“六一”兒童節(jié)節(jié)目串詞共五則-wenkub
2024-10-25 05 本頁(yè)面
【正文】 , 男： 六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)女: 六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)第三篇：2012“六一”兒童節(jié)匯演節(jié)目串詞劉杜鎮(zhèn)龍華聯(lián)小慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。男：是嗎，那他會(huì)當(dāng)醫(yī)生嗎？女：看了你不就知道了，請(qǐng)欣賞啞劇２８.《如此醫(yī)生》男：哎呀呀！這樣的醫(yī)生誰(shuí)敢找他治病啊？ 女；是呀！不過(guò)你放心，岳老師想明白了，還是當(dāng)老師好。女：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲２５《.大拇指與食指》 表演者：郁博文，馮鐘揚(yáng)女：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，男：但是，我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，女：請(qǐng)欣賞五（1）班陳歡帶來(lái)的獨(dú)唱２６.《隱形的翅膀》 女：現(xiàn)在有許多十分流行的詞語(yǔ)，比如：半糖主義。男：哎呀！有了安全感真好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一（2）班的舞蹈２０.《外婆的澎湖灣》。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的１７.《運(yùn)動(dòng)寶貝》。請(qǐng)欣賞舞蹈１１..《歌聲與微笑》女：下面請(qǐng)欣賞三（１）班同學(xué)帶來(lái)的相聲１２.《桶和捅的故事》女：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞男：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因..為夢(mèng)想，我們放聲歌唱掌聲有請(qǐng)七年級(jí)為我?guī)?lái)的歌曲１３.《共青團(tuán)之歌》女：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。下面請(qǐng)欣賞六（1）班為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦９.《走進(jìn)六月》男：蟲(chóng)兒蟲(chóng)兒飛，飛進(jìn)手心。女：不用急，不用急，今天就有人給你支招了。女：瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》1下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》1在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。合:大家上午好！女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,:這是多么快樂(lè)的一天??！因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)!女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約、今天冠宏星幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始：首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛(ài)的老師！請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日！讓我們放飛童年的夢(mèng)想，盡情地唱，盡情地跳吧！請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。1軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了！最后，希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一兒童節(jié)！第二篇：“六一”兒童節(jié)節(jié)目串詞童心飛揚(yáng)，暢想未來(lái) 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友、各位老師女：親愛(ài)的孩子們合：大家上午好!女：伴著花的芳香男：踏著歌的節(jié)拍女：我們迎來(lái)了美好的日子——六一兒童節(jié) 男：在這特殊的日子里，女：讓我們共同祝愿：合：祝愿所有的孩子節(jié)日快樂(lè)！女:六一的花兒是香香的，男:六一的歌兒是甜甜的，男:六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。請(qǐng)欣賞舞蹈1.《花仙子》 指導(dǎo)老師曾哲 男:美麗的花仙子走了,.《中國(guó)功夫》 指導(dǎo)老師陳聰 男：我們向這些可愛(ài)的男孩子學(xué)功夫，大家要一起行動(dòng)哦。掌聲有請(qǐng)沈聰，宋子禾為大家?guī)?lái)的5.《打電話》男：（女搖扇子上臺(tái)）天又不熱，你拿把扇子干嘛呀？女:這你就不知道了吧,我在學(xué)二（4）班的扇子舞呢。蟲(chóng)兒蟲(chóng)兒飛，飛進(jìn)我心。請(qǐng)欣賞五（2） 女：你好（用韓語(yǔ)說(shuō)）男:(疑惑的看)你這是說(shuō)的哪國(guó)話？女：韓國(guó)話！不懂了吧。女：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的 男：讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！請(qǐng)欣賞六（1）班為大家?guī)?lái)的舞蹈１８.《華爾茲》女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，活潑可?ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。指導(dǎo)老師徐顏 男：旋律伴隨故事響起，揭開(kāi)他不平凡的傳記女：在夜里天使在黎明前降臨，喚醒充滿奇跡的命運(yùn) 這就是德國(guó)音樂(lè)貝多芬的悲傷請(qǐng)欣賞獨(dú)唱２１.《貝多芬的悲傷》 女：你知道太陽(yáng)象征什么嗎？男：象征著光明，永恒，溫暖和希望女：真的嗎？那我希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)都不要落下去 男：好吧！就看在你今天過(guò)節(jié)的份兒，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。什么都不怕不怕了。男：是嗎？這我還不太清楚女：那你就看看六（2
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