六年級班務工作計劃下學期-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 學生搞好復習迎考工作。開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。植樹節(jié)，開展“我為學校添新綠”活動。開展“文明禮儀在我心”主題教育。路隊紀律。4對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。建立本班的“學習小組”，一豎排為一組，選出小組的組長。積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。注意發(fā)展學生的特長。三、任務目標繼續(xù)開展養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。在學習方面：本班大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣。二、本班學生現(xiàn)狀分析我班共有學生55人，其中男生23人，女生32人。第一篇：六年級班務工作計劃下學期六年級班務工作計劃(20112012)學年下學期新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個文明向上，積極進取的優(yōu)秀的班級,特制定班務工作計劃如下:一、指導思想：以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德品質。在品德方面：本班大部分學生熱愛學校、班集體，團結上進，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。開展“手拉手”活動，讓每一位學生選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。四、方法措施：利用好班會、晨會、慶三八，五一，慶賀“六一”，慶七一等節(jié)日或常規(guī)活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈?！皩W習小組”中的同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法既培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作。三月份3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動。深入開展雛鷹系列活動。五月份舉行“勞動最光榮”主題中隊會，開展勞動體驗活動。六月份慶“六、一”系列活動。安排好學生假期生活。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。三、班級管理目標：進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。加強誠信教育，做誠實守信的人。責任到人，崗位到人。堅持每周的評比班會。五、各月活動安排：三月：做好新學期學生報到工作，配合學校做好開學典禮工作。開展“母親節(jié)”活動組織好學生參加“美麗的三村——我的家”為主題的綜合實踐活動。組織學生開展一次社會綜合實踐活動。參加畢業(yè)考試。特制定如下班務工作計劃：二、班級概況本班共有學生33人，其中男生16人，女生17人。有4名同學學習不努力，他們學到的知識少得可憐，成績特別差。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人
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