【正文】 習(xí)”就是每個同學(xué)制定適合自己的計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，達(dá)到一個自我督促的目的，合理分配課余時間。必須重視興趣，讓孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強(qiáng)。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。高明的人懂得問。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)自己有問題時要及時改正，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)效率過低就要找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，對癥下藥，而不要固步自封。第五，不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。但就像我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力于一節(jié)課，也就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課時間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?。第二，課前要有一定的預(yù)習(xí)。但實(shí)際情況卻又并非如此，這里邊就存在著一個效率的問題。你們都是大人，各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，但我想告訴你們的是，打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的，這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出，閃爍著屬于它的五彩光芒!最后，我祝各位家長身體健康，陪我們一起共同進(jìn)步！!第二篇：演講稿——學(xué)習(xí)方法演講稿——173石娟尊敬的各位老師各位同學(xué)：Good moorning every one!新的一個學(xué)期已經(jīng)過去有兩周了，相信大家一定會對自己以后的學(xué)習(xí)有所打算把，那么一個好的學(xué)習(xí)方法會讓你收獲得更多，成績也能提高的更多。有時，正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日，第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽(yù)，等等這些，都是我們認(rèn)真付出，才能得到的回報(bào)，而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的，我相信，不管你是誰，就算是一個普通的建筑工人，只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭，總有一天，你會有屬于你自己的高樓大廈的。二、認(rèn)真。第一篇：分享學(xué)習(xí)方法演講稿敬的各位家長們：你們好!今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講，我感到非常榮幸，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備，但也難免有些疏漏，所以如果有些不太盡人意的地方，還請大家多多包涵。認(rèn)真包括很多層面，有認(rèn)真聽講，認(rèn)真做事，認(rèn)真寫作業(yè)。三、責(zé)任。那么，學(xué)習(xí)效率便是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。效率指的是什么呢？就好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次。這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花的看下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。第四，抓要點(diǎn)記筆記。我以前也曾經(jīng)用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。要學(xué)會用事半功倍的學(xué)習(xí)思維學(xué)習(xí)，有技巧性的將知識吸好，利用好，相信只要方法得當(dāng)，真正用心下功夫，大家都會得到理想的進(jìn)步。第一，我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個字”為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。我的演講完畢，謝謝大家!關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿2當(dāng)一個孩子對任何一個科目都充滿了興趣。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。你可以讓孩子在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。興趣需要別人的贊揚(yáng)和鼓勵。有的父母見到孩子入學(xué)以后,、斥責(zé),，要想提高孩子的成績就要從實(shí)際入手：第一、,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二、細(xì)心,、清潔、準(zhǔn)確,不能”虎頭蛇尾“或”龍習(xí)鳳舞“.第三、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快。每個人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定不同時間段的計(jì)劃。在每天的計(jì)劃中，首先回顧當(dāng)天內(nèi)容，把當(dāng)天內(nèi)容掌握好，做到日日清；接下來，把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的練習(xí)題完成；然后預(yù)習(xí)明天所學(xué)科目，并適當(dāng)記好筆記；剩下的時間是休息時間，可以自由安排，讀課外書，練書法，做運(yùn)動??在學(xué)習(xí)時全身心的投入，在休息時盡情的放松。初二級部本學(xué)期要進(jìn)行生物地理會考，初三級部要進(jìn)行中考，大家可以把復(fù)習(xí)內(nèi)容合理的分配到每一天中，這樣，既輕松，又容易掌握知識。對于語文，我主要注意兩個方面，一是古詩文，二是作文。其實(shí)，在我看來，寫作文要一氣呵成!把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辭，用多么多么優(yōu)美的語言，其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感。每個科目都有每個科目的適用性，有的是叫你一種思考方式，有的則是教你一些常識或者一種技能，比如數(shù)學(xué)，有些人肯定會想，以后工作用得到嗎?肯定用不到，難道會有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題，如何去解決問題而已。看過地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的，如果那樣下去，早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉，到時候挽救就來不及了?？荚嚂r最重要的是保持一個良好的心態(tài)。其實(shí)，說了這么多，歸根究底還是在于我們自己，就是一定要自信，不要自卑，這次考不好了，并不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的缺點(diǎn)，并且能夠得到更好地解決辦法，也也許可以作為你下一次考好的一個動力。