【正文】 ，留得清白上九霄。短短的三天紅色之旅，不但加深了我們對中國共產黨黨史的認識，對心靈上的巨大振撼將是我們一生中來之不易的寶貴財富。隨后，紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、爬雪山、過草地、二萬五千里長征，實現(xiàn)了中國工農紅軍的戰(zhàn)略大轉移，將全部的軍事力量投入到抗日救國洪流中。紅色之旅第二站：遵義會議舊址“遵義會議是一個中國共產黨黨史上的轉折點。義齋是關押女犯人的地方，這里曾關押過共和國年齡最小的烈士——小蘿卜頭。這一切都給我心靈上極大的振撼，可見我們先烈們被這種非人的洗禮，仍然沒有放下心中的革命信念，堅信革命一定能勝利的精神，是值得我們銘記于心的。在集中營的四大展廳，各個場景都給我留下了深刻的印象。仰慕貴州，因為貴州遵義著稱“轉折之城”。二、總體概況7月15日，由江漢大學2名帶隊、14名學生老師組成的遵義紅色之旅尋訪團踏上了歸途，紅色尋訪活動至此告一段落。這里用它獨特的山水風光，濃郁的民族風情，古樸多彩的文物古跡以及那宜人的氣候吸引著我們，挑撥著我們每一根神經，使我們用革命圣火燒紅的赤子之心，更加堅定。第一篇：紅色之旅成果匯報紅色之旅成果匯報一、學員感悟90年的風云變幻，90年的潮起潮落，歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨。讀萬卷書，行萬里路。2011年暑期社會實踐活動旨在引導大學生充分了解，加強愛國主義教育，增強民族交流，推進民族融合和民族團結，促使廣大學生自覺投身祖國建設和發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。今年暑假作為一名共產黨員我們江漢大學一行13人參加了貴州“紅色之旅”。從講解員的講解中得知，我們的革命先烈為了國家、民族的前途及命運，心甘情愿付出了自己的一切。位于半山腰的貓洞是一個隱藏在地面下的溶洞，據(jù)講解員介紹，集中營建立后發(fā)現(xiàn)在貓洞里審訊革命者無論怎樣施刑，再大聲，再撕心裂肺的叫聲也傳不出去，于是改名為“妙洞”，成為在革命者身上檢驗他們發(fā)明各種刑具優(yōu)劣的最妙的場所。小時候耳熟能詳?shù)墓适轮魅宋蹋忠淮斡H歷了他與他母親的感人事跡?！庇H臨其境，才體會到遵義會議會址的這棟古樓經歷了幾十年風雨的洗禮，見證了歷史的變遷，經過年年的修葺比當初一定更加的鮮亮了，不變的是它記錄的歷史永遠刻在人們心中。由此，遵義這個地方成為舉世矚目的紅色圣地，遵義會議會址見證了中國共產黨黨史上的一個重要轉折點。作為新時代的年輕人，生活在沒有欺辱、沒有戰(zhàn)爭的和平年代非常幸福，但我們不能忘記給予這些幸福的創(chuàng)始者，他們的精神無限偉大，如今我們要以新時代、新人類、新精神，在自己的工作崗位中繼續(xù)完成前輩們的歷史使命，努力實現(xiàn)中國共產黨的遠大宏偉目標?！痹S曉軒寫下：“越是關鍵時刻，我們越要叫敵人知道，我們共產黨員是不可動搖的！”車耀先寫下“喜見東方瑞氣升，不問收獲問耕耘；愿以我血獻后土，換得神州永太平”的壯烈明志詩篇，等等，共產黨人殺身成仁，舍生取義的精神在這里展現(xiàn)得淋漓盡致。反動派之所以要在息烽建立這個規(guī)模龐大的集中營，一方面因為貴州遠在抗戰(zhàn)后方，而息烽又位在萬山叢中，比較安全，并容易保密；另方面則此地距貴陽不遠，且在黔渝公路線上，交通方便，易于控制。之所以稱息營為“大學”，一來是因為論規(guī)模，息營確比其他的集中營為大；二來，從反動派集中營的等級來看，它是最高的一級，凡是各處集中營送到息烽集中營的，一般都稱為“升大學”。跟隨到又來到這里，覺得身臨其境，感覺陰森恐怖，寒氣逼人。