地理初一第一學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)-wenkub
2024-10-25 07 本頁(yè)面
【正文】 法有了一個(gè)大致的印象，為本學(xué)期制定切實(shí)可行的計(jì)劃把好目錄，明確本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。在上課過(guò)程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生，有一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來(lái)回答，增強(qiáng)他們的自信心，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。課后制定了每天必背的知識(shí)點(diǎn)表格，成績(jī)相對(duì)較好的師父帶領(lǐng)兩個(gè)成績(jī)較弱的徒弟每天進(jìn)行復(fù)習(xí)，既發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，每天的督促也提高了學(xué)習(xí)的效率。在本學(xué)期地理教學(xué)過(guò)程中，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的，就在身邊。本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)六個(gè)班的地理教學(xué)工作，由開(kāi)學(xué)伊始的緊張到后來(lái)自己也總結(jié)出一些教學(xué)方法，過(guò)程雖然艱辛但收獲滿滿。今天的所有收獲和成長(zhǎng)都離不開(kāi)老教師的幫扶，悉心的指導(dǎo)以及青藍(lán)工程結(jié)對(duì)子中師父的幫助，真的特別感謝各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì)。其次，本學(xué)期在自己備好課，上好課的同時(shí)，為了取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，經(jīng)常去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n以及其他地理老師的課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的講課方式方法，在空閑時(shí)間也經(jīng)常去聽(tīng)其他優(yōu)秀老師的課，在課堂上總會(huì)有意想不到的收獲。上課老師只需要隨時(shí)的抽查就可以。在有些班級(jí)，個(gè)別學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，我就經(jīng)常關(guān)注他，多找他們聊聊天，增加他們的學(xué)習(xí)興趣。二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，細(xì)致批閱作業(yè)（一）、備課質(zhì)量的好壞決定一堂課的效果，為了上好每一堂課，我刻苦研究教材，查閱資料，學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想，手段。（三）、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)的作業(yè)作業(yè)是體驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和消化的程度，對(duì)作業(yè)完成得較好的學(xué)生，我都給他們以很好的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，對(duì)完成得不好的學(xué)生，我不是打“X”完事，而是在旁邊給予正確的解答。我知道學(xué)到的這些只是皮毛。第三篇：2012—2013學(xué)第一學(xué)期初一地理教學(xué)工作計(jì)劃20122013第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃年級(jí)：七年級(jí)學(xué)科：地理2012—2013學(xué)第一學(xué)期初一地理教學(xué)工作計(jì)劃程文吉 2012年8月一、教情分析初一地理教材，基本上熟悉，但是存在著一種夾生的現(xiàn)象，就是有一些地理概念、重點(diǎn)難點(diǎn)等，在把握上存在著模棱兩可的狀況。有利因素，是對(duì)于傳統(tǒng)地理教學(xué)的一些基本的套路和模式，還是比較熟悉的，可以創(chuàng)造性的運(yùn)用到現(xiàn)在的地理教學(xué)中去?，F(xiàn)代學(xué)生，通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)和其他媒體，對(duì)于各種信息掌握的比較充分，教師要與班主任多溝通了解，為課堂教學(xué)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。養(yǎng)成關(guān)注地理新聞中的熱點(diǎn)問(wèn)題和焦點(diǎn)問(wèn)題，從中學(xué)習(xí)地理知識(shí)。四、采取的措施和方法通過(guò)地球儀、經(jīng)緯網(wǎng)和地圖的直觀演示，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)地理的一些基本的方法。五、校本教研課題地理學(xué)習(xí)與學(xué)生人文素養(yǎng)的提高六、教學(xué)進(jìn)度周次內(nèi)容第一周第一章第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球面貌第二周第一章第二節(jié)感受地球運(yùn)動(dòng)第三周第二章第一節(jié)認(rèn)識(shí)地圖第四周第二章第二節(jié)使用地圖第五周第三章第一節(jié)海陸分布第六周第三章第二節(jié)海陸變遷第七周第四章第一節(jié)氣溫和氣溫的分布第八周第四章第二節(jié) 降水和降水的分布第九周期中復(fù)習(xí)第十周期中考試第十一周第四章第三節(jié) 天氣第十二周第四章第四節(jié) 氣候第十三周第五章第一節(jié) 人口和人種第十四周第五章第二節(jié) 民族 語(yǔ)言和宗教第十五周第六章 第一節(jié)聚落與環(huán)境第十六周第六章 第二節(jié)聚落發(fā)展與保護(hù)第十七周第七章 發(fā)展與合作第十八周期末復(fù)習(xí)第十九周期末考試第四篇：20092010學(xué)第一學(xué)期初一地理教學(xué)工作總結(jié)微果網(wǎng) 人人都是好老師2009～2010學(xué)第一學(xué)期初一地理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我所擔(dān)任的是初一年六個(gè)班的地理教學(xué)工作，在學(xué)校教務(wù)室的指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)刻苦，圓滿地完成了本期的教育教學(xué)工作，取得了較好的實(shí)效。為此，我首先分析和了解學(xué)生中存在的各種問(wèn)題。為本期制定切實(shí)可行的計(jì)劃把好了脈，明確了本期的教育教學(xué)重點(diǎn)。因此，每次課堂下來(lái)，我都有種充實(shí)的感覺(jué)，我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流，同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我最大的鼓勵(lì)與快樂(lè)。既而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機(jī)械記憶的方式學(xué)習(xí)地理，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的
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