【正文】 午我早早的來到了教室，同學(xué)們還沒來?！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上。凍得通紅。ve。拉著我到水龍頭旁，他開起水龍頭叫我把手沖洗一下，他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說，算你你運氣好。手上的鮮血流個不停，和我一起玩的鐵哥們朱哥名字。同學(xué)和同學(xué)之間的友誼。事情，而真實地將這些事記錄下來，那就是今天的日記題目——班級日志。就這樣，因為陸卓蓉的不信任，我早早的結(jié)束了這場友誼。我在日記中，曾經(jīng)寫到過有關(guān)友誼的話題，還抱怨了對周圍朋友的不滿。這節(jié)是體育課，老師還坐在講臺，卻早已被我們無視在了腦后。有時我想，太年幼的我們，是不是可以選擇放棄這個難懂的“奧數(shù)題”?友誼他真的是一把鋒利的雙刃刀，在帶給我們歡樂的同時，卻又無形地給了我們一刀。經(jīng)過交流我們互相學(xué)習(xí)，彼此了解，真是兩全其美?！拔艺J為天外有天，前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎？”朋搏第一個發(fā)言。幸虧有朋搏出手相助，我才能有一點空閑時間歇歇。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。于是，這成了我第一次也是最后一次罰站了。然后我們一個一個壓在了他身上。但我們在一起玩得很開心。我從童年到小學(xué)畢業(yè)，結(jié)識了不少知心好友。朋友，謝謝你轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上七年級了，進入了新的學(xué)校，揭開了人生新的一篇，以前的種種都已經(jīng)成為過去，再想回到美好的過去，已是可望而不可即了。在一中同學(xué)來的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應(yīng)。為了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時倒在講臺上，我又頂了上來。愛和你討論題，上下學(xué)的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。同學(xué)的友誼作文 篇3日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了，我們的班級就像一個溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事，也會有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。這時，我輕輕碰了碰同桌的胳膊。下課時，同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨……記得有一次上數(shù)學(xué)課的時候，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我連忙勸他：“哎呀，好啦，你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經(jīng)很感激你了!”“我不走，我不幫你抄完我就不走!”他的語氣充滿了堅定，一瞬間，我的眼睛濕潤了，這一刻，我明白了友情兩個字的真正含義?；氐浇淌遥嘀魅蔚哪槺人砩系暮谝路€黑一億倍。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的同學(xué)的友誼作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。同學(xué)的友誼作文 篇1在同學(xué)之間，最重要的是友情，因為，只有友情才能有相契。一上課，班主任老師立刻大吼道：“呂澤青，你給我站起來!”我感到當(dāng)時地球都在震動，全班同學(xué)都嚇得屏住了呼吸!“你……你給我把我以后要認真做值日這句話抄上五百遍，抄不完不許走!”我一聽見抄五百遍，立刻就發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，然后以蚊子般的聲音說：“知道了?？上В瑥堊咏芙衲贽D(zhuǎn)學(xué)了，我多么希望有一天，我們能在一起高興，一起開心……同學(xué)的友誼作文 篇2在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。我急得抓耳撓腮，左顧右盼?！案墒裁?？”他以為我不懷好意。記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在專心致志地畫畫，不一會兒功夫，我的習(xí)作完成了，自我感覺挺不錯的，心里不禁有些洋洋自得起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了！“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對不起，對不起，是我的錯，我不是故意的！我……”“沒關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？！”只見她手中的畫筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫本上的荷花仿佛被“點睛”了一般，比之前更加靈動了！這就是我的同桌——一個大度寬容的女生！你說，在這樣一個團結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢？同學(xué)的友誼作文 篇4朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。那是個周四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發(fā)得挺快，可手里卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學(xué)們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當(dāng)時靈魂深處在吶喊：就是她！整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼。有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準備的？”“是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來?！氨驹?0號是你的生日吧！預(yù)祝你生日快樂。過去的已經(jīng)成為“歷史”，在歷史的長河中有許許多多的39。他們各有各自的特點，性格突出，常常激起我的追憶。畢竟是年幼，免不了做錯了事。他呈受不了了，拼命掙扎，但無濟于事，只得大呼救命。劉朋搏。六年級時，老師給我們設(shè)立了數(shù)學(xué)小組，好讓我們互幫互助，共同進步。我倆的興趣還有相似之處，經(jīng)常展開激烈地討論。“那與‘天外有天’有何相干？我看天外沒有天。第二篇：同學(xué)的友誼作文精選同學(xué)的友誼作文匯編8篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。