【正文】 舞蹈、合唱、群誦、課本劇。本學(xué)期計(jì)劃每位教師最少開課一節(jié)，每人聽課20節(jié)以上。二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)組織教師積極探究中小學(xué)生音樂能力發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)教師關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生音樂能力的差異與銜接。12月份積極配合校團(tuán)委搞好一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。11月份戈玉燕老師參加省高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動(dòng)。三、具體活動(dòng)9月份組織本組教師積極參加常州市教育學(xué)會(huì)音樂、美術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文征集活動(dòng)。在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。二．計(jì)劃內(nèi)容1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。音美組工作計(jì)劃3一．指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。其它方面：按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。每次教研活動(dòng)時(shí)間，力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動(dòng)，事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動(dòng)正常、有效地開展。有針對(duì)性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn)，特制定以下計(jì)劃：二、教研組工作的重點(diǎn)強(qiáng)化初三體育教學(xué)，抓好中考項(xiàng)目的科學(xué)訓(xùn)練，力爭我校體育中考成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階；積極籌備我校三月中旬的廣播體操比賽的規(guī)程下發(fā)、報(bào)名、及編印工作；加強(qiáng)高三體育特長生的訓(xùn)練，迎接四月中旬的體育專業(yè)考試，加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動(dòng)開展落實(shí)工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報(bào)工作；積極開展各種課外體育競賽。校園文化建設(shè)方面：積極配合學(xué)校政教工作，通過抓早操及課間操的動(dòng)作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。3)四月份每位教師結(jié)合自己學(xué)科及學(xué)生的實(shí)際學(xué)情進(jìn)行組內(nèi)有效的教學(xué)實(shí)踐，并推選一名教師進(jìn)行校內(nèi)公開課的展示。積極參加各類比賽，為我校爭光添彩。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各任課老師要不斷加強(qiáng)對(duì)自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修和自學(xué)，提高理論水平和專業(yè)水平技能，以更大的熱情投入到教學(xué)中去，為培養(yǎng)合格的人才提高個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn)。認(rèn)真完成每一次課堂作業(yè)，以表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和感情，表達(dá)藝術(shù)節(jié)奏，展現(xiàn)色彩魅力。三、課堂教學(xué)嚴(yán)格課堂紀(jì)律，按教學(xué)規(guī)則要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特質(zhì)，立足課堂，追求質(zhì)量。二、工作目標(biāo)要求每個(gè)學(xué)生、每節(jié)藝術(shù)課堂都能帶必備學(xué)具，嚴(yán)格課堂紀(jì)律，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，技能不斷提高，情趣不斷升華。鼓勵(lì)學(xué)生通過各種途徑，去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過各項(xiàng)藝術(shù)課程的組織、課程的訓(xùn)練、長抓不懈等工作措施，為學(xué)校挖掘藝術(shù)人才，培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保XX年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。備課組通過個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評(píng)課等工作措施，來提高教師的教學(xué)水平，讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。以音樂學(xué)科核心能力發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)意活動(dòng)為抓手，不斷推進(jìn)“還給聽覺、還給體驗(yàn)”音樂課堂教學(xué)變革，加強(qiáng)各學(xué)科拓展性課程建設(shè)。二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)、組織教師積極探究中小學(xué)生音樂能力發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)教師關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生音樂能力的差異與銜接。本學(xué)期計(jì)劃每位教師最少開課一節(jié)，每人聽課20節(jié)以上。藝術(shù)節(jié)的開展：校園藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)于9月，在各班進(jìn)行宣傳和篩選活動(dòng)，10月進(jìn)行鋪開式輔導(dǎo)、訓(xùn)練，11月進(jìn)行各項(xiàng)目比賽，比賽項(xiàng)目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。通過教師的宣傳，孩子們可以去大劇院聽音樂會(huì)，看一場(chǎng)畫展或參與社會(huì)性的表演，拓寬學(xué)習(xí)藝術(shù)門類的渠道，使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸，以期待每一個(gè)孩子通過藝術(shù)的熏陶，富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。按計(jì)劃定期開展教學(xué)研究，探討教學(xué)方法。要求學(xué)生認(rèn)真聽講、認(rèn)真實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，注重課堂訓(xùn)練過程，加強(qiáng)示范教學(xué)。