯總，每周班會課公布一次并上榜，有錯及時修正。各科代表負責完成各科教師布置的任務。學習委員負責班級學習工作；文藝委員負責班級文藝工作；宣傳委員負責班級宣傳工作；體育委員負責班級體育工作；勞動委員負責公物使用監(jiān)督和衛(wèi)生勞動工作。班委會成員由競選產生，按本條例規(guī)定行使職權。班級大會由班委會提議召開，或由班級四分之一同學提議召開，班級大會由班長主持，班主任出席。 第四條:班級大會為班級最高權力機構，所有重大的原則性問題和事務都需由班級大會表決，過半數(shù)贊成通過。自信 自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。未盡事宜，將根據《小學生日常行為規(guī)范細則》另行處理。每周班干部、課代表工作盡職盡責的+2分。在運動會上獲得單項第1～6名，分別+1—4分。凡考試成績取得班級名次比前次進步3～6名以上的+2分，進步6名以上的+5分；退步6名以上的5分。獨立完成各科作業(yè)，有抄作業(yè)現(xiàn)像，1分。四、學習【學習基本要求】（責任人：王袁冰 曹熾豪）第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優(yōu)良學習氛圍的形成與保持； 第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業(yè)； 第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發(fā)言；。(四)個人衛(wèi)生（責任人：金永亮 董潔）頭發(fā)未梳理整齊、超過三天不洗，1分。衛(wèi)生保持期間，在自己責任區(qū)內發(fā)現(xiàn)垃圾的，每人次1分。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位；而且要注意課間保持，及時查看。發(fā)生打架并造成嚴重后果的無論對錯雙方各1～5分。破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節(jié)輕重1～3分（尤其要注意教室墻壁、瓷磚、多媒體等）。（跳繩一分鐘150下，乒乓球一分鐘頂100次）（二）課前及課堂紀律（責任人： 鄭可涵 李意文）在課堂上講與本課無關的話或做與課堂無關的動作事情，影響課堂教學秩序，產生不良影響的，每次2分，因為此類事件被任課老師點名批評的3分。體操第一條：做操前所有同學先在教室外排好隊，然后步行至樓下（跑步前進者1分），行進間要保持隊列整齊（不整齊全體1分）；第二條：進場后做到“快、靜、齊”，退場時服從安排，整齊退場（不服從安排1分）第三條：學生做操時應精神飽滿，在做操過程中隊伍操持整齊，四肢曲直正確，動作幅度達到標準（精神懶洋洋、動作軟綿綿、拍手嗡嗡響，被老師糾正批評的1分）大課間活動第一條：活動前一天準備好相關體育器材，缺少者1分。準時到校、離校，+1分；一星期每天都準時到校、準時離校，+1分。第一篇：四年級班級量化管理制度四年級班級量化管理制度【目的】為轉變班級風貌，形成一個“勤、競、敬、靜、凈”的班集體，讓大家有一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)根據本班實際，制定了如下獎懲制度（草案）。二．紀律【基本要求】：（一）兩操及集體活動紀律（主要責任人： 鄭可涵 李意文）眼保健操做眼保健操時，全班同學要保持安靜，不得講話、睡覺或者睜著眼睛做。一周每天都帶好器材者+1分。上課期間打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的，每次1分。嚴重違反學校紀律，班主任接到整改通知的情況下每人每次3～5分。偷他人東西一次5分，亂動他人東西1分。注：凡未參加每天的值日或者大掃除的同學，或衛(wèi)生檢查不合格的同學，勞動委員要及時給予記錄并安排下次重掃。故意向他人責任區(qū)內丟放垃圾的，每人次3分。手和臉不干凈，手指甲過長且有很多污垢，1分。各位同學必須認真及時完成作業(yè)，作業(yè)檢查每缺一次1分。作業(yè)優(yōu)+者+。對第一大組和第二大組，男生組和女生組進行進步排名比賽，勝出組集體+1分。好人好事每人次加≥1分。六、附則每位同學的基本分為0分。本條例解釋權歸班主任。勵志 要磨練自己的意志，跌倒了再爬起來，要做不倒翁。班級大會有對班主任的提議權和監(jiān)督權，可以否決班主任不恰當?shù)臎Q定。 第五條:班主任是班級的帶路人、班級事務的指導者，按本條例規(guī)定管理班級事務，為班級謀利益。班級競選每學期一次。值日班長是班級日常事務的管理者。小組長是小組代表，小組事務的組織者和管理者，執(zhí)行班主任、班委會、科代表布置和傳達的任務。 第八條：操行分不及格者不予入團。班級量化管理制度2為加強班級建設，發(fā)揮班委會及班干部的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動班干部工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定此工作職責。了解掌握本班同學的思想，學習，紀律和生活情況，主動向班主任請示和匯報工作，及時反映同學的意見和要求。組織本班同學準時參加年級、學校的各項活動，維持本班的紀律。（四）、學習委員：負責課余自主學習工作經常了解班級同學的學習情況，幫助同學解決學習上的困難，傳達學校有關教學方面的通知精神。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。