【正文】 球征文、板報(bào)、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等方式廣泛宣傳足球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，大力推動(dòng)校園足球活動(dòng)；整理和收集校園足球工作材料，健全我校校園足球工作檔案，便于上級(jí)部門掌握我校校園足球開展情況。（二）、不斷召開校園足球工作會(huì)議，成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。我們將在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，為足球特色發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在的孩子又以獨(dú)生子女居多，一些家長(zhǎng)不舍得讓孩子“受罪”。專業(yè)師資的問(wèn)題。由于時(shí)間的關(guān)系，上學(xué)期只進(jìn)行了男子隊(duì)的班級(jí)聯(lián)賽，并且通過(guò)本次比賽初步選拔出校隊(duì)隊(duì)員。充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營(yíng)、足球文化節(jié)等平臺(tái)，有意識(shí)、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播校園足球文化。建立校園足球活動(dòng)意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。建立激勵(lì)機(jī)制。把學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實(shí)施。完善投入機(jī)制。（四）保障措施健全領(lǐng)導(dǎo)體制。)積極組織參加校級(jí)聯(lián)賽、區(qū)市級(jí)比賽等大規(guī)模的小足球競(jìng)技活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期舉行一次“校長(zhǎng)杯”班級(jí)聯(lián)賽，每年級(jí)的冠軍隊(duì)進(jìn)行學(xué)年度“校長(zhǎng)杯”的最后角逐，選出“校長(zhǎng)杯”的超級(jí)冠軍。班級(jí)足球隊(duì)，利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練；校足球隊(duì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間及假期進(jìn)行訓(xùn)練。（三）分段在全校推廣普及校園足球活動(dòng)。（3）將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè)性和趣味性的足球娛樂(lè)游戲項(xiàng)目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂(lè)中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。第三、具體的實(shí)施計(jì)劃（一）師資培訓(xùn)定期對(duì)所有體育教師進(jìn)行足球知識(shí)校本培訓(xùn)，適當(dāng)聘請(qǐng)相關(guān)足球教練、專家進(jìn)行專題講座、相關(guān)競(jìng)技技能的輔導(dǎo)。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)；足球課程建設(shè)，編寫、修訂校園足球校本教材；分段普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則；參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理；足球課的教學(xué)和足球社團(tuán)活動(dòng)； 學(xué)校足球操的編排、表演；開展校園足球文化的課題研究；團(tuán)委：整合宣傳資料，校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫冊(cè)；收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道。同時(shí)在七、八年級(jí)，每個(gè)班成立了9人制男女足球隊(duì)，并且每個(gè)年級(jí)安排3人專門負(fù)責(zé)具體的足球的內(nèi)容教學(xué)以及課余的訓(xùn)練。這是校園足球的活動(dòng)理念。為切實(shí)抓好校園足球活動(dòng)的有序開展，市校園足球啟動(dòng)以來(lái)，我校立刻成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃，將足球教育作為學(xué)校教育的特色項(xiàng)目抓實(shí)抓好。一是制訂學(xué)校足球?qū)嵤┓桨福?guī)劃足球聯(lián)賽機(jī)制；二是加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，積極參加市足球觀摩活動(dòng)；三是建立由校長(zhǎng)主管、體育組具體負(fù)責(zé)、體育老師具體實(shí)施的足球教育管理體系；四是加大投入，增添和維護(hù)足球訓(xùn)練設(shè)施。校園足球除了體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練外,更強(qiáng)調(diào)的是足球精神的獲取,那種積極向上，機(jī)智果斷,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作，密切配合,互相友愛的精神正是每一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子需要的品質(zhì)。三、理念引領(lǐng)體制，循序漸進(jìn)，逐步形成一種良好的足球教育模式第一、分工精細(xì)，責(zé)任明確柏長(zhǎng)江校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)開展總體工作規(guī)劃和組織校園足球特色建設(shè)的相關(guān)課題工作?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi)，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，編制開展校園足球活動(dòng)工作績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，配備完善開展活動(dòng)相關(guān)器材，為足球運(yùn)動(dòng)員出外比賽購(gòu)買保險(xiǎn)等。