【正文】 ）：做好各項(xiàng)德育工作總結(jié)，材料歸檔。第十三周（11月23日27日）：班級(jí)干部培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。十一月份：班（隊(duì)）會(huì)主題：講好抗疫故事，弘揚(yáng)華夏精神。第一周（9月1日4日）：制訂德育工作計(jì)劃，制訂《學(xué)生一日常規(guī)》并上墻；對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，開(kāi)展學(xué)生風(fēng)紀(jì)檢查；進(jìn)一步明確帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師職責(zé)，一周內(nèi)制訂值周檢查細(xì)則，并設(shè)置值周公示欄、班級(jí)流動(dòng)紅旗，開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)；教室內(nèi)園地更換，主題：慶祝教師節(jié)和校園欺凌，兩個(gè)主題；觀摩“厲行節(jié)儉從我做起”主題班會(huì)。重點(diǎn)讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為一日常規(guī)”活動(dòng)，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育。以《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣；結(jié)合防疫實(shí)際工作特點(diǎn)，開(kāi)辟法制教育的有效途徑，有針對(duì)性的開(kāi)展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念，做到知法、懂法、守法，不傳謠、不信謠。通過(guò)疫情、通過(guò)對(duì)李文亮的學(xué)習(xí)，將學(xué)生誠(chéng)信表現(xiàn)紀(jì)實(shí)性寫(xiě)進(jìn)成長(zhǎng)記錄袋，建立守信激勵(lì)和失信懲戒的有效機(jī)制，形成守信光榮、失信可恥的價(jià)值觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，為學(xué)生智慧提升提供空間，拓展和豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)校園凈化、綠化、美化，讓校園的每一個(gè)地方都成為學(xué)生思想情操教育的場(chǎng)所。開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)筆記交流和展覽活動(dòng)，開(kāi)展假期讀書(shū)分享交流會(huì)。對(duì)校園和班級(jí)進(jìn)行精心布置，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，利用各宣傳陣地進(jìn)行讀書(shū)宣傳，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每天進(jìn)行晨讀，引導(dǎo)師生走進(jìn)經(jīng)典，走近名人，使閱讀成為習(xí)慣。結(jié)合社會(huì)力量組織留守兒童、寄宿學(xué)生幫扶活動(dòng)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖，社會(huì)的關(guān)懷。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、線上家長(zhǎng)會(huì)、入戶家訪等有效形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系。完善班主任制度，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，落實(shí)德育常規(guī)，開(kāi)展富有實(shí)效的德育活動(dòng)。，培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。確保開(kāi)齊開(kāi)足德育課程。二、工作目標(biāo)通過(guò)生動(dòng)活潑的德育手段，富有實(shí)效的德育途徑，以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，將日常教育與開(kāi)展活動(dòng)相結(jié)合，努力提高德育工作的時(shí)效性。3． 班主任經(jīng)驗(yàn)交流。3． 全校衛(wèi)生工作大檢查。2． 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。4． 完成教委布置的各類表格的填寫(xiě)工作。二是美化、凈化、綠化校園，營(yíng)造另好的育人環(huán)境以“讓每棟墻都說(shuō)話、學(xué)校管理人性化”為主線，抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。5．形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍，抓好后進(jìn)生工作，通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題，探索德育工作的新方法。3．科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入，各線計(jì)劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔，滲透德育。7．加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。3．做好“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處。第一篇：小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃大全小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。4．堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑。4．加強(qiáng)教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì)。6．抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富，集趣味性與知識(shí)性為一體，每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次，學(xué)校在每月月末進(jìn)行評(píng)比，納入學(xué)期考核。8．構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式，辦好家庭學(xué)校，建立宣傳與法制制度，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系，提高德育工作的實(shí)效性。