【正文】 的教育環(huán)境；以教職工黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)為突破口；全面貫徹教育方針，深化課程改革，夯實(shí)校本研修工作，狠抓過程管理，全面落實(shí)崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理考核制度，真抓實(shí)干，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量。抓好常規(guī)監(jiān)控，本學(xué)期，學(xué)校在期中對(duì)各班進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；11月，進(jìn)行一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試；12月，進(jìn)行了全校寫字基本功測(cè)試和計(jì)算能力測(cè)試?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教師堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)科質(zhì)量。徐淑萍、吳劍清、陳衛(wèi)芳等5人被定為高級(jí)教師，馬嵐為一級(jí) 7 教師。重年輕教師培養(yǎng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我們繼續(xù)聘請(qǐng)了退休教研員沈丹華、謝選芳老師來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。黃旭霞代表江干區(qū)到金華送教，執(zhí)教的《年月日》獲得好評(píng)，12月，又參加了江干區(qū)“迎課改名師教學(xué)展示活動(dòng)”，成功地執(zhí)教了《圓柱的認(rèn)識(shí)》。學(xué)校美育課題中期實(shí)驗(yàn)報(bào)告《小學(xué)教學(xué)過程的美育化設(shè)計(jì)與實(shí)施研究》獲市學(xué)科論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；周潔《如何讓學(xué)生喜歡寫作文》在《杭州教育》發(fā)表；吳平《自主探究、合作交流》市常識(shí)學(xué)科論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。為了更客觀、合理地評(píng)價(jià)學(xué)生，鄔國文、石劍萍、楊青、王英、姜紅、吳平、鄭莉蘋等教師精心選擇適合自己學(xué)科的評(píng)價(jià)方法，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)進(jìn)行了大膽探索，有創(chuàng)意地嘗試，受到了學(xué)生的一致歡迎。本學(xué)期成功地舉辦了采荷一小第15屆教學(xué)研究活動(dòng)——“采一杯”教研組教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，各教研組的教師齊心協(xié)力，群策群力，共同完成了教研組介紹、展板、備課、上課、說課、評(píng)課等諸項(xiàng)比賽內(nèi)容，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍，充分體現(xiàn)了采一教師團(tuán)結(jié)合作的凝聚力，展示了采一教師良好的教學(xué)風(fēng)采，本次活動(dòng)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)專家的一致好評(píng)。本學(xué)期結(jié)合國家教育部人文社科“十五”規(guī)劃課題《現(xiàn)代教學(xué)認(rèn)知教學(xué)心理學(xué)原理在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用》，邀請(qǐng)專家華東師范大學(xué)心理學(xué)系龐維國教授來校指導(dǎo)，為課題組成員上了及時(shí)的一課。加強(qiáng)教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)水平抓理論學(xué)習(xí)教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，因此學(xué)校加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，注重教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)理念的提升。本學(xué)期，繼續(xù)聘任退休教研員來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。良好的師資隊(duì)伍對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著決定性因素，我們重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期，我校小學(xué)高級(jí)教師32人，市區(qū)教壇新秀23名，%；大專學(xué)歷47人，本科學(xué)歷7人，%，現(xiàn)34人本科在讀，6人大專在讀；普通話、%%。學(xué)校重視對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，本學(xué)期采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論，通過做筆記，寫讀后感等方式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)精神，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，緊跟教改的潮流。同時(shí)，繼續(xù)開展社會(huì)公德、職業(yè)道德教育活動(dòng)和普法教育活動(dòng)，提高教師法制意識(shí)，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。在本學(xué)期團(tuán)體操的排練及表演中，有很多家長志愿來校幫助老師一起輔導(dǎo)和管理學(xué)生，有幫助老師分發(fā)演出服的、有幫助整理演出服的、有幫助在訓(xùn)練的休息時(shí)間分發(fā)水果的，等等。為了使更多的家長關(guān)心學(xué)校的各項(xiàng)工作，學(xué)校發(fā)放了特長家長志愿表。我校的家訪工作開展得出色。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校社團(tuán)基本能按計(jì)劃、有組織的開展活動(dòng)。為了使更多的學(xué)生投入到三跳活動(dòng)中，在2002年的最后一天上午，全校進(jìn)行三跳及拔河比賽，1分鐘踢毽子比賽、1分鐘跳小繩比賽。新組建的鼓樂隊(duì)雖然只成立了二個(gè)月，在任亞、錢敏老師以及全體鼓樂隊(duì)員的努力下，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上作為儀仗隊(duì)出現(xiàn)在開幕式上，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。本次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校根據(jù)具體情況對(duì)相應(yīng)的訓(xùn)練隊(duì)配備了負(fù)責(zé)教師和相應(yīng)的輔助教師，在大家的齊心努力下，各隊(duì)都十分出色地完成了任務(wù)。