小a班下家長開放日活動總結-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 第二篇：中三班下家長開放日中三班下學期家長開放日活動教案湖州第一幼兒園龍溪園區(qū)中三班史加惠一、晨間交往目標：引導值日生做好衛(wèi)生工作學習與同伴合作游戲，并在游戲后能主動收拾整理二、戶外體育鍛煉：雙手交替拍網(wǎng)球目標：展示幼兒雙手交替拍球成果，鼓勵幼兒認真練習準備：人手一網(wǎng)球過程：交代任務要求幼兒自由分散練習和記錄表對照請家長記數(shù)、比較三、生活活動目標：引導幼兒根據(jù)自生需求穿脫衣服鼓勵幼兒動作迅速地完成各項活動四、集中教學活動：中班繪本《可怕的大妖怪》（第二課時）目標：，了解圖畫聯(lián)頁的圖意，能說一段與畫面相應的語言。四、家長會情況我們召開家長會，主要目的是：讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。三、幼兒總體表現(xiàn)情況本次家長開放日活動，教師開展了豐富多彩的教學活動。家長們看到教室的環(huán)境和老師耐心細致的教育，自己孩子在園的良好的表現(xiàn)，紛紛表示都挺滿意的。只有3個小朋友因工作原因未能參加此次活動，并已向老師請假說明情況。第一篇：小A班下家長開放日活動總結家長開放日活動總結為了加強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園，走進教室，使家長了解幼兒在園的學習和生活，配合我班的各項工作，我班于4月9日和4月10日即周三、周四上午進行了家長開放日活動。二、活動組織情況本次家長開放日活動，由于天氣的原因我們改了一次時間，可這次老天也太給力了，4月9日和4月10日的天氣特別的好，我們就按計劃照常進行，從早上8：45開始，一直到10：45結束。本次活動的每個環(huán)節(jié)（包括上廁所、喝水、排隊等）安排都很緊湊、有序，每個老師都有明確的分工并且責任到人。在語言活動《小汽車》中，孩子的參與性非常好，而且有個別孩子表現(xiàn)非常積極活躍，主動舉手，爭著回答問題，回答的問題讓家長們即高興又好笑。希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。重點：組織幼兒互相補充，行成一段描述性的語言，教師以幼兒的反饋適時寫成詞卡，學習好聽的詞和句，根據(jù)需要鼓勵幼兒用手勢動作進行演示，和幼兒一起議論此時角色的心情和行動。、套色動物欣賞、繪本每人一本過程：一、引題：剛才我們閱讀了繪本《可怕的大妖怪》，繪本中有許多可愛的動物，這些動物你喜歡誰呢？你喜歡它那里？二、介紹作畫方法，自己能夠把握又有一點挑戰(zhàn)性的，運用觀察、勾線的方法畫出自己喜愛的小動物。四、欣賞點評、剪貼布置主題墻說說自己喜歡的小動物，教師點評幼兒剪貼結束。許多家長8:00多就跟孩子一起來到幼兒園，觀看了孩子早操、晨間活動、聽取“知心姐姐”的講座、小朋友還向家長們展示了本學期所學習的歌曲、兒歌等。同時還向家長介紹了班級的環(huán)境和班級環(huán)境與教育教學活動的關系。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！感謝各位家長積極參加本次活動，希望家長朋友們能一如既往地關注和支持我們班級的活動。家長開放日，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會，也是更新家長觀念的機會，更是孩子們盼望已久的一次家園大聚會。家長觀看了孩子晨間活動、早操、早點、體育教學活動《皮球》，數(shù)學活動《按圖形標記分類》以及幼兒的游戲情況。期間孩子們休息、入廁、喝水、午餐等生活環(huán)節(jié)也比較有序，家長們看到幼兒園的環(huán)境和育兒設施建設非常完備，老師耐心細致的教育，自己孩子在園的良好的表現(xiàn)，紛紛表示都挺滿意的。通過開放日活動，老師的教育方法、教學形式的對家長的啟發(fā)更大，家長在領略老師們精彩教學的同時，也關注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。本次學科展示包括：語文——我讀我快樂，我寫我收獲。其中30人獲得總分優(yōu)異，38人獲得語文之星，29人獲得數(shù)學之星，29人獲得英語之星，32人獲得綜合之星，18人獲得進步之星。讓每個孩子長大后，在回憶小學生活的時候是快樂的，幸福的，是沒有遺憾的!孩子們的小學生活即將畫上圓滿的句號。展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長，幫助家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關注孩子健康、快樂的成長。做智慧型家長。善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋。師生關
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