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經(jīng)過長時間的堅(jiān)持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來成為了中國有名的作家。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持到底，很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢，使舊習(xí)慣又卷土重來了。今天，我想和父母分享我的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師，有興趣才能有愛好。只要在日常學(xué)習(xí)中進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，找出難點(diǎn)問題；積極參加課堂活動，認(rèn)真思考問題，注重歸納，主動發(fā)言收集激勵因素，這樣你的學(xué)習(xí)興趣會更強(qiáng)，你肯定會更喜歡文化課的學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習(xí)、勤提問、勤思考、勤再總結(jié)、勤應(yīng)用，注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學(xué)習(xí)過程中把老師傳授的知識翻譯成自己的專用語言，永久地記在自己的腦海里。課前預(yù)習(xí)是在每節(jié)課前預(yù)習(xí)本節(jié)課要講授的內(nèi)容，初步熟悉課程內(nèi)容，找出聽力理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，寫下自己的困惑和薄弱環(huán)節(jié)，將問題帶入課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中解決。通過聽課檢查和訓(xùn)練自己的思維。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，我們可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘，即在遺忘發(fā)生之前通過復(fù)習(xí)來避免遺忘。也許他們也可以分辨出不同的味道，努力熱情地學(xué)習(xí)。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的時間去彌補(bǔ)，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!謝謝!關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿5親愛的老師和同學(xué)們:大家好！是的，我很榮幸今天能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。興趣可以調(diào)動人在某一方面更多的精力。第一，可以利用人的條件反射。第二，興趣需要別人的贊美和鼓勵。所以一定要注意興趣。有時候，人學(xué)習(xí)成績不好往往歸結(jié)于自己努力不夠或者智力不夠，往往忽略了心理對學(xué)習(xí)成績的巨大影響。自信是你能力最大化的前提。考試只是考你知道多少。這個時候，你要多從弱點(diǎn)中學(xué)習(xí)。最后，看看你的成績是進(jìn)步了還是退步了。韓非子匯集了各種文化思想，成為著名的思想家。只有把那些發(fā)明結(jié)合起來創(chuàng)造巨大價(jià)值的人才是成功人士。很高興能夠再一次站在這里，為大家接下來的學(xué)習(xí)做一個指引。面對期末考試，我們要做的就是成績好的穩(wěn)定下來，成績不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。數(shù)學(xué)學(xué)科，要把各種題型掌握透徹，公式也要牢背。在閑暇時間，盡量多多去拓展單詞，但是一定是要在自己力所能及的范圍之內(nèi)。要選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是對英語成績提高的一個途徑。小學(xué)時，由于沒有升學(xué)壓力，可能少部分同學(xué)們對于學(xué)習(xí)敷衍了事?？荚嚦煽儯且话押饬磕阋欢螘r間之內(nèi)的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量的尺子。你一是不能無所謂，二是不能氣餒?；仡欉^去的一年，我們留下了許多成就。選擇合適的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法，就相當(dāng)于成功了一半。達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：如果你努力工作一天，你會得到一個快樂的睡眠。雖然我們七年級是全校最年輕的，但我們一定是最好的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿8親愛的同學(xué)們：你們好!在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。“有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。智慧的人懂得聽。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎?！安灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時間，不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘，而是早上在家的那段時間。中午的時間應(yīng)該用來休息，最好是睡上一覺。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn)，但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的，也就是說晚上所學(xué)的時間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時間差不多，大約四個小時，而且一定要有很高的效率。所謂重點(diǎn)，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。我不喜歡‘掛在頭上，扎破腦袋’和‘努力，努力，再努力’這兩個詞，因?yàn)樗屓擞X得學(xué)習(xí)很枯燥，成為一種辛苦。地理課讓我們了解浩瀚，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們了解過去，思考產(chǎn)品課讓我們學(xué)會做人，音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計(jì)算機(jī)等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。學(xué)習(xí)本身就是一門科學(xué)，有科學(xué)的方法和規(guī)律可循。中學(xué)重視理解和應(yīng)用，形成技能，使知識系統(tǒng)化。個人認(rèn)為有三種計(jì)劃：期限計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。首先，課前預(yù)習(xí)有利于提高聽力水平。在課堂上，我認(rèn)為不僅要扮演觀眾和認(rèn)真聽講的角色，還要扮演演員的角色，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。這種情況下，作業(yè)只能邊看邊做。當(dāng)天，通過認(rèn)真閱讀新課文來復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容，可能不止一次有難度。這樣，新知識就會融入到現(xiàn)有的知識體系中，建立新舊知識的聯(lián)系，使新知識成為自己知識寶庫的一部分。做作業(yè)的時候一定要堅(jiān)持：‘讀。做作業(yè)的時候要像考試一樣認(rèn)真審題，看清題目的要求，然后綜合考慮，梳理線索