（二）抓好校園足球文化建設(shè)、營(yíng)造良好的體育文化氛圍網(wǎng)絡(luò)建設(shè)建立校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，介紹我校開展校園足球活動(dòng)情況，宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法，同時(shí)，通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、版報(bào)、書畫作品，召開家長(zhǎng)會(huì)等介紹足球的相關(guān)知識(shí)和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動(dòng)。（4）以足球運(yùn)動(dòng)為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍，提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的審美能力和審美素養(yǎng)。七、八、九年級(jí)每周至少安排一課時(shí)的足球教學(xué)，確保每周上好一節(jié)足球課，加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識(shí)。通過(guò)大課間、課外活動(dòng)、足球節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)校園、足球進(jìn)家庭等活動(dòng)，豐富校園足球生活。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩，營(yíng)造足球氛圍，傳播足球文化，弘揚(yáng)足球精神。逐步改善學(xué)校足球活動(dòng)的條件，配備符合要求的球門、運(yùn)動(dòng)裝備等。成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校長(zhǎng)室、辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、總務(wù)處、教研組、班主任、體育組等相關(guān)部門組成。按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專門用于校園足球發(fā)展。逐步完善足球教學(xué)的相關(guān)條件，確保足球課的教學(xué)、訓(xùn)練及比賽。實(shí)施校園足球“納入機(jī)制”，即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，納入體育教師績(jī)效管理，把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)；納入特色學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)。加強(qiáng)足球場(chǎng)地、設(shè)施的維護(hù)管理，及時(shí)消除安全隱患。四、目前已經(jīng)開展的情況以及計(jì)劃第一、啟動(dòng)了校園足球特色建設(shè)，完善了一些配套的設(shè)施，保證一周一節(jié)足球課。第四、本學(xué)年度，計(jì)劃啟動(dòng)整年度的“校長(zhǎng)杯”校園足球班級(jí)聯(lián)賽，并且女子隊(duì)的比賽同時(shí)開賽。學(xué)生的訓(xùn)練以及比賽，沒(méi)有專業(yè)的足球教師，對(duì)于孩子的專業(yè)學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)還是有一定的瓶頸?！爸袊?guó)人應(yīng)該首先能從足球中體會(huì)到快樂(lè)。沫河口中學(xué)體育組2015915第二篇：校園足球工作匯報(bào)校園足球工作匯報(bào)2015年是學(xué)院足球的起步之年，為了響應(yīng)和貫徹上級(jí)文件精神，推進(jìn)學(xué)院的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高全院學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，創(chuàng)造良好的足球環(huán)境和氛圍，以此帶動(dòng)全院學(xué)生對(duì)足球的熱愛。確定公共教學(xué)部主抓，足球?qū)I(yè)教師為校園足球教練員，具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作，同時(shí)負(fù)責(zé)建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案，組建校園足球訓(xùn)練隊(duì)，確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練。（四）、建立足球聯(lián)賽制度，確定聯(lián)賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。（二）、條件保障首先配齊配強(qiáng)體育師資，滿足教學(xué)工作需求，并至少有一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師。首先游戲激趣，抓好足球基本功。通過(guò)對(duì)抗賽、梯隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、工作安排與建議（一）、健全校園足球工作制度，完善工作方案，力爭(zhēng)更科學(xué)合理。（三）、提高校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力。第三篇：小學(xué)開展校園足球工作匯報(bào)西張門小學(xué)開展校園足球工作匯報(bào)材料西張門小學(xué)始建于1973年。它在帶給學(xué)生精神快樂(lè)和心靈愉悅的同時(shí)，也促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和一生發(fā)展，對(duì)我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進(jìn)作用。同時(shí)劃撥專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)、競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)，多措并舉，積極開展了校園足球建設(shè)工作。學(xué)校現(xiàn)有兩名體育教師，并引入新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)明日之星足球俱樂(lè)部參與我校足球訓(xùn)練工作。為此學(xué)校做了以下一系列工作。高度重視對(duì)足球訓(xùn)練活動(dòng)。校園足球文化方面。