【正文】 護(hù)校園秩序。學(xué)校加強了教師值周和學(xué)生值日力度，確保校園無一片垃圾、教室無一點污跡、設(shè)備無一處隱患，學(xué)生課桌對齊一條線，衛(wèi)生工具擺放一條線，也保護(hù)了學(xué)生課間活動的人生安全。如組織學(xué)生觀看安全教育電教片，帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全，組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練，召開安全教育演講會，指導(dǎo)學(xué)生排查身邊的安全隱患等。四是利用政治學(xué)習(xí)、專題講座的形式組織全體教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，組織教職工參加法宣在線平臺的法制學(xué)習(xí)，促進(jìn)教職工學(xué)習(xí)法律知識，增強教職工依法執(zhí)教的自覺性。學(xué)校以“法治進(jìn)學(xué)?！被顒訛槠鯔C，大力開展法制宣傳教育活動，規(guī)范辦學(xué)，依法治校。二、開展宣傳教育，增強平安意識，提高師生思想認(rèn)識。德育處和各班主任主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。現(xiàn)將近一年來我?！熬C合治理、平安校園創(chuàng)建”情況總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。為切實加強對平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保平安校園建設(shè)各項工作落到實處，我校成立了社會管理綜合治理集中宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長李紫同志擔(dān)任，副校長董承香同志任副組長，各班班主任為成員。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和實驗室、圖書室、微機室、多媒體教室和學(xué)生活動場所、課堂教學(xué)的安全檢查。學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、綜合治理工作會議及校園廣播、電子屏、校園宣傳欄等多種途徑和方式，廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育，使全校師生充分認(rèn)識綜治工作的重要性，增強全校師生維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園的自覺性。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度和工作機制，落實了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，完善了民主監(jiān)督，切實維護(hù)了學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實和學(xué)校正確的辦學(xué)方向，形成良好的教學(xué)育人環(huán)境。，增強學(xué)生安全意識。三是通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校園宣傳欄、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。學(xué)校堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育作為“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育的重要內(nèi)容，持續(xù)不斷地在廣大師生中開展了馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”教育，嚴(yán)防“三股勢力”的滲透和破壞。在第34個民族團(tuán)結(jié)教育月期間，學(xué)校黨支部圍繞“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”這一主題，組織廣大師生深入開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動。同時，值周教師和值日學(xué)生上午大課間、午休、下午大課間三個時間段在樓道里對各班的紀(jì)律進(jìn)行巡查和安全隱患排查，建立值周檢查記錄，即查即治，不留隱患。建立健全了門衛(wèi)管理巡查制度，為門衛(wèi)人員配備了盾牌、頭盔、警棍等防衛(wèi)器械，加強了對進(jìn)入校園人員的管理。，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校黨支部堅持每季度開展一次教職工思想動態(tài)分析，準(zhǔn)確掌握教職工思想動態(tài)，并通過談心等方式解決個別教職工的思想波動。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生自覺遵守。制定了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案，成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 教育師生堅持做到勤洗手、多通風(fēng)、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。加強對食堂的管理，完善了食堂的各項管理制度，并定期對食堂衛(wèi)生、食堂記錄進(jìn)行檢查，確保師生在校的生命安全。讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長。在“設(shè)施防”、“技術(shù)防”的同時，我們還增強人防力量。學(xué)校針對校園周邊環(huán)境的變化，聯(lián)系相關(guān)部門，定期開展治理工作。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實，認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗，建立平安校園建設(shè)工作長效機制，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把平安校園建設(shè)工作同加強教職工隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的深入開展，為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并將此項工作常態(tài)化，安全工作小組成員定期對全校進(jìn)行安全檢查，徹底排除安全隱患。充分利用國旗下講話及班會、周會、家長會時間向全體師生和家長進(jìn)行安全知識教育，增強安全意識，并充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地，使全體師生時刻繃緊安全這根弦。校長親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理，校長協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、值日教師、學(xué)生干部三支隊伍，形成總體戰(zhàn)斗力。（二）嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格調(diào)控，確保校園衛(wèi)生安全做好學(xué)生零食的管理。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。重點管理。三、存在問題雖然學(xué)校對綜治及安全工作高度重視，但部分學(xué)生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然，總覺得危險離自己很遠(yuǎn)，不能從內(nèi)心正視這項工作，這種態(tài)度本身就是一種最大的安全隱患。學(xué)校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標(biāo)。同時，學(xué)校還成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和書記為組長的綜合治理和意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校園安全、綜合治理和意識形態(tài)等重點工作的組織領(lǐng)導(dǎo)?？倓?wù)處主要負(fù)責(zé)檢查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全狀況、電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況，消防設(shè)施質(zhì)量及性能，樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。尤其是在“減負(fù)”以后，學(xué)生在校時間相對減少，管理難度加大，綜治工作顯得更為重要。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度和工作機制，落實了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，完善了民主監(jiān)督，切實維護(hù)了學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實和學(xué)校正確的辦學(xué)方向，形成良好的教學(xué)育人環(huán)境。，增強學(xué)生安全意識。三是通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。學(xué)校堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育作為“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育的重要內(nèi)容，持續(xù)不斷地在廣大師生中開展了馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”教育，嚴(yán)防“三股勢力”的滲透和破壞。在第29個民族團(tuán)結(jié)教育月期間，學(xué)校黨支部圍繞“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”這一主題，組織廣大師生深入開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動。學(xué)校加強了教師值周和學(xué)生值日力度，確保校園無一片垃圾、教室無一點污跡、設(shè)備無一處隱患，自行車停放一條線、學(xué)生課桌對齊一條線，衛(wèi)生工具擺放一條線，也保護(hù)了學(xué)生安全。，維護(hù)校園秩序。，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校黨支部堅持每季度開展一次教職工思想動態(tài)分析，準(zhǔn)確掌握教職