組織六年級(jí)學(xué)生到浙江自然博物館參加青春期教育展覽。特別是我校五年級(jí)全體學(xué)生到德育基地參加實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校教學(xué)水平等級(jí)評(píng)估及市文明學(xué)校驗(yàn)收中，班主任根據(jù)要求認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，年級(jí)組長組織本年級(jí)的教師檢查各班的具體落實(shí)情況。全校師生都欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展，感受到采荷一小正大踏步地前進(jìn)。第一篇：2002學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2002學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國和省、市、區(qū)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，按照區(qū)委、區(qū)政府提出的“建設(shè)大都市中心城區(qū)”的總體要求和《關(guān)于加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》精神，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造采荷一小新形象，為爭創(chuàng)一流的有特色的信息化、現(xiàn)代化學(xué)校打好基礎(chǔ)。回顧本學(xué)期的學(xué)校工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化德育工作，落實(shí)常規(guī)管理，體現(xiàn)時(shí)代精神重點(diǎn)工作分工到人，確保實(shí)施。因?yàn)槲倚＝處熓置鞔_創(chuàng)建群眾滿意單位及百萬家長評(píng)學(xué)?；顒?dòng)的重要性，所以在工作中都能樹立服務(wù)意識(shí)，使這個(gè)活動(dòng)取得很好的效果。五年級(jí)的學(xué)生在德育基地感受軍營生活，在軍營這個(gè)大熔爐中鍛煉意志。還組織學(xué)生自愿購買浙江博物館和自然博物館的年卡。運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得令人滿意的成績，當(dāng)然，這是三位教練員一年來努力的結(jié)果。校運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛活躍，成績喜人。三至六年級(jí)3分鐘跳長繩比賽、拔河比賽，各班均滿意而歸。本學(xué)期大隊(duì)部積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在教育中，我們?cè)絹碓礁惺艿浇逃⒆?，已不僅僅局限于學(xué)校，同樣家長和社會(huì)也承擔(dān)著教育的任務(wù)，那么如何體現(xiàn)出家長的教育作用，發(fā)揮家長的教育作用，是值得我們深思的。很多教師經(jīng)常放棄休息時(shí)間，在晚上、雙休日上門家訪，多方面了解學(xué)生，并與家長交流、溝通。我校很多家長十分關(guān)心學(xué)校的各項(xiàng)工作。二、更新觀念，加大隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)。黨、政、工、團(tuán)，多方配合，共同塑造采一教師良好的形象。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。繼續(xù)開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)。青年教師都很珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極上課、聽課、評(píng)課，互相探討，形成比較濃厚的教研氛圍。本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。抓教研活動(dòng)，教研組是學(xué)校教學(xué)管理的基層組織，其活動(dòng)內(nèi)容和要 5 求具有探究性、科學(xué)性和實(shí)效性，因此我們充分挖掘教研組這一組織的潛力，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高學(xué)校教研質(zhì)量。抓技術(shù)研究，以創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為動(dòng)力，重點(diǎn)做好深化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究和《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式》研究的工作，開展信息技術(shù)課的教學(xué)研究工作，改進(jìn)多媒體輔助教學(xué)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，本學(xué)期高向榮、沈憶來承擔(dān)了校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究課，兩位年輕教師充分展示了自身良好的現(xiàn)代教育技術(shù)，為學(xué)校試圖創(chuàng)建新型的教學(xué)模式邁出了大膽的一步，使聽課教師受益非淺。在濃厚的教學(xué)研究氛圍中，我們的課堂教學(xué)改革取得了一定的成績，教師的教學(xué)水平、科研能力又更上了一層樓。劉芬的思想品德論文《思品課中的導(dǎo)行策略》獲得市三等獎(jiǎng)。重骨干教師培養(yǎng)，年輕教師是學(xué)校工作的生力軍，我們重視骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)搭舞臺(tái)，多亮相。本學(xué)期，語文組有5位教師上課，共開出10堂課；數(shù)學(xué)組有 位教師開課，共堂。朱紅霞獲得市英語課堂教學(xué)展評(píng)二等獎(jiǎng)，鄭莉蘋獲得市英語教案評(píng)比三等獎(jiǎng)，孫燕勤在區(qū)案例評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)，應(yīng)小琳在區(qū)體育教師基本功比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。抓好畢業(yè)班工作。抓好優(yōu)生、學(xué)困生輔導(dǎo)，對(duì)三——六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了優(yōu)生、學(xué)困生登記，做個(gè)案分析，因材施教，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。舉全力迎接“雙高雙普”驗(yàn)收，作為全校師生的頭等大事，盡全力改善辦學(xué)條件，師生齊心促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，有力配合全縣“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。