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正文內(nèi)容

大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 學(xué)生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項規(guī)章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。總體上來說,我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面,注重實效,管理嚴格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。等方面為同學(xué)們作了詳細講解。、39。該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識,并就39。我要學(xué)39。老師在前,學(xué)生在后引著走39。手拉手39。心理健康教育。加強安全教育,切實培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活,集體宿舍生活經(jīng)驗不足,生活自理、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè)。第一篇:大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)信息技術(shù)學(xué)院2015級共有2個專業(yè),其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人,信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人,合計99人?,F(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下:全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹,并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰情況。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解111120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下。組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》,幫助新生正確認識自己和完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對現(xiàn)實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去面對生活。領(lǐng)著教,目標就是39。提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時間自己安排,要盡快從39。轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。為什么要入黨39。怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報39。通過培訓(xùn),使同學(xué)們對黨有了一定的認識,部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。本次入學(xué)教育是我院對2015級同學(xué)教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進。由于時間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本情況,我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式,對新生進行入學(xué)教育。同時介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。誠信教育對學(xué)生進行了誠信教育,特別是助學(xué)貸款誠信還款教育,讓學(xué)生認識到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質(zhì),是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。并且要實現(xiàn)形式的多樣化以增加學(xué)生的投入感。具體說來,它的作用有幾個:第一,讓學(xué)生明白什么是大學(xué),它的教育目標,以及本學(xué)校的獨特的教育使命和理想。最后,表明學(xué)校對學(xué)生的要求和期望,讓其知道自己的責(zé)任和義務(wù)。很多學(xué)校的入學(xué)教育內(nèi)容是以校規(guī)校紀以及專業(yè)教育為主,再加上一點心理輔導(dǎo),這些內(nèi)容對學(xué)生來說不夠親切,不足以滿足學(xué)生對大學(xué)生活的好奇心,以及消除學(xué)生對大學(xué)生活的疑惑。入學(xué)教育很多是以報告、講座的形式進行,學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞,參與度和關(guān)心度都很低。對于學(xué)校的建設(shè)者,除了讓學(xué)生知道學(xué)校有一個怎樣的歷史之外,最重要的是要讓學(xué)生知道并且認同學(xué)校的教育理想以及教育理念,用文化的感染力來對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。這一部分是必不可少但是相對枯燥的部分。它要讓學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同要求,本專業(yè)的專業(yè)特點,培養(yǎng)目標,就業(yè)方向,就業(yè)形勢等等。心理建設(shè)和社交,這是很多大學(xué)生心理健康的隱性殺手。這里的多樣化,既指組織形式的多樣化,也指參與人員的多樣化。新生入學(xué)教育需要有良好的內(nèi)容設(shè)計,需要給予充足的時間以容納豐富的內(nèi)容,同時組織者和主講人要有充分的準備以力求內(nèi)容的專業(yè),這樣才能最終實現(xiàn)卓有成效的新生入學(xué)教育。大學(xué)生的本職還是學(xué)習(xí),對于沒有人生規(guī)劃的人來說,大學(xué)生活僅僅是一段無憂無慮的日子。值此之際,由我來談?wù)勎覀兇箨犜谝酝鶉郎囵B(yǎng)中的一些經(jīng)驗,與大家一同分享。是啊,倘若我們的日常生活沒有了安全保障,那我們還能在學(xué)校踏踏實實地學(xué)習(xí)和生活么?當(dāng)然,就這一點,學(xué)校已經(jīng)為我們做了很多的工作,關(guān)于校園內(nèi)的安全問題,學(xué)校也有許多要求和制度,我希望同學(xué)們能夠嚴格遵守這些規(guī)章制度。大家不要認為我們住在學(xué)校里就不存在這個問題,大學(xué)校園里雖然車輛比較少,但還是有的,因此大家走在校園里時一定不要滿不在乎,粗心往往會釀成大錯。在訓(xùn)練中,希望大家也要繃緊安全這根弦。我們住宿在學(xué)校宿舍里,每個人都帶著自己的物品,其中也會有部分貴重物品,希望大家能妥善保管自己的財務(wù),防止校外人員或者校內(nèi)某些品行不夠檢點的人偷竊。這也是學(xué)校一再強調(diào)的問題。安全問題我先強調(diào)這么多,關(guān)鍵還在于大家在生活中認真落實。