在現(xiàn)在，他本應是個在學校讀書，在父母懷里撒嬌的孩子，他不知道什么是信仰、主義，他所要的僅僅只是自由快樂的成長歲月，一個他不曾滿足的夢想。讓我們?yōu)樗麄儏群?！紅色尋訪實踐活動，收效顯著，尤其在參觀息烽集中營的過程中，聽到了無數(shù)革命先烈的英勇事跡，更讓隊員的內心產生強烈的震撼，這些共產黨員在面對黨的利益和自己的生死二者進行抉擇的時候，依然放棄了自己寶貴的生命，他們面對敵人的威逼利誘，嚴刑拷打，表現(xiàn)出了臨危不懼，敢于赴湯蹈火的大無畏的革命英雄主義氣概。因此，返校以后，代表團成員一致認為學院有必要經常對黨員加強教育，定期重溫入黨誓詞，使所有的共產黨員時刻牢記黨的目標和宗旨，牢記自己入黨時的承諾，時刻保持共產黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和本色，在紛繁復雜的形式下，不為假象和表象所迷惑，為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。我們有幸參加此次遵義會議紅色之旅的活動中，接受革命傳統(tǒng)教育。紀念塔下，我們莊嚴地舉起右手，面對鮮紅的黨旗重溫入黨誓詞：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領……”。不僅如此，遵義會議的精神對我們的現(xiàn)實生活也有著重要的影響。歷史上的偉人眾多，功績不同，但他們一定都善于思考，所以往往比一般人站得高、看得遠，能夠比較深刻地認識社會的發(fā)展趨勢。遵義會議也是按照黨的“會議決定”的原則，集體討論和決定黨的重大事務。是大家互相幫忙、團結友好，才使得這次旅行順利圓滿，讓每個人都留下了非常美好的回憶。集中營的各個齋所更是讓我們不能忘記?；顒忧暗陌雮€月內，就開展了布臵會和實踐動員會，交代了我們前期的準備工作。回來后的日子里，每一位成員都在腦子里回想著活動中發(fā)生的種種，回想那些曾讓我們心靈為之一顫的瞬間。即使行程結束了，大家都沒有忘記自己參加活動的目的，都在默默的為后期的宣傳工作作出貢獻。劉老莊，這是一片烈士曾用鮮血染紅的土地。胡錦濤總書記在紀念抗戰(zhàn)勝利60周年大會上說：“??新四軍“劉老莊連”等眾多英雄群體，就是中國人民不畏強暴、英勇抗爭的杰出代表。扎實探究：堅持務實求真的工作作風，從學校實際出發(fā)，以紅色革命傳統(tǒng)教育為載體，把《國防科技教育知識普及讀本》作為校本課程進行探討、研究、開發(fā)。我們緊緊圍繞“確立特色——打造特色——彰顯特色”的思路確定三步走：確立特色：2011年（1）、注重引領，提高認識，凝聚共識，制定特色發(fā)展規(guī)劃方案。（3）、開展教育活動，構建展示平臺。（一）、繼承革命傳統(tǒng)，宣傳紅色文化劉老莊小學把革命傳統(tǒng)教育，既體現(xiàn)在學校的辦學思想上，又落實在學校的發(fā)展規(guī)劃中，在歷次制定學校發(fā)展規(guī)劃時，學校都把革命傳統(tǒng)教育作為學校德育工作和校園文化建設的主要內容。加強紅領巾廣播臺建設，在紅領巾廣播臺中廣播紅色故事，傳唱紅色歌曲；積極辦好學校宣傳欄、班級黑板報，加大紅色文化在其中的分量；認真編撰校本教材，我校教師自主編撰的《國防科技教育知識普及讀本》校本教材參加區(qū)優(yōu)秀校本評比，獲得一等獎。劉老莊小學革命傳統(tǒng)教育活動已形成內容上的系列化，目標上的層次化，時間上的常態(tài)化特征。