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正文內(nèi)容

20xx_學(xué)年_第二_學(xué)期_音美_教研組工作計(jì)劃五篇-wenkub

2024-10-25 04 本頁面
 

【正文】 思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。其它方面:按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。美術(shù):加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。體 音 美 組第三篇:第二學(xué)期體音美教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。2.實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。美術(shù)為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃,在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容要求欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。音樂:本學(xué)期音樂教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:教學(xué)目標(biāo):以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。各教師主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級(jí)的廣播操活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,逐步加以完善。一要進(jìn)一步端正思想,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;進(jìn)一步提高“課、操、活動(dòng)”的質(zhì)量,提高學(xué)生活動(dòng)能力,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。時(shí)刻對(duì)照音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教師能準(zhǔn)確理解學(xué)科課程的意圖和結(jié)構(gòu),同時(shí)不斷地熟悉教材,使其能從總體上把握教材的內(nèi)容、思路和脈絡(luò)。就算認(rèn)為國外的教學(xué)手段方法是先進(jìn)的,那找出種種理由不學(xué)習(xí)不實(shí)踐不研究。要抓緊完善音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)教室管理制度,并在教室張貼,嚴(yán)格按制度管理教室。但是,在教研活動(dòng)中,我們的授課教師不知道該如何說課?其他老師不知道該從哪些方面來評(píng)課?說課,要對(duì)自己的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)重難點(diǎn)的把握、處理的方法與大家交流。其他教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,根據(jù)本課知識(shí)的要點(diǎn)、難點(diǎn)來幫助任課教師分析教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法的處理是否恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理提出自己的建議。學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏、平時(shí)活動(dòng)形式主義、疲于應(yīng)付任務(wù)、教學(xué)工作單打獨(dú)斗。三、教研組改進(jìn)策略和努力方向?qū)⑴?shí)現(xiàn)以下幾方面的轉(zhuǎn)變:說課,要對(duì)自己的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)重難點(diǎn)的把握、處理的方法與大家交流?!敖滩脑撛鯓犹幚?,重點(diǎn)難點(diǎn)該如何突破,學(xué)生的主動(dòng)性該如何發(fā)揮等等”,通過諸如此類問題的商討,讓教師掌握一些基本要求,使其做到成竹在胸。為此體育教研組對(duì)本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。認(rèn)真上好“操,課,活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。教學(xué)措施:面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高教學(xué)內(nèi)容:欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。一、教學(xué)目標(biāo) :1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力。(2)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:二、各學(xué)科工作重點(diǎn):體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善早操、課間操活動(dòng)開展落實(shí)工作.(1)、籃球、田徑、足球訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí),以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。教學(xué)方面:抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。積極參加各級(jí)各類教學(xué)競賽活動(dòng),借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。6.教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。一、主要工作目標(biāo)認(rèn)真制訂體音美教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)計(jì)劃等。認(rèn)真上好“操,課,活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。全組配合高楊老師做好初三年級(jí)體育測試工作。堅(jiān)持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。全面提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好初三年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長生的訓(xùn)練?;@球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會(huì)、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野??疾榈膬?nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、。(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能。第五篇:音美教研組工作計(jì)劃音美教研組工作計(jì)劃音美教研組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校教研室20xx年教科研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。三、結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。教研活動(dòng)期間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開展。、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行活動(dòng),科學(xué)組織、精心安排、推動(dòng)教學(xué)、教改工作的開展。建立新老教師幫教隊(duì)伍。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學(xué)。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。4.從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。本學(xué)期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對(duì)教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題,用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破,以小專題為目標(biāo)來組織三課活動(dòng)、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。、課間操的管理,強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。7..嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。、市、縣級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;五、活動(dòng)安排:制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。開展全校廣播操比賽。,并進(jìn)行及時(shí)的39。音美教研組工作計(jì)劃4一、組內(nèi)情況分析本組有體育教師13名,美術(shù)教師3名,音樂教師1名。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動(dòng)以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系。2.學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。4.在教學(xué)中做到,學(xué)生是主體,教師是協(xié)助者。5.加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格,發(fā)展音體美特長生。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對(duì)二期課改的理念,共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。提升課題教學(xué)效果,以人為本,面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì),與運(yùn)動(dòng)技能。以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手,抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。組織年級(jí)、全校廣播操比賽,促進(jìn)學(xué)生做好操,增強(qiáng)學(xué)生身體健康,提高班級(jí)凝聚力。在各年級(jí)中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。音美教研組工作計(jì)劃6一. 指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。二. 計(jì)劃內(nèi)容,改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。 陸老師校級(jí)公開課。李勇老師輔導(dǎo)學(xué)生在繪畫、攝影、書法比賽中取得省市各級(jí)比賽的優(yōu)異成績。細(xì)化管理過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過每次的教研組活動(dòng),集體備課時(shí)的研討,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),人人思路清晰,目標(biāo)明確,育人作用和效果明顯,激發(fā)教師的自我發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提升教師整體水平,實(shí)現(xiàn)教研組、教師崗位達(dá)標(biāo)率100%,優(yōu)秀率60—80%的目標(biāo),骨干教師20%,爭當(dāng)“高素質(zhì)、高能力、高品位、高修養(yǎng)、高奉獻(xiàn)、高成果”的“六有、三好”新型名師,從而達(dá)到教師隊(duì)伍的整體提高。在注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導(dǎo)作用的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。精心設(shè)計(jì)教學(xué),推進(jìn)有效教學(xué)課堂的落實(shí)課堂教學(xué)是有組織、有計(jì)劃的教學(xué)行為,要推進(jìn)有效教學(xué)就應(yīng)該提高教學(xué)的各環(huán)節(jié)運(yùn)行的有效度,就要精心設(shè)計(jì)教學(xué),有效落實(shí)。⑷融洽師生關(guān)系。學(xué)期初要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合檢測,針對(duì)學(xué)生制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),技能目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo),以及“選修”的目標(biāo)教學(xué)。四、工作日程安排
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