讓孩子愛上幼兒園-wenkub
2024-10-25 03 本頁面
【正文】 意力，轉(zhuǎn)而容易思念父母。由于性情的原因，這些孩子往往需要更長的時間和更多的引導(dǎo)來適應(yīng)全新的環(huán)境。第一點，是離別焦慮。如果幼兒園不惹人喜愛，孩子是絕對愛不上幼兒園的。在媽咪離去時，瘋狂地喊叫哭泣，無助地趴在地上，此種恐怖的記憶對孩子而言，有種被撕裂與割離的情愫。向老師了解孩子一天的表現(xiàn)，有微小的進步都要給以表揚，這對孩子是一種精神安慰。不要兩眼淚汪汪，一步三回頭，這種焦慮不安的情緒會感染孩子，使他更感到害怕和孤獨。因為孩子一生中最大的“分離焦慮”是在幼兒園產(chǎn)生的。有些小兒不愿意入托，總是哭鬧甚至拒食，家長怕委屈了孩子，結(jié)果是送送停停，三天打魚兩天曬網(wǎng)，孩子長期不能適應(yīng)集體生活。實際上，孩子哭幾天就會好的。第一頁從幼兒園接回家后多與孩子談?wù)動變簣@的生活，讓他表演在幼兒園學(xué)的兒歌舞蹈，從正面引導(dǎo)孩子對園里生活的美好回憶。所以如何使孩子能開開心心上幼兒園，對父母而這是一道很重要而且必須要克服的難關(guān)，此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理發(fā)展有很大的影響，代表人生另一種轉(zhuǎn)變與蛻變。所以，第一點又得歸到選擇一個好的幼兒園。所慶幸的是很多正規(guī)的幼兒園都會重視到初入園兒童的離別焦慮。家長和教師都要尊重這個天生性情，循序漸進的讓孩子逐步適應(yīng)幼兒園生活。這時候，不管男孩女孩，如果有一件在家里特別鐘愛的毛絨玩具或者抱毯，在一定程度上可以緩解他們對于安全感的需求?！比缓?，可以短暫在教室停留，和孩子玩他們喜歡玩的游戲或者看喜歡看的書，讓孩子產(chǎn)生對教室積極的情緒。第二點，幫助孩子處理一些負面情緒。首先，比較常見的是老師批評孩子。個人以為有三點可以做：一，讓孩子講講教師批評的原因所在，達成諒解。三，在教師批評比較無理的情況下，可以談?wù)劷處熍u的不合理性，不讓孩子隨便屈從權(quán)威，也從一定程度支持孩子的正常行為。”孩子有時候可能因為某個玩伴的不搭理而傷心，影響上學(xué)情緒，正如多一個好的玩伴也可能極大鼓勵孩子每天上學(xué)一樣。再次，課程的變化。先要和教師了解課程，如果課程確實對孩子有益，那么如何幫助孩子看到課程的有趣之處需要家長和教師共同配合。自然，學(xué)校里可以發(fā)生各式各樣的事情，讓孩子有時候不知所措。第三篇：讓孩子愛上幼兒園讓孩子愛上幼兒園最近幼兒園里不斷來了新的小朋友，有的小朋友剛來幼兒園
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