每學年開學第一天的第一節(jié)課，我們不是急著學習課本知識，而是以班級為單位，組織全校師生，觀看電影《浴血劉老莊》、《劉老莊八十二壯士》，影片再現(xiàn)了八十二位勇士的不朽精神，他們的英雄壯舉必將激勵著同學們?yōu)槔^承烈士遺志，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而刻苦學習；三月十八日、清明節(jié)開展祭掃革命烈士墓的活動，六一兒童節(jié)開展緬懷先烈的文藝活動，十月十三日建隊日的紅歌比賽歌詠活動等。后人為了紀念八十二位英雄，在劉老莊建了一座烈士陵園——劉老莊八十二烈士陵園。同時也為學生增長實踐才干、陶冶愛鄉(xiāng)情操、培養(yǎng)愛國情感起到了積極的推進作用。受到社會各界的好評。通過瞻仰革命先烈的英雄事跡，激發(fā)少先隊員的感恩之心、愛國之心，引導他們樹立報國之志。通過開展讀書活動征文比賽及講故事比賽，讓學生進一步深入了解“劉老莊連”的戰(zhàn)斗事跡，在收集、整理、學習八十二烈士史料的基礎上，組織低、中年級學生以《我所知道的八十二烈士生平》、《八十二烈士戰(zhàn)斗故事》等為題舉行講故事競賽，組織高年級學生根據(jù)參觀學習所掌握的八十二烈士戰(zhàn)斗故事為題材，安排指導老師輔導學生撰寫比賽征文，并按要求寄送給相關部門，校德育處、少先隊對所收交的征文進行了認真的評選，評出一、二、三等獎，并專門召開表彰會議，對獲獎學生頒發(fā)證書和獎品。結合評選“文明禮儀標兵”、“合格小公民”和“星級班級”，把行為規(guī)范教育內化為學校的“五項評比制度”，推行教師值日導護、紅領巾督導崗、文明禮儀崗，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核，深入實施“日查，周比，月評，期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制并不斷改進。讓學生在耳濡目染中起迪智慧、陶冶情操，凸顯偉人、英雄精神，以此激勵學生勤奮好學，追求上進。現(xiàn)在，讀書活動已蔚然成風。設立“心靈放飛室”，通過問卷調查、心理測試、座談、心理信箱、講座等多渠道了解學生存在的心理問題；結合小學生身心特點，注意對學生的心理疏導。以親情教育、情商訓練為重點，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，注重情感關懷，強調人、社會、自然三者相融合，正確引導少年兒童身心健康成長，增進了少年兒童之間及家長和老師之間的情感溝通，促使融洽的親情關系的建立，推動家庭、社區(qū)、學校教育資源的有機結合，建立健全社區(qū)教育網絡及祥和安全的社區(qū)生活環(huán)境。廣泛利用社會資源。在關愛留守兒童方面，駐淮73821部隊、淮安軍分區(qū)、淮安市消防支隊、73106部隊、武警淮安支隊等給予我們鼎力支持，幾年來，先后為我校留守兒童捐款近二十萬元。通過建立聯(lián)系卡，我們加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，所有留守兒童家的電話號碼，都在班主任、學校的掌握之中。同時，重視日常安全教育，實行“平安班級”評估，做到“人人講、處處講、時時講、事事講”，形成“人人有責，齊抓共管”的局面。如：向全校學生發(fā)出“學習八十二勇士，創(chuàng)建云鵬班”倡議書；開展“學習八十二勇士，樹立大志報中華”征文活動；舉行八十二烈士精神專題報告會，李云鵬事跡介紹會；舉行“為中華之崛起而讀書”、“學習恩來精神，創(chuàng)建文明班級”、“學習恩來精神，爭當四好少年”等主題隊會；舉行“創(chuàng)建白思才班、李云鵬班，匯報我成長”匯報會活動等，通過活動，把學習周恩來、八十二烈士精神滲透到同學們的日常生活和學習中去。很榮幸，我也加入了這個隊伍，成為其中的一員