【正文】 暖多么()火焰啊，簡直像一支()蠟燭。九、閱讀課文片段，回答后面的問題。學(xué)完這篇課文，我想到珍惜時(shí)間的語句有(至少寫兩句)。()八、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！边@句話沒有毛病。(5分)“今天昨天前天明天后天”的排列順序是正確的。(6分)在李老師的幫助下，使我改變了缺點(diǎn)，能按時(shí)完成作業(yè)，錯(cuò)別字也大大進(jìn)步了。”(改為禮貌用語)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把下面的兩個(gè)句子分別組成兩個(gè)不同的句子。(8分)全場響起了掌聲。但她一走進(jìn)()的考場，心情總是()不下來。(2分)()()A、躲藏 西藏 A、語重心長 山重水復(fù)B、能量 膽量 B、萬象更新 更上一層樓C、轉(zhuǎn)椅 旋轉(zhuǎn) C、迎難而上 多難興邦D、含糊 糊弄 D、死得其所 怡然自得三、改正下面成語中的錯(cuò)別字。u zh242。 r243。n fěi cu236。第一篇：小學(xué)六年級(jí)下冊語文期中檢驗(yàn)試卷考題一、看拼音，寫詞語，并用“○”圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。 shū j237。ng y249。u t243。(把正確的字寫在后面的括號(hào)里)(6分)精兵減政()坐無虛席()不知所措()千均一發(fā)()蜂涌而至()天崖海角()迫不急待()獨(dú)出心栽()煙熏火撩()風(fēng)華正冒()發(fā)憤途強(qiáng)()豎持不懈()四、用“靜”“因”這兩個(gè)字各組成不同的詞語，分別填在下面的括號(hào)里。這次李蘭還是沒考好，是()老毛病又犯了。A、改寫成比喻句B、改寫成夸張句為了生活，九歲的凡卡來到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。放學(xué)后，我看電視。我還積極參加文愉活動(dòng)，在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目，李老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我。()“思/援弓/繳而/射之。()他對我說：“總理叫你去”。(++1+2+3=12分)《學(xué)弈》選自。千門萬戶曈曈日。(8分)她的一雙小手幾乎凍僵了。這是一道()火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著()銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。(2分)A、小小的 B、明亮的 C、閃亮的 D、奇異的寫出下面詞語的反義詞。(1分)十、閱讀短文，回答問題。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖?。(2分)“信”在字典里的解釋有：①誠實(shí)，不欺騙。⑤隨便。用“ ~~~~”畫出短文中的過渡句。(4分)十一、作文(30分)生活中，你一定看到不少人與人之間相互關(guān)心、幫助的事。(10分)lǚy243。nɡkuǎn d224。nɡ224。m243。)不多掙扎(zhāzh225。)四、補(bǔ)充下列詞語(9分)()()壯闊()()而起()()不堪()()不解()()如柴狼()虎()響()云()()()吁吁()()而出五、連線，詞語巧搭配。時(shí)間()從我們身邊溜走。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)看了這部電影，很受啟發(fā)。(改為比喻句)八、課文內(nèi)容，我知道。一個(gè)人只要活得，就等于有了一大筆。第三篇：小學(xué)語文六年級(jí)下冊期中檢測參考題小學(xué)語文六年級(jí)下冊期中檢測參考題 班級(jí)姓名一、讀拼音，寫詞句zhēnɡ r243。 y237。nɡ y225。()()()()()wǒ shēnɡ d224。n sh236。)二、市別下列漢字并組詞語裙()雅()繹()索()馨()銹()群()稚()驛()縈()罄()繡（三、把詞語補(bǔ)充完整莫()其妙無()無故語重心()魚()而入()以自慰不知所()驚心動(dòng)()養(yǎng)尊()優(yōu)專心致()含辛()苦萬不得()()不在乎四、對對子例：紅桃對(綠柳)白銀對()青山對()國泰對()春花對()豐衣對()花好對()古今對()春蘭對()藍(lán)天對()壯麗對()東升對()珍禽對()五、把下列句子補(bǔ)充完整。4．爆竹聲中一歲除。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空1．從《學(xué)弈》中，你悟出了的道理。《湯姆5．《為人民服務(wù)》是1944年9月8日在中共中央警備團(tuán)追悼的會(huì)議上作的演講。（）4．那是個(gè)停電的晚上，沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切。4．我正吃了晚飯，小紅來叫我去看電影。十、排序()所以，詩人寫道：“春風(fēng)楊柳萬千條。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。我掩著面嘆息。（二）新葉①一夜春雨?！鞍?