①充分利用例會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大力開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使絕大多數(shù)教師努力做到服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長，服務(wù)學(xué)生，不斷促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，提升為民服務(wù)水平，提升綜合管理水平，提升工作落實(shí)水平。并能嚴(yán)格工作紀(jì)律，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校決議。為學(xué)生奠定良好的人生基礎(chǔ)。②認(rèn)真制定學(xué)期德育工作計(jì)劃，活動(dòng)安排的系列化教育內(nèi)容。④大部分教師能尊重學(xué)生，注重情感教育、心理教育，多與 學(xué)生溝通，建立“民主、平等、友善、尊重”的新型師生關(guān)系。⑦繼續(xù)完善和強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，各班能大膽實(shí)踐，努力創(chuàng)新，注意實(shí)效性，針對(duì)性，深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的溝通力度積極開展大家訪活動(dòng)，走進(jìn)家庭，攜手育人，使每位學(xué)生受到激勵(lì)、勸勉，不斷上進(jìn)。扎實(shí)做好教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、課外活動(dòng)等教學(xué)常4 規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，注重課堂教學(xué)實(shí)效性，努力提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期根據(jù)教研室要求，逐級(jí)選拔各科骨干教師，各教研組推薦，學(xué)校統(tǒng)一組織考評(píng)，選拔教學(xué)骨干，參加縣級(jí)骨干教師評(píng)選評(píng)活 動(dòng)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)科資源整合應(yīng)用，學(xué)校及時(shí)組織電子白板培訓(xùn)、訓(xùn)練、考核工作，多數(shù)任課教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。信息老師每月更換一次學(xué)校網(wǎng)頁。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，并做好學(xué)期測(cè)試考評(píng)匯總統(tǒng)計(jì)，開設(shè)好心理健康課，健全學(xué)生健康檔案，能按時(shí)向上級(jí)報(bào)送體育健康信息，堅(jiān)持抓好“兩操三課五活動(dòng)”，豐富了學(xué)生的校園文化生活。每天早、中、晚學(xué)校按時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知各班，各班均能迅速整改。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開學(xué)第一周學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)安全崗位責(zé)任人及全體教職工層層簽訂《安全責(zé)任書》。加強(qiáng)安全教育。建立安全工作書面報(bào)告制度，向家長發(fā)《告知書》爭得家長配合管理。加強(qiáng)人防組織安排做好值班巡邏工作。本學(xué)期始終以交通安全教育防范為重點(diǎn)，學(xué)生到校、離校時(shí)，均有一名值日教師、一名值周領(lǐng)導(dǎo)和兩名保安同時(shí)在進(jìn)校路口城峽路邊值班，組織學(xué)生安全疏散，預(yù)防交通安全事故發(fā)生。政教處能根據(jù)各班“校舍安全檢查月報(bào)告單”，匯總情況及時(shí)書面通知總務(wù)處，學(xué)校校舍檢查組每月及時(shí)復(fù)查。食品監(jiān)管員能做好學(xué)校食堂營養(yǎng)午餐的全程監(jiān)管，加強(qiáng)原材料采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理檢查工作。1認(rèn)真開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。正確樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)到位。報(bào)帳員能及時(shí)與局會(huì)計(jì)核算中心取得聯(lián)系，做好上傳下付工作，保障了教育教學(xué)工作和校建工作的正常運(yùn)行。學(xué)校把此項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來完成，認(rèn)真貫徹文件精神，制定了實(shí)施方案，簽訂各類目標(biāo)責(zé)任書，與食堂協(xié)商具體實(shí)施方法和措施，加強(qiáng)原料采購、出庫、加工、價(jià)格核算、組織就餐等環(huán)節(jié)的全程監(jiān)管，提前公布菜譜，每天早讀時(shí)間根據(jù)各班上報(bào)就餐人數(shù)，零利潤核算，按計(jì)劃出庫各種原材料，全程監(jiān)督加工，供餐，組織學(xué)生領(lǐng)取和食用。每餐飯前堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)檢查，餐餐留樣登記。積極改善辦學(xué)條件，力爭為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。結(jié)合校情，對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，逐一規(guī)劃校園文化建設(shè)，現(xiàn)代化信息技術(shù)配置，消除土操場(chǎng)、常規(guī)功能部室建設(shè)、檔案建設(shè)幾大重點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，確保通過驗(yàn)收”的原則，班子成員分頭主抓一聲，確保了各項(xiàng)工作，緊張有序的開展。制定了《隆基中學(xué)教育信息化規(guī)劃方案》，對(duì)規(guī)劃新增任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，對(duì)現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施按要求清理，查缺補(bǔ)漏，積極創(chuàng)造硬件條件，對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息線路進(jìn)行了徹底整改地埋，投入資金24萬余元建成12個(gè)教室的電子白板硬件工程。制定了《隆基中學(xué)常規(guī)功能部室建設(shè)實(shí)施方案》，學(xué)校分別對(duì)21室1部一一對(duì)照省驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，分項(xiàng)自查，增補(bǔ)、新建部室、整改部室建設(shè)、室外環(huán)境、室內(nèi)布置、部室制度、部室檔案等全部到位。舉全力爭取社會(huì)力量捐助。五、工會(huì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工會(huì)布