也許我說的太深奧，可就在這之前，我才開始懷疑友誼。我來到了窗前，看著小雨落在有些發(fā)黃的草地上，落在開得真艷的花上，落在矮矮的灌木叢中，我忘了自己，忘了嘈雜的聲音，置身在大自然的清靜中?？蛇@些都和陸卓蓉沒關(guān)系啊，她一定是誤會了什么?？粗活澮活澋募绨颍业男囊膊灰娷?。開學(xué)后，因為我們班級有了自己的博客，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。在一個寒冬的上午下節(jié)課，我在位子上削鉛筆。人稱豬頭肉。我今天正好帶了二個。weilome。朱昊宇看見了，迅速走過來說“你怎么沒帶手套。我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會永遠記在童年的記憶里的。只有和我一樣走讀的同學(xué)：孫肇含來了，她一看見我就說：“你知不知道我們班又打了一次架。所以說因為分人而打架是一件很不值得的，而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問題。新學(xué)期開學(xué)，我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦！為什么有一個我不認識的新同學(xué)坐在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長了六顆痘痘，鼻子超級大……同學(xué)們都到齊了，老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說：“這位新同學(xué)是外國的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了，大家歡迎嗎？”全班同學(xué)異口同聲：“歡迎！”不一會兒，新書發(fā)完了，同學(xué)們都背起書包回家了，我和班上幾個調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷里，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。老師表情嚴肅地問：“張佳樂，你作業(yè)交沒？”一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個交的就是我呀！”老師接著說：“是嗎，我沒看見。從中，我汲取了淵博的知識，吸收了陽光和雨露……當(dāng)然，也獲得了一份珍貴的情誼。正當(dāng)我愁眉不展時，好朋友錢瑾氣喘吁吁地跑到我身邊，笑著說：“趙心悅，你的衣服忘在操場上了，我?guī)湍隳昧嘶貋恚麓蝿e忘記了哦，真是個馬大哈！”“你才是呢！”嘻嘻—“我們笑作一團。當(dāng)老師報出成績時，我的心情羞愧、灰暗到了極點，恨不能找條地縫鉆進去。這時，一個熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔?！拔逸p聲說道，感覺自信心恢復(fù)了一點。而老師的教誨可以讓我在學(xué)習(xí)的路上更加頑強的走下去。王可撞在了墻角上，正好是太陽穴的部位，流了許多血，同學(xué)們有的安慰王可，有的用餐巾紙為他止血，有的去叫老師，而李竹鈺卻站在旁邊無動于衷。最珍貴的是友誼。比賽的地點是草坪中一棵長了十幾年的楊樹那里。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚。穿過了樹枝間的空隙，奔向玉兒。玉兒想跳起來接球，卻沒有接住，身體向下降時，又想站穩(wěn)，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。玉兒想了一會兒，說：“平局！”我倆相視而笑。新學(xué)期開學(xué)，我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦！為什么有一個我不認識的新同學(xué)坐在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長了六顆痘痘，鼻子超級大……同學(xué)們都到齊了，老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說：“這位新同學(xué)是外國的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了，大家歡迎嗎？”全班同學(xué)異口同聲：“歡迎！”不一會兒，新書發(fā)完了，同學(xué)們都背起書包回家了，我和班上幾個調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷里，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。老師表情嚴肅地問：“張佳樂，你作業(yè)交沒？”一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個交的就是我呀！”老師接著說：“是嗎，我沒看見?！凹佑?！加油！”在一聲聲的呼喊聲中，小運動員們拼盡全力沖向終點，接著，又傳來一陣歡呼“吔！我們班的＊＊＊贏了！”一陣陣的歡呼聲此起彼伏?！辈灰粫?，她手上拿了一大把棉簽，對我說：“正好我包里有棉簽，就給你拿過來了，剩下的棉簽?zāi)阕约毫糁?！”忽然，我覺得心頭涌起一股暖流，第一次有小朋友這么關(guān)心我。在我們班，同學(xué)們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事：放學(xué)后，孔老師要去開會了，讓留下來的同學(xué)們回家補作文。在班上我是個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生，所以下課總會有同學(xué)來向我來討教一些題目。我拿著鉛筆，不時在草稿紙上寫下數(shù)據(jù)，反復(fù)計算，可苦思冥想了半天，任沒有思路。我心里不耐煩地想：她是不是故意來打擾我的？什么時候不來問，偏偏在這時問！而且還沒完沒了呢！心中的怒氣與題目帶來的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來對她喊道：“你別問了好不好，我不知道！你沒看見我正忙嗎！”她被我的舉動嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開了。我寫完了，也驗算過了，答案是對的，但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了！我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對朋友做出了怎樣的傷害！我應(yīng)該對她說一聲對不起！我?guī)е唤z感激和一絲歉意，輕輕地對她說了一聲對不起，然后熱情地教她題目。由一件小事，小作者寫出了同學(xué)之間的真情。上個星期六，我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩。潺潺的流水很淺很清澈，但水流很急。虛驚一場!我們繼續(xù)向前走，又來到一個挺高的石臺上。比賽開始了，我們用手中的“劍”你挑我刺，你劈我擋，玩得開心極了!只見龐博然平時看著挺靦腆內(nèi)秀的，玩起“擊劍，竟然蹦來跳去，非常靈活。龐博然真是一位好伙伴!同學(xué)友誼的作文 篇6我要告訴你，我有一