負責每周日晚同學的存錢登記工作，并及時交班主任或科任老師處保存；做好班費的管理工作。做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。發(fā)動同學布置、美化教室環(huán)境。記載各種違紀情況，發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。在紀檢班長領導下做好班級紀律管理工作。（十二）、寢室長：主負責寢室的清潔、紀律工作安排、監(jiān)督本寢室每天的清潔衛(wèi)生。（十三）、統(tǒng)計委員：做好班級各項評優(yōu)評先數(shù)據的統(tǒng)計工作。特制定如下管理制度。班主任在隊列的中間。中途有亂隊無教師護送扣班主任量分化1—2分。反之空堂，學生紀律混亂出現(xiàn)了不安全事故扣班主任1―2分。教室內衛(wèi)生不整潔，張貼物不規(guī)范，三表有漏洞，三簿跟不上。因班級管理不完善措施不得利，有體罰或變相體罰學生造成家長xx到中心校的，或出現(xiàn)不安全事故，經過中心校處理的。各條按扣分按比例再計算，計入位次管理中，是評優(yōu)樹先的依據。借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。借閱的圖書若被遺失，應按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。初一四班20xx年9月初一四班班委成員（暫定）班長：王博寧紀律檢查班長：李佳睿學習委員：張東晁郁焓生活委員：國雅俊劉詠團支書：陳佳彤衛(wèi)生委員：程靈寶王驍翰宣傳委員：左豐豪馮奕如文娛委員：閆文靜劉暢體育委員：苑竣堯統(tǒng)計委員：魏麟蘄語文科代表：連家怡張子遷數(shù)學科代表：韓子恒喬文豪英語科代表：李曉璐閆彥政治科代表：宋潤澤歷史科代表：李佳茵地理科代表：王子牛生物科代表：李暢微機科代表：趙玉卓音樂科代表：高莫楠美術科代表：杜一晨張一勞技科代表：武文君航模科代表：左宇航張其盈心理科代表：高躍為學習小組（暫定）一組：趙傳睿籍朝陽王子牛孫月禾左豐豪李暢高莫楠國雅俊左宇航二組：李佳茵許蘇韜程靈寶閆邯王博寧晉曉彤趙玉卓杜一晨高躍為三組：李鑫楚張明月朱一諾史甜樂陳佳彤武文君閆文靜孫文琪劉暢四組：馮奕如吳浩冉李佳睿韓子恒張子遷王路璐劉慧君王驍翰李曉璐五組：楊子恒邵星宇呂一然喬文豪張東苑竣堯孟子顏晁郁焓許昌宇張一六組：閆彥蘇韋銘連家怡劉詠張立珠孟依然張其盈魏麟蘄宋潤澤注：黑體為組長。3遲到早退（含值日生），每次扣1分。7不按時完成作業(yè)者，不交作業(yè)者，每次扣1分。；值日生須擺放好教室掃把、拖把等清潔用具。并罰掃地1個星期。每次扣1分。3要認真做好眼保健操、課間操，做操不認真的同學經批評教育后仍不改正者的扣2分。宿舍：。、他人、自己財產，不愛護公物者，照原樣維修，并扣1分。獎勵辦法：連續(xù)一周無遲到早退、缺勤加2分。參加學校各類文體比賽，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加15分。11．班集體獲得流動紅旗，全班同學可各加2分。一、一周內扣分達15分者；由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)罰抄班級管理制度10遍。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。有的學生為了提高自己班級的量化成績故意破壞其他班的衛(wèi)生，而班主任對這種損人利己的事卻視而不見。這里用幾個事例來說明量化管理制度的負面效應：一、7個點和12個點的故事。某學校為了整頓課堂紀律，每節(jié)課由教務處或政教處專門人員到各班檢查上課情況，并把課堂紀律和任課教師課時費及班級量化成績掛鉤，其中一項是：上課時學生不準趴在桌子上，一個學生趴著扣任課教師1分（扣課時費2元），扣該班量化分2分。三、頭發(fā)和樹葉的故事。衛(wèi)生委員去評理說：“人還要掉頭發(fā)呢，樹怎么會不落葉子，更何況秋天到了。這完全違背了管理者的初衷，也不符合教育規(guī)律。二、扣分辦法：（一）紀律：，若有人講話，上甲課做乙事，每人次扣1分；，頂撞老師，每人次扣5分；，早中晚自習不準隨意下位、講小話，否則每人次扣1分；、站隊拖拉、吵鬧，每人次扣1分；，請假先斬后奏者每人次扣1分；，行為不文明者，每人次扣1分；，按嚴重程度，從5分開始起扣；，每人次扣15分；，每人次扣30分，交錢還手機。在室內或衛(wèi)生區(qū)內隨地扔垃圾，每扔一片次扣2分被老師點名批評一次扣3分被老師批評并罰站扣5分作業(yè)、學習日記不按要求完成，每次扣2分學習日記檢查不會者每次扣2分看無關的小說每次扣2分在校園內聽音樂播放器、打手機每次扣5分染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、帶項鏈每發(fā)現(xiàn)一次扣3分(說明：扣分達5分者罰一個黑點)二、獎分制度作業(yè)得優(yōu)者每次獎勵2分。積極上講臺進行講解者，每次獎勵2分，講解正確每次獎勵3分。第一部分：班級日常管理（總47分）一、出勤（10分）（此項由值周領導和教師提供）按校志的查閱，每周出勤在第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，第四名記7分，第五名記6分，第六名記4分，第七名記3分，第八名記2分，第九名記1分，第十名記1分，以后名次不記分。按等次記分，其中a記10分，b記8分，c記6分，d記4分。三、紀律（10分）（此項由值日領導檢查記錄）遲到、早退、上課打鬧、說話者。a等記10分，b