【總結】22.陋室銘授課日期:年月日一、教學目標:1.學習托物言志的寫作技巧。2.讓學生了解押韻及其作用,朗讀、背誦全文。3.體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質。教學重點:1.疏通文言語句,分析文章內(nèi)容。2.朗讀、背誦文言課文。教學難點:1.理解作
2024-12-09 04:46
【總結】4.鶴群授課日期:年月日一、教學目標:(一)理清觀察順序,學習狀物抒情的方法。(二)比較閱讀,學會多角度欣賞鶴群之美。(三)品讀精妙的語言,領悟鶴群團結協(xié)作的精神美。課時安排2課時二、課文字詞(分發(fā),不然教學進度來不及)(按其在課文中出現(xiàn)的順序)(板書出字詞)
2024-12-06 00:23
【總結】課題:《陋室銘》課型:新授執(zhí)筆:孫琦備課時間:學習目標:1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語。3、比興、對偶等修辭手法。學習重點、難點:1、疏通文言語句,分析文章內(nèi)容。
2024-12-03 00:24
2024-12-03 20:09
【總結】《陋室銘》講學稿課題:《陋室銘》課型:新授總課時數(shù):執(zhí)筆:海云飄飄備課時間:上課時間:學習目標:1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語。3、比興、對偶等修辭手法。學習重點、難點:1、疏通文言語句,分析文章內(nèi)容。2、理解作者在文中所寄寓的思想感
2024-11-19 22:20
2024-12-08 13:53
【總結】陋室銘主備人:秦青娥審閱:班級:姓名:教師寄語:靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠【課前熱身】1、查閱資料了解作者與文體①本文作者(772-842)字夢得,
2024-11-18 17:31
【總結】關王廟中學八年級上冊語文導學案22.《短文兩篇》課序課題22《短文兩篇》主備周孟蕾時間2021、9、13使用人姓名審核王、趙班組號學習目標1.學習古人高潔的品格和情操。2.理解短文的主要內(nèi)容,朗讀背誦。3.學習托物言志的寫法。獨立探討1.關于“
2024-12-08 15:11
【總結】8.《少年愛因斯坦》授課日期:年月日一、教學目標:,了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力;,培養(yǎng)學生高度的概括能力;重點——了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力;難點——讓學生理解一個人的成功不是偶然的,更多的是靠自己的勤奮。
2024-12-06 00:13
【總結】《春望》教案【教學目標】1、引導學生理解詩的思想內(nèi)容及其中所蘊涵的詩情,能準確流暢地背誦。2、學會詩歌賞析的方法,培養(yǎng)讀詩興趣,提高鑒賞詩歌的能力。3、在反復朗讀中體會詩歌的意境,品味詩歌的“美點”?!窘虒W重點】1、了解詩歌的寫作背景及詩的思想內(nèi)容。2、理解詩歌所表達的感時傷國、憂國思親的感情。3、在
2024-12-05 02:37
【總結】《陋室銘》教案 《陋室銘》教案1學習目標: 1、準確、流利地朗讀、背誦、翻譯課文。 2、理解課文內(nèi)容。 3、學習文章托物言志的寫法。 4、認識作者所表達的潔身自好、安...
2024-12-06 01:11
【總結】陋室銘教案 陋室銘教案篇1陋室銘教案設計 教材分析 《陋室銘》是一篇語言、意境兼美的名作。陋室,是作者在做官期間住的簡易的房子,作者為它作銘,托物言志,主要是為了表達自己的抱負和...
2024-12-07 02:16
【總結】陋室銘劉禹錫文言詞語——一詞多義?之?水陸草木之花,可愛者甚蕃?無絲竹之亂耳?何陋之有??漁人甚異之。?輟耕之壟上。的在主謂間,取消句子獨立性,無實義賓語前置的標志,無實義它(指桃花林的奇景)去,往文言詞語——其他?1、山不在高,有仙
2024-11-30 06:14
【總結】十、陋室銘劉禹錫一、解題:陋室,簡陋的屋子。銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡介劉禹錫(772~842),唐代詩人、哲學家,字夢得。洛陽(今屬河南省)人。有《劉賓客集》,這篇銘文是他在和州刺史任
2024-12-08 05:45
【總結】22.《陋室銘》導學案2021.3.1【學習目標】1、積累文言字詞、識記文學常識。2、理解課文內(nèi)容和作者的思想感情。3、朗讀并背誦課文。體會文章精妙新穎的構
2024-12-09 09:41