大二學(xué)生年度鑒定表-wenkub
2024-10-25 07 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)期我榮升為宣傳部副部長(zhǎng)，職位上的提升是對(duì)我工作的認(rèn)可，開(kāi)心的同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到身上承擔(dān)著老師們的殷切希望，一絲不茍的工作態(tài)度與高度的工作熱情，也讓我在大二的學(xué)年里獲得兩次社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金。語(yǔ)言方面，除學(xué)校要求的必修英語(yǔ)課程外，我還參加了由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔修課，讓我的英語(yǔ)方面能力有了較明顯的提高。上學(xué)期的各種管理與計(jì)算機(jī)結(jié)合的理論課學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，而下學(xué)期的程序設(shè)計(jì)則充分鍛煉了大家的動(dòng)手能力。我須整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.第四篇：大二學(xué)生學(xué)年總結(jié)鑒定表大學(xué)生大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)踏過(guò)了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至，轉(zhuǎn)眼間我已在沈陽(yáng)建筑大學(xué)這座美麗的校園中度過(guò)了兩年。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工。無(wú)論是高一或高二的學(xué)生都要利用假期加強(qiáng)專業(yè)課訓(xùn)練，特別是高二學(xué)生更是離明年專業(yè)聯(lián)考不足一年的時(shí)間，時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕!大學(xué)期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基儲(chǔ)機(jī)械設(shè)計(jì)基儲(chǔ)數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。下學(xué)期報(bào)到時(shí)須將《綜合鑒定表》和寒假作業(yè)交班主任收回存檔。成功的教育離不開(kāi)全社會(huì)特別是家長(zhǎng)的參與和支持，相信我們共同的努力會(huì)為孩子的成長(zhǎng)提供良好的發(fā)展平臺(tái)。巨野一中是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，優(yōu)美的校園環(huán)境，高雅的校園文化，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件?；厥變赡甑拇髮W(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧？“大一——在尋找”，沿著心靈的路線尋找屬于自己的路；“大二——在路上”，制定階段性計(jì)劃并逐步探索和落實(shí)；“大三——在奔跑”，加速解決成長(zhǎng)中的難題和關(guān)卡；“大四——在跨越” 實(shí)現(xiàn)個(gè)體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會(huì)人的跨越。如果這四年，我們完不成這些任務(wù)，也就是我們的根本利益沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，以人為本的教學(xué)管理，為孩子們的成長(zhǎng)提供了保證。真誠(chéng)地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴的意見(jiàn)和建議，合力營(yíng)造和諧教育的氛圍。請(qǐng)您根據(jù)孩子在學(xué)期中和假期里的表現(xiàn)填寫(xiě)好家長(zhǎng)意見(jiàn)，開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)讓孩子交給班主任。本人在大學(xué)三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。鉗工操作等。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí)，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。當(dāng)然，作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，將計(jì)算機(jī)與管理的綜合專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢(shì)在必行。有人說(shuō)，“孤獨(dú)的人是可恥的”。此外，在大二下半學(xué)期，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦，更讓我有了進(jìn)入校學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，并競(jìng)選為校宣傳部副部長(zhǎng)。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后，就利用了寒假的部分時(shí)間去復(fù)習(xí)課本，做模擬題，最終以優(yōu)秀的成績(jī)一次性通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，算是一個(gè)小小的成功吧，還是很高興的。大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力和專業(yè)動(dòng)手操作能力。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。認(rèn)真完成專業(yè)課實(shí)驗(yàn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好的掌握專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。我積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。遺憾的是我的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課動(dòng)手操作能力還有待提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知，由青澀逐漸蛻變。那些凋謝的時(shí)光，卻是我沒(méi)有能力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來(lái)到這里只為了能夠增長(zhǎng)知識(shí)，能夠接受更好的教育，為實(shí)現(xiàn)從小看似夢(mèng)想的夢(mèng)想。對(duì)于大學(xué)豐富多彩的生活要怎么選擇，對(duì)于沒(méi)有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎么來(lái)對(duì)待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應(yīng)他們不同的生活習(xí)慣，又
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