【正文】 “大局”著想，初步知道自己的一言一行、一舉一動(dòng)都和班集體(以及學(xué)校)息息相關(guān)。教育學(xué)生明辨是非，分清好壞。做到百事面前，禮儀為先，讓禮儀之花，從小在學(xué)生心中生根發(fā)芽。這個(gè)特色就是培養(yǎng)，生自主管理的能力，讓學(xué)生在日常行為中自己教育自己，自己認(rèn)識(shí)自己，自己管理自己。上學(xué)期，在同學(xué)們的努力下，班級(jí)管理日趨自主化，學(xué)生的自主管理能力不斷加強(qiáng)。六月份鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。抓住每一次考考試，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。重點(diǎn)提高優(yōu)生率。在生活中的點(diǎn)滴中教會(huì)學(xué)生生存、生活的一些必備常識(shí)以及自理能力，讓他們能自理、自強(qiáng)、自立；在同學(xué)之間的交往中教會(huì)學(xué)生如何與人交談、分享，如何和諧共處，如何化解同學(xué)之間、朋友之間、家人之間不必要的矛盾；在學(xué)習(xí)課堂上教會(huì)學(xué)生如何自學(xué)、如何聽講、如何筆記、如何預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，在作業(yè)中如何思考等學(xué)習(xí)能力；在班干部的日常管理上教會(huì)班干部如何管理、分配班務(wù)勞動(dòng)，如何調(diào)配人員，如何調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾等班務(wù)管理能力。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理上的錯(cuò)誤，并勸說其改正。學(xué)習(xí)上做到：不遲到、早退，愛惜書本，課前準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)，課堂專心聽講、認(rèn)真筆記，課后復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成。本著這樣的一個(gè)目標(biāo)制定以下班務(wù)計(jì)劃。第一篇：六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期是這群孩子小學(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)方式也將來臨。（一）本學(xué)期將主要圍繞以下幾點(diǎn)來開展班務(wù)工作：一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。交往上做到：注重穿著大方，語言禮貌、舉止文明；主動(dòng)問好，自然大方；誠實(shí)守信，樂于助人；善良寬容，善于合作；感恩父母，有錯(cuò)就改。讓每個(gè)學(xué)生都有積極向上、樂觀陽光、自信堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)，讓每個(gè)孩子的心靈都充滿陽光，臉龐都帶著微笑，讓每個(gè)孩子能懷揣著夢(mèng)想有勇氣展翅翱翔。（二）作為班主任還要做到以下幾點(diǎn)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格：通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。（三）具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。（四）逐月工作安排三月份：講文明，講禮貌。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。為開展好本學(xué)期班務(wù)工作，特制定班務(wù)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建特色班級(jí)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。規(guī)范達(dá)標(biāo)，爭做“九好”。狠抓安全教育不松勁。在學(xué)習(xí)、生活中堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，工作計(jì)劃《六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃》。火車跑得快，全靠車頭帶。做好向全校同學(xué)的好書推薦、我的成長故事等的發(fā)言和演講。開好每大周的班會(huì)，讓學(xué)生充分展示自己，自己主持會(huì)議，自己上臺(tái)發(fā)言，自己教育自己。十一月愛學(xué)習(xí)教育；小結(jié)期中考試成功與教訓(xùn)；班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示。（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。”（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)?？梢哉f六年級(jí)的學(xué)生無論在思想上還是在行為上都還處在波動(dòng)期，這一點(diǎn)，作為小學(xué)畢業(yè)班班主任感觸頗深。同時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理。如果一個(gè)學(xué)生情愿讓自己生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃；如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的言行舉止是否會(huì)影響到其他學(xué)生而熟視無睹，那么，我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績?cè)俸靡卜Q不上是好學(xué)生。組織班委成員召開班干部會(huì)議兩次，部署班級(jí)工作。四、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。感謝家長們對(duì)學(xué)生的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。今天的家長會(huì)學(xué)校安排了以下7個(gè)環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言（1）介紹本班本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況：期中檢測小結(jié)、學(xué)生活動(dòng)、作業(yè)情況等等。家長個(gè)別交流一、班主任發(fā)言（1）、本學(xué)期班級(jí)學(xué)生基本情況介紹：學(xué)生學(xué)習(xí)、行為、語言、文明禮儀等養(yǎng)成教育在不知不覺的大半年時(shí)間里，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面都在不斷的努力著、進(jìn)步著。韋艷冉鉛球、壘球分別獲全市第二名；韋雨生壘球獲全市第二名。作為家長和老師，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)這僅剩的兩個(gè)月對(duì)孩子成長的重要性。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。所以，我們也在這方面做了不少的努力。假如心中只有自己，不尊重老師和同學(xué)，情況肯定相反?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們?cè)谶@僅剩的兩個(gè)月時(shí)間里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的目標(biāo)是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績”。15天后就要進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)了，要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。從人的一生來看，這種辛苦，