【正文】 第二篇：初一第一學期班主任工作計劃2016初一第一學期班主任工作計劃范文2016想做好一份工作，除了要刻苦認真，還得有目標有計劃，以下是由小編為大家整理出來的初一第一學期班主任工作計劃范文，希望能夠幫到大家。本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共 6 同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮 5 小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。（三）、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調好師生關系，強化學生間的競爭 4 意識，加強學生的學風建設，充分調動學生的學習積極性和主動性。三、工作目標通過工作，使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零，體質健康及格率達98%。優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù)。第一篇：班主任工作計劃(初一第一學期)班主任工作計劃暑假結束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，1 心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一；同學校、團委結合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?！焙烷_展“孝敬父母”活動；四、主要工作措施（一）、加強班主任自身業(yè)務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。加強班委會建設本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。充分利用心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學生進行一系列心理影響。（五）緊密配合學校，搞好第二課堂活動政教處的領導下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。初一第一學期班主任工作計劃范文一新學年開始了，學校領導安排我繼續(xù)擔任班主任，真的感到有很大的壓力。有3個留守學生，有6個單親家庭的學生。以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。進行學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。人人都平安有健康的身體，不出任何安全事故。少吃零食多吃飯，多吃有益的食物，使自己擁有健康身體。課前整理充分，學習用品擺放整齊。培養(yǎng)做任何事情的認真態(tài)度。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，時刻以此和自身行為對比，使自己不斷進步。做好后進生轉化工作。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。(五)班會活動安排：班會主題《我愛我班》樹立集體觀念，激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情?！段拿靼槲倚小肥箤W生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習慣，營造良好的學習環(huán)境，提高學生文明素養(yǎng)。總之，只有做好班級的管理工作，才能提高學生的學習成績，促進教育教學工作更好的開展，進而取得工作上的突破，所以，在本學期中我將努力做好班主任工作。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育，以此促進良好班風的形成。初一年級正處在中學的起跑線上。(二)發(fā)揮學生工作主動性，讓學生自己管理自己在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎上，加強學生自我管理理念。六年級班主任工作計劃第一學期(三)開展以學校活動、主題班會為主的豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力(1)制定班級公約、班風，確定班級口號等，讓學生快速融入到新集體中。(3)圍繞學習這個中心，開展一幫一小組互助，學習經(jīng)驗交流等活動，促進班級成績的提升。走進班級，走進課堂，對學生各學科的學習情況熟悉掌握，及時調整管理方式。因此我要進一步獲得家長的理解，促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導。對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。剛進入初中的新學生對別人的依賴還非常高，自理能力較差，非常需要老師的積極的引導來適應新的環(huán)境，因此，做好初一新生的入學教育是每個班主任必須做好的第一件事，也是關系到一個班集體是否健康發(fā)展的關鍵，為更好地讓學生在初中學習、生活，本學期制定如下計劃：一、基本情況分析：七年級六班是新入學的新生，共55人，其中男生26人，女生29人，寄宿生49人，走讀生6人。（1）及時了解學生的情況：準確把握學生對知識的掌握特點，因材施教，讓學生很快融入初中生活，以便學生更好地學習。（4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。（2）明確學習目標，注重學生素質發(fā)展有目標才有動力。努力完成自己的目標。其實我可以換個角度思考問題，沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改。認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；要求學生認真上好各專業(yè)課；做好安全教育和安全管理對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。讓學生之間友好相處，增強班級凝聚力。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。行為習慣教育，中學生禮儀，文明禮貌教育。學習方法學習，用正確的方法，高效學習。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第十周期中考試第十一周做好期中考試分析，開好學生座談會，學習分析會。對學生進行愛護公物教育。自覺查缺補漏，找準復習方向。二、結合實際，進行組織和開展教育活動。組織學生收聽法制教育專題講座，引導學生從小樹立學法懂法的觀念。（2）布置教室環(huán)境?！盎疖嚺艿每欤款^來帶”，一群好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班學生，使班風純正。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求