十月份1．慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。4． 召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)下個(gè)月的工作。4． 召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)下個(gè)月的工作。4． 安排寒假工作。具體目標(biāo)為：（一）整體規(guī)劃德育體系，構(gòu)建序列化德育工作體系，把德育落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個(gè)方面。在課堂教學(xué)中，改革傳統(tǒng)的教育方式，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，突出對(duì)話、互動(dòng)、活動(dòng)、實(shí)踐、體驗(yàn)、探索性學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)生潛移默化接受教育。每天由值周班級(jí)升降國(guó)旗，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。舉辦班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用，鼓勵(lì)社會(huì)各方面力量積極參與學(xué)校教育、家庭教育。，排查、走訪、跟蹤調(diào)查，力爭(zhēng)將校園欺凌和校園性侵控制在零發(fā)生?！皶?shū)香校園”系列活動(dòng)。（三）探索創(chuàng)新小學(xué)德育工作的有效形式，深入開(kāi)展影視教育活動(dòng)，讓優(yōu)秀影視作品滋潤(rùn)廣大學(xué)生的心田、班班開(kāi)展影視評(píng)論活動(dòng)。（五）常規(guī)教育“三愛(ài)三節(jié)”、“厲行節(jié)約”教育活動(dòng)。三、工作重點(diǎn)本學(xué)期，要重點(diǎn)推進(jìn)和實(shí)施以下幾個(gè)行動(dòng)項(xiàng)目：（一）養(yǎng)成教育提升行動(dòng)強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。大力開(kāi)展文明禮儀教育。（二）心理健康教育提升行動(dòng)積極推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。第二周（9月7日11日）：開(kāi)學(xué)典禮；召開(kāi)班主任工作會(huì)議，落實(shí)《扎蘭屯市中小學(xué)常規(guī)管理重點(diǎn)工作督查細(xì)則》；導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作：開(kāi)展導(dǎo)師育人“五個(gè)一”活動(dòng)（每周談心1次、每月家訪1次、每學(xué)期撰寫(xiě)1篇育人故事、每學(xué)期與受導(dǎo)學(xué)生讀1本好書(shū)、每學(xué)期與受導(dǎo)學(xué)生看1部電影）；第三周（9月14日18日）：班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫扶教師入戶家訪，進(jìn)一步了解每一位學(xué)生在家表現(xiàn)、心理狀況、學(xué)習(xí)興趣等，入戶家訪率不低于全班人數(shù)的20%，其他學(xué)生可以通過(guò)微信、電話、約訪形式完成家訪任務(wù)；統(tǒng)計(jì)留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷隨遷子女、單親子女；9月18日組織學(xué)生到近郊東山“日軍遺留軍事掩體”參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，并聯(lián)系周邊農(nóng)戶為學(xué)生勞動(dòng)提供便利條件，從而加強(qiáng)勞動(dòng)教育；第四周（9月21日25日）：對(duì)留守兒童等特殊兒童幫扶活動(dòng)；班主任交流研討，不斷提高班主任德育科研能力；第五周（9月28日2日）：舉辦慶國(guó)慶升旗儀式；召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家庭教育知識(shí)講座、親子活動(dòng)、教學(xué)開(kāi)放日、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)等活動(dòng)；十月份：班會(huì)主題：我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)第六周（10月5日9日）：班（隊(duì)）會(huì)觀摩，具體時(shí)間主題根據(jù)實(shí)際情況而定；第七周（10月12日16日）：少先隊(duì)10月13日（星期二）舉辦慶71個(gè)建隊(duì)日活動(dòng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。第十周（11月2日6日）：組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、校園美化，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力。十二月份：班（隊(duì)）會(huì)主題：堅(jiān)決和校園暴力說(shuō)“不”。第三篇：2018小學(xué)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期2018小學(xué)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活”。(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容)②國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么?(班級(jí)座談內(nèi)容)③我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做?(班級(jí)學(xué)生的座談會(huì))(3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。課內(nèi)外行為。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。把家訪制度落到實(shí)處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長(zhǎng)原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。感恩教育。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，