因此我們們現(xiàn)在已經(jīng)是一名準軍官了。因此,我們作為新一屆國防生中隊更要有嚴明的紀律。因此,我們國防生大隊有義務(wù)對大家進行嚴格的管理,這樣可以幫助大家摒棄不正之風(fēng)的侵染,幫助大家早日適應(yīng)我們的國防生生活。我們大隊自組建以來,對國防生的管理工作沒有片刻的放松,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與選培辦領(lǐng)導(dǎo)的稱贊與認可。這些榮譽的取得與大隊的嚴格領(lǐng)導(dǎo)與四中隊全體同志的努力是分不開的,正是由于在嚴格的管理下,四中隊全體成員能夠團結(jié)一致,共同進步,秉承四中隊“忠誠,精武,堅韌,進取”的隊訓(xùn),才保證了四中隊始終是一個積極向上的集體。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿?,因此更缺少自主學(xué)習(xí)的時間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時間,如何合理安排時間,是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)?、行為督?dǎo)和思想教導(dǎo)都對如何合理安排我們的時間進行了系統(tǒng)的指導(dǎo),這樣就能使我們能更好的利用和把握空閑時間。的一句話使我肅然起敬-“我缺錢但不缺德”,當(dāng)這句話從我大腦流過時立即產(chǎn)生一股強大的電流,是??!我們?nèi)卞X但不缺道德,然而當(dāng)下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘,例如“三鹿。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想,讓我們加強安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚,一個人單獨行走”。昆工的山,昆工的水,昆工的風(fēng),昆工的雨,昆工的土壤養(yǎng)育著昆工的學(xué)子。我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。聽著講座,多數(shù)次會議聲音徘徊耳邊,一個個長征路上的紅軍映入眼簾。要求很細很高,教官也很嚴格負責(zé)任,一個一個給我們訂正錯誤的做法。所謂君子,是軍人常識的站姿,記憶中端正肅穆的姿態(tài)。大家都應(yīng)教官不標準的一般話而發(fā)笑,笑過以后我突然之間有點意識到這不這不該是好笑的,而是肅穆的。大家也是一樣,很努力的在堅持。我們對待軍訓(xùn)的心態(tài)、看法,確定了我們訓(xùn)練的效果、質(zhì)量、而軍人的姿態(tài)也就確定了軍人的品質(zhì)。大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會 篇4新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同時,我會自覺遵守上面所說的?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。并且要實現(xiàn)形式的多樣化以增加學(xué)生的投入感。具體說來,它的作用有幾個:第一,讓學(xué)生明白什么是大學(xué),它的教育目標,以及本學(xué)校的獨特的教育使命和理想。最后,表明學(xué)校對學(xué)生的要求和期望,讓其知道自己的責(zé)任和義務(wù)。很多學(xué)校的入學(xué)教育內(nèi)容是以校規(guī)校紀以及專業(yè)教育為主,再加上一點心理輔導(dǎo),這些內(nèi)容對學(xué)生來說不夠親切,不足以滿足學(xué)生對大學(xué)生活的好奇心,以及消除學(xué)生對大學(xué)生活的疑惑。入學(xué)教育很多是以報告、講座的形式進行,學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞,參與度和關(guān)心度都很低。對于學(xué)校的建設(shè)者,除了讓學(xué)生知道學(xué)校有一個怎樣的歷史之外,最重要的是要讓學(xué)生知道并且認同學(xué)校的教育理想以及教育理念,用文化的感染力來對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。這一部分是必不可少但是相對枯燥的部分。它要讓學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同要求,本專業(yè)的專業(yè)特點,培養(yǎng)目標,就業(yè)方向,就業(yè)形勢等等。心理建設(shè)和社交,這是很多大學(xué)生心理健康的隱性殺手。這里的多樣化,既指組織形式的多樣化,也指參與人員的多樣化。新生入學(xué)教育需要有良好的內(nèi)容設(shè)計,需要給予充足的時間以容納豐富的內(nèi)容,同時組織者和主講人要有充分的準備以力求內(nèi)容的專業(yè),這樣才能最終實現(xiàn)卓有成效的新生入學(xué)教育。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會 篇7鳥兒在翱翔的途中找尋家園,烏龜在歸海的途中找尋卵石,而我,則在人生的旅途中找尋一座座高山。雖然來這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依舊歷歷在目。其次天早晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見老師拿著一疊試卷進來了。直到第三天軍訓(xùn),我才真正在那高山上邁出了一步。那一刻,我第一次感受到了集體的力氣,第一次體會到心頭那一束光線綻放的歡樂。勝利、等著我!大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會 篇8金秋九月,我有幸進入北京化工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院進行學(xué)習(xí)和深造,我的人生又有了一個新的起點。舉個例子,以供應(yīng)鏈管理這個學(xué)科方向來說,最近一直在提倡低碳節(jié)能,綠色經(jīng)濟,這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的十分重要。我對現(xiàn)代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現(xiàn)代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能有所突破。現(xiàn)在國家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會,創(chuàng)新能力的高低影響一個國家在未來競爭中的地位,同樣,在學(xué)習(xí)和科研工作中,我們也需要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力,我認為只有在實踐中才能培養(yǎng)出創(chuàng)新能力,因此我要不斷的去實踐,在大量閱讀國內(nèi)外文獻的基礎(chǔ)上我要定期對它們進行xx,是每個學(xué)子理想的殿堂。樹立目標只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。當(dāng)
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