【正文】 ，做到班級德育的目標(biāo)明確、效果明顯，而且要獎罰分明，讓學(xué)生身有體會。磨刀不誤砍柴工，除了每周兩節(jié)的體育課可以進(jìn)行考試項(xiàng)目的訓(xùn)練外，本學(xué)習(xí)前幾周會安排每周一次的第八節(jié)鍛煉耐力的長跑和仰臥起坐鍛煉，同樣需要學(xué)生認(rèn)真的做好鍛煉。穩(wěn)住中層學(xué)生的情緒，多鼓勵中層學(xué)生，重點(diǎn)抓他們的基礎(chǔ)知識，不能失分的題目，要在自己的能力范圍內(nèi)做到最好。每天的讀書時間和自主學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格學(xué)習(xí)的自律，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的緊迫感。其他的儀容儀表和清潔的打掃十五班的學(xué)生都能按照學(xué)校的要求和班級的安排很好的完成。在上學(xué)期的期末考試中，總分在450分以上的同學(xué)有12人，總分在400分以下的有10人。學(xué)生的成績總體情況來看，15班學(xué)生的成績還不夠好，升學(xué)的壓力不小。二、工作方向本學(xué)期班級工作的總體目標(biāo)和上學(xué)期有不同，上學(xué)期有很多同學(xué)在猶豫是選擇上中專還是選擇去考高中，這學(xué)期還在這里的29個同學(xué)，目的只有一個，就是能考上自己理想的高中，所以這學(xué)習(xí)的四個月時間，對學(xué)生來說非常關(guān)鍵。教室和環(huán)境區(qū)的打掃一改上學(xué)期小組承包一天的方法，每個清潔區(qū)域都有指定的同學(xué)打掃，責(zé)任劃分明確。多激勵后進(jìn)生，向他們分析清楚自己的實(shí)際情況。及時的向家長反饋學(xué)生每個階段在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討符合學(xué)生實(shí)際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、促使學(xué)生良好品德的養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高 學(xué)習(xí)成績起到一定效果。學(xué)生的成績是各科老師辛苦工作引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，各科的任課老師對班級提出意見和建議要及時的節(jié)約，各科的新課教學(xué)也會很快的結(jié)束，所以還要了解各科的學(xué)習(xí)情況，配合各科老師進(jìn)行復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，以期學(xué)生的成績有所提高。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。本學(xué)期將積極配合學(xué)校團(tuán)委，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。十一月份：；；；。對我曾經(jīng)當(dāng)著全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，慢慢化解對立情緒。爭取家長的理解與支持。并和家長一起督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。至今還沒有遇見與我正面沖突的學(xué)生，但是我班孩子喜歡跟老師討價還價，有些孩子的行為習(xí)慣不佳，我都是嚴(yán)格把關(guān)，動之以情曉之以理。后來我就跟班委開會，制定整改方案，社會需要個性張揚(yáng)的人才，而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼?。ㄋ模?、解決學(xué)生與課任老師的矛盾，疏通各種關(guān)系。（五）、正確疏導(dǎo)中學(xué)生與異性交往，教會學(xué)生應(yīng)該與異性溝通的方法。全面發(fā)展，避免偏科?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并逐個整改錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。十月至十二月：繼續(xù)以文明班級的要求全班的行為習(xí)慣。至此，開學(xué)初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去，為了防患于未然，我及將時宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處，經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流，減少他們的孤獨(dú)感，把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實(shí)，利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感，遠(yuǎn)離無證營業(yè)的網(wǎng)吧。并作好考后總結(jié)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。因?yàn)樵谶@種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法（從開學(xué)初做起），期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績，并與前面的成績做比較，認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的原因，班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等，開展互幫互學(xué)?！皩W(xué)困生”“問題生”用愛心喚起他們的熱情，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進(jìn)步。，布置好教室營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。第五篇：九年級班班主任工作計(jì)劃九年級（3）班班主任工作計(jì)劃一． 基本情況分析經(jīng)過了一個短暫的寒假，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共()有51位學(xué)生，上學(xué)期中，本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有部分學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃；也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績不很理想。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點(diǎn)，以文明行為教育為基礎(chǔ)，按照精細(xì)管理、親情服務(wù)的要求，全面關(guān)心學(xué)生成長，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。四． 具體措施。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學(xué)生的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，提高教育的效率。對于九年級學(xué)生來說，本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一個階段，他們此時的學(xué)習(xí)