通過(guò)足球活動(dòng)的開展，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，足球的開展不僅沒(méi)有影響其他活動(dòng)的開展，反而提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)，思想品德評(píng)定等級(jí)也達(dá)到了良好以上，同時(shí)在各級(jí)各類體育賽中也取得了理想的競(jìng)賽成績(jī)。我校占地7200平方米，其中小學(xué)校舍面積為2600平方米，體育館400平方米，幼兒園800平方米。足球運(yùn)動(dòng)不僅強(qiáng)健體魄，更能培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅(jiān)忍不拔的的意志品質(zhì)。在80年代創(chuàng)建寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)永樂(lè)足球俱樂(lè)部至今，我校的體育工作開展得扎扎實(shí)實(shí)，在抓全體學(xué)生的同時(shí)，我們抓尖子、選苗子參加各種比賽取得了優(yōu)秀的成績(jī)。同時(shí)劃撥專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)、競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)，多措并舉，積極開展了體育報(bào)傳統(tǒng)項(xiàng)目的專項(xiàng)建設(shè)工作。在硬件設(shè)施完善的同時(shí)，學(xué)校更注重加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。硬件設(shè)施到位，師資力量充足，接下來(lái)就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學(xué)訓(xùn)練工作做好，我們覺得這得靠日常工作的用心。做為民族學(xué)校，我們?cè)谡w課時(shí)非常緊張的情況下，在體育課中，增加了大量關(guān)于足球的內(nèi)容，真正為普及提高足球水平奠定了基礎(chǔ)。每學(xué)期定期舉行班級(jí)之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動(dòng)，家長(zhǎng)足球比賽等等大眾足球普及活動(dòng)。走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去方面，積極參加了在深圳舉行的校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班在市足協(xié)的推薦下，學(xué)校派一名教練到德國(guó)慕尼黑進(jìn)行了為期一周的足球考查學(xué)習(xí)。另外，塞爾吉奧、翟雄還參加了該校校隊(duì)的對(duì)抗比賽。在去年的xx市校園足球聯(lián)賽中我校小選手們勇得桂冠，并有3名隊(duì)員進(jìn)入到亞泰俱樂(lè)部青少年梯隊(duì)里。如果學(xué)校體育搞不好，就很難談學(xué)生素質(zhì)的全面提高。幾年來(lái)，學(xué)校不斷轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，以適應(yīng)新教育形式下的不斷發(fā)展，學(xué)校一班人，以前瞻的眼光，審時(shí)度勢(shì)，迅速調(diào)整了辦學(xué)理念，一“以每個(gè)孩子的成功和個(gè)性發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以積極推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化，教育手段現(xiàn)代化、學(xué)生發(fā)展個(gè)性化”為辦學(xué)目標(biāo)，不斷深化和落實(shí)教育教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，近年來(lái)，在市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校藝體事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，還被評(píng)為“四川省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范學(xué)?！薄八拇ㄊ≈袑W(xué)美術(shù)人才后備基地”。所以，我校特向貴局申請(qǐng)成為“全國(guó)青少年校園足球布點(diǎn)學(xué)?！?，為了讓領(lǐng)導(dǎo)們更好地了解我校的校園足球開展情況，特將近幾年的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)重視是全面做好足球體育工作的前提。有力的推動(dòng)了體育活動(dòng)的開展。努力為足球體育工作保駕護(hù)航。不管數(shù)九寒天還是三夏酷暑，他們總是不辭勞苦，任勞任怨，常年堅(jiān)持訓(xùn)練，付出了大量的心血和汗水。學(xué)校經(jīng)常對(duì)足球體育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。一是在全校加大宣傳力度，宣傳我們生長(zhǎng)在足球發(fā)源地，以此產(chǎn)生自豪感，使足球運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。搞好學(xué)校網(wǎng)站中“足球特色專欄”的建設(shè)和完善工作，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，加強(qiáng)足球特色網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，提升學(xué)校足球品位，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。在宣傳的基礎(chǔ)上，我們要求教練和教師們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生踢球的過(guò)程中不斷培養(yǎng)學(xué)生“不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗、勇往直前”的良好意志品質(zhì)。近年來(lái)，學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。足球是學(xué)校的窗口，可以反映學(xué)校整體的辦學(xué)思想和理念；也可以反映學(xué)生的精神面貌、拼搏精神、合作意識(shí)與群體心理。足球教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽的過(guò)程，是伴隨著學(xué)生的身體、文化、思想品質(zhì)成長(zhǎng)的過(guò)程。幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，使我校足球體育工作走在全區(qū)的前列，取得了一定的成績(jī)，沉淀出任市中學(xué)特有的校園足球文化，促進(jìn)全校師生的精神文化提升，全校師生將“頑強(qiáng)拼搏、永不言敗、勇往直前”的足球精神，投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去。培養(yǎng)更多的高水平運(yùn)動(dòng)員，縣局領(lǐng)導(dǎo)每期都對(duì)我校的訓(xùn)練情況進(jìn)行監(jiān)督。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國(guó)青少年校園粽球特色學(xué)校及 試點(diǎn)縣（區(qū)）遴選工作的通知》精神，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展，也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?！白闱蛭幕钡膬?nèi)涵，全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定李吉樓小學(xué)創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，全校普及足球運(yùn)動(dòng)，提高自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心，了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。五、具體措施1體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請(qǐng)專業(yè)教練或體育教師任教。此項(xiàng)工作由體育組、德育組協(xié)調(diào)，班主任落實(shí)。2建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練全校所有一至六年級(jí)的班級(jí)，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。派出校足球隊(duì)到 其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動(dòng)1，積極參加校級(jí)以上聯(lián)賽根據(jù)我?，F(xiàn)在實(shí)際情況，積極參加市區(qū)各級(jí)足球比賽，結(jié)合比賽加強(qiáng)反思、訓(xùn)練，逐步提高比賽成績(jī)。第一學(xué)期進(jìn)行“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽，學(xué)校16年級(jí)各班都組隊(duì)參加。整個(gè)班級(jí)間“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽將歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，比賽期間力爭(zhēng)全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的拉拉隊(duì)、還有家長(zhǎng)親友團(tuán)等。1足球衍生活動(dòng)的開展學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。讓孩子在足球游戲競(jìng)賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動(dòng)中享受足球的快樂(lè)，在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動(dòng)里感悟足球的魅力，進(jìn)而努力打造具有時(shí)代特點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)特色的“一項(xiàng)技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂(lè)并存”的快樂(lè)足球文化。學(xué)校工會(huì)要借助“校園足球活動(dòng)”這一契機(jī)積極參與并，開展與足球相關(guān)的活動(dòng)。學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭，視各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月召開專題或相 關(guān)會(huì)議，以確?；顒?dòng)的實(shí)施。三是將校園足球活動(dòng)開展情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要條件。07學(xué)年開設(shè)24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生741人，在編教師44人，教職工58人。在以“為學(xué)生提供各種發(fā)展機(jī)會(huì)”的宗旨指引下，我校的社團(tuán)建設(shè)更是呈現(xiàn) “風(fēng)景這邊獨(dú)好的景象”。在以發(fā)現(xiàn)童真，表現(xiàn)童真，展示童真為宗旨的“童樂(lè)社團(tuán)”里，足球社團(tuán)更受學(xué)生青睞，得到長(zhǎng)足進(jìn)步。二、發(fā)展目標(biāo)總目標(biāo)深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。三、措施與方法：（一）、組織與管理成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王金龍(校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)丁斌顧問(wèn)：康信得（上海市資深足球行家、浦東新區(qū)青少年足球負(fù)責(zé)人）組員：周明霞董劉虹專業(yè)教練：陳偉德韓鳳平開展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。（三）、以足球社團(tuán)為抓手，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。健全訓(xùn)練制度（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁(yè)。激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、考核結(jié)合起來(lái)，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。二、組織機(jī)構(gòu)與