指導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)真完成每一次高質(zhì)量的課堂作業(yè)，提倡個(gè)性，展示表現(xiàn)，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。在新的學(xué)年里，我們將更加努力工作，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真探討，爭取更大成績，為學(xué)校工作做出努力。二、主要工作：教研組自培方面：以“兩綱“教育為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮音、體、美對(duì)學(xué)生的非學(xué)科德育教育價(jià)值，以“通過學(xué)科案例研究，開展有效教研”為主題教研形式，在教學(xué)中進(jìn)一步拓展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)法培養(yǎng)的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。4)五、六月份對(duì)課進(jìn)行分析與總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。做好校園的安全教育與預(yù)防工作。加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。深入開展教研活動(dòng)。教學(xué)方面：抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。2積極參加各級(jí)各類教學(xué)競賽活動(dòng)，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2．抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高，注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累。三．活動(dòng)安排1．二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)2．三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)3．四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對(duì)外公開課4．五月份陸蕙芳老師校級(jí)公開課音美組工作計(jì)劃4一、工作思路新學(xué)期，我組將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。二、主要工作(一)研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程實(shí)施能力遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我校教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織我校藝術(shù)教師積極參與各類培訓(xùn)：包括“中小學(xué)合唱教學(xué)的若干問題”、“高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”。同時(shí)，加強(qiáng)校本研修活動(dòng)的過程管理，明確校本研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。組織音樂組教師參加區(qū)教研室舉辦的“合唱教學(xué)與訓(xùn)練”的專題培訓(xùn)。戈玉燕老師參加高中音樂基本功比賽。20xx年1月~2月做好學(xué)期期末考查工作，教研組學(xué)期總結(jié)工作。加強(qiáng)教研組建設(shè)。開設(shè)拓展性課程：舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。AB級(jí)藝術(shù)特長生培養(yǎng)報(bào)名及培養(yǎng)：AB級(jí)藝術(shù)特長生報(bào)名于11月開始啟動(dòng)，通過宣傳，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名，對(duì)藝術(shù)尖子生進(jìn)行訓(xùn)練與管理，并能及時(shí)掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學(xué)習(xí)狀況，使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過教師的宣傳，孩子們可以去大劇院聽音樂會(huì)，看一場(chǎng)畫展或參與社會(huì)性的表演，拓寬學(xué)習(xí)藝術(shù)門類的渠道，使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸，以期待每一個(gè)孩子通過藝術(shù)的熏陶，富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對(duì)二期課改的理念，共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。提升課題教學(xué)效果，以人為本，面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，與運(yùn)動(dòng)技能。以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手，抓緊抓好教學(xué)課堂的`常規(guī)工作。組織年級(jí)、全校廣播操比賽，促進(jìn)學(xué)生做好操，增強(qiáng)學(xué)生身體健康，提高班級(jí)凝聚力。在各年級(jí)中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。音美組工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。三、具體措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。在教研活動(dòng)中，力求把備課、說課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確，扎實(shí)有效。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn)，特制定以下計(jì)劃：二、各學(xué)科工作重點(diǎn)：體育：在加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，本著每天鍛煉一小時(shí)，健康成長一輩子的態(tài)度，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動(dòng)開展落實(shí)工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》；積極開展各種課外體育競賽。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動(dòng)。利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)備課，對(duì)不同年級(jí)同一教材組織集體備課。積極參與學(xué)?？蒲惺医M織的教科研沙龍活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究，提高研究質(zhì)量。深化校本藝術(shù)類拓展型課程，繼續(xù)進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的39。