，你好，新葉!”②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。老遠(yuǎn)看來，卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間、亭亭如蓋。春天萌芽，夏日，生長，秋風(fēng)起后，大都飄去了。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。可是紅花雖好，還需綠葉扶持；沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。這句話表達(dá)了作者的心情。6．第⑥自然段中具體寫新葉對人類的貢獻(xiàn)的語句有哪些?7．請寫出與第⑦自然段中“無窮碧”和“別樣紅”相關(guān)的詩句。 r225。 ɡ249。 shēnɡ jī（）（）（）（二）、形近字組詞（多音字組詞）（3分）聳（）廚（）譽(yù)（）耷（）櫥（）謄（）（三）、選擇正確的解釋。（4分）審閱瀏覽懇求 乞求晚飯后，爸爸坐在沙發(fā)里邊喝茶邊（）當(dāng)天的報(bào)紙，而媽媽在臺(tái)燈下（）公司的設(shè)計(jì)圖紙。（4分）（1）下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、陰謀鬼計(jì) 迫不急待 愛不釋手 B、實(shí)事求是 再接再厲 沒精打采 C、換然一新 誨人不倦 舉世文明（2）“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，……要不，我就要死了！這一段話 應(yīng)讀出的語氣是（）A、請求 B、強(qiáng)求 C、哀求（3）從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是（）A、我不知道那個(gè)人是不是他的哥哥。/ 他的話不可能不對。A、比喻 反問 擬人 陳述 B、比喻 疑問 夸張 擬人 C、引用 反問 擬人 夸張六、按要求寫句子。把句子改寫成陳述句。二、閱讀部分（43分）閱讀短文，認(rèn)真完成下列練習(xí)?！囊浑p小手幾乎凍僵了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。（3分）溫暖——（）舒服——（）可憐——（）根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的意思，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。③她又冷又餓，只想把火柴賣出去。根據(jù)“她的一雙小手……”一節(jié)內(nèi)容，將下面4個(gè)詞語按小女孩的心情變化的順序重新排列。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我整個(gè)心靈。在你很小很小的時(shí)候，我不曾打你。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天。第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了。我謹(jǐn)慎地使用毆打。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。因?yàn)?，重要的不是身累，而是心累……孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？在第一自然段中用著重號(hào)找出兩對反義詞。根據(jù)文章內(nèi)容用簡要的話填空?！薄拔摇钡谝淮未蚰?，因?yàn)槲闹袑懙健拔抑?jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)椋?；“我從不用工具打是因?yàn)椤保?。我不禁要驚詫于她那神圣的畫筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。我禁不住伸出舌尖捕捉她那離合的身影，啊，真涼，一股甘甜真沁心脾。我的心靈追隨著你飛到了天堂，善良，美麗，純潔在這里得到了升華。o tiǎo)享受(xiǎng xi225。（2分）①不同于尋常（）①到（）（1）異常美麗②有分別，不相同（）（2）至純至美②極，最（）③非常，特別（）③至于（）用（——）畫出一個(gè)比喻句，用（﹏﹏）畫出一個(gè)擬人句。第四篇：蘇教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊期中試卷蘇教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊期中試卷（1）班級(jí) ________ 姓名________ 得分_________一、字詞部分。ng xi233。照樣子，寫詞語。（填關(guān)聯(lián)詞）（2）經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。（14分）（1）在學(xué)校里，老師教育我們要把所學(xué)的知識(shí)和生活實(shí)際相結(jié)合，這樣才能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)學(xué)活，正如古詩中所說的“_________________，___________________。小江是你視為知己的朋友，你可以用“___________