開展好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，體育組將有計(jì)劃地開展體能練習(xí)，并在體育課的各項(xiàng)測(cè)試，準(zhǔn)確填寫并上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。加強(qiáng)體育器材的管理和使用，減少體育器材的損毀。二、工作目標(biāo)鞏固舊有成績，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式。抓好聲樂、器樂、舞蹈、體育特長、美術(shù)特長等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂、體育、美術(shù)比賽。⑵積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課型，運(yùn)用新方法，突出研究性、實(shí)效性。四、主要活動(dòng)安排3月份：制定教研組計(jì)劃、課題組計(jì)劃、個(gè)人授課計(jì)劃、課程超市計(jì)劃、推磨課計(jì)劃。備課組正常開展研討活動(dòng)。認(rèn)真組織節(jié)目訓(xùn)練，參加藝術(shù)節(jié)的慶祝展示活動(dòng)。音樂類、體育類課程超市做好匯報(bào)展示。二、工作目標(biāo)（一）立足課堂，以教學(xué)為中心?？苾?nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進(jìn)行評(píng)課，通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。規(guī)范教研組活動(dòng)，安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容，使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。同時(shí)，積極參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。藝體科教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識(shí)，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。四、具體活動(dòng)具體安排二月份熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。實(shí)施有效課堂公開課的開展。四月份開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。五月份開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。美術(shù)繪畫比賽活動(dòng)。音美組工作計(jì)劃12一、教研組建設(shè)方面：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。積極開展第二課堂，既鍛煉了學(xué)生的身體、培養(yǎng)了語言表達(dá)能力和動(dòng)手能力，又豐富了校園生活。在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ)，力爭學(xué)生的身體素質(zhì)，識(shí)唱能力等綜合素質(zhì)得到了發(fā)展，如馬旭耀老師對(duì)二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形的教學(xué)，陳芳老師的音樂課練識(shí)譜，王麗麗、馬曉娟老師的手工課等，使學(xué)生在教中樂、樂中學(xué)，增進(jìn)了學(xué)生的體質(zhì)健康，發(fā)展了學(xué)生興趣特長，陶冶了學(xué)生的情操。3月21日，組織全校風(fēng)箏比賽，學(xué)生興趣高漲，評(píng)比出了年級(jí)組的比賽名次，在風(fēng)箏比賽后，安排了乒乓球訓(xùn)練。通過專題研討增進(jìn)了同事之間的交流，對(duì)改進(jìn)教學(xué)有了很大的啟示和幫助。以上工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)并取得了良好的效果。音美組工作計(jì)劃13一. 指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。二. 計(jì)劃內(nèi)容，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。 陸老師校級(jí)公開課。組織學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確音樂、美術(shù)、勞技課堂教學(xué)的方向。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的39。加強(qiáng)備課研究，確保教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)有效。多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。管理和使用好兩個(gè)藝術(shù)專用教室。20xx年2月26日音美組工作計(jì)劃15一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校提出的教學(xué)思路，以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口，抓科研，促教改，真抓實(shí)干，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高我校體音美勞教學(xué)、科研水平，積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極搞好教研組建設(shè)。(三)精心策劃，依靠全校師生開展豐富多彩的體、音、美學(xué)科競賽活動(dòng)組織學(xué)校音樂周，開展“班班有歌聲”活動(dòng)4月份開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)4月底計(jì)劃在大操場(chǎng)開展非畢業(yè)年級(jí)廣播體操比賽；畢業(yè)班舉辦拔河比賽。在體音美信息課堂教學(xué)中嚴(yán)格實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，向課堂要質(zhì)量，特別是抓好體音美信息課堂的組織教學(xué)，構(gòu)建生動(dòng)高效的課堂教學(xué)，全面提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。信息技術(shù)工作：加強(qiáng)信息課堂教學(xué)效果的管理，不斷提高信息技術(shù)教育教學(xué)的整體水平；教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生電腦繪畫技巧的指導(dǎo)與訓(xùn)練，提高學(xué)生的電腦繪畫制作能力，組織學(xué)生參加電腦制作大賽；做好遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)應(yīng)用和信息上報(bào)相關(guān)工作，做好計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)工作，不斷完善設(shè)施功能，使之全面服務(wù)于教育教學(xué)工作，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。本學(xué)期要充分挖掘和利用教育資源，提升藝術(shù)品味，向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量