【正文】 下，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜，造成和他人的知名商品相混淆，使購買者誤認為是該知名商品屬于不正當競爭行為。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 教師資格一經(jīng)取得即在全國范圍內(nèi)具有普遍的適用效力。選項1: 主管教育行政部門選項2: 同級公安機關(guān)選項3: 同級人民政府選項4: 上一級人民政府答案錯誤4題型：單選題著作權(quán)法上所保護的作品不包含以下條件：選項4: 須為首創(chuàng)，具備較高的文學、藝術(shù)或者科學價值50、題型：單選題下面哪一項不是教育行政處罰的程序選項4: 特別程序答案正確第三篇：江蘇省中小學教師網(wǎng)絡法律知識競賽(98分)試卷得分：題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《侵權(quán)責任法》相關(guān)規(guī)定，連帶責任人應當按照平均承擔賠償責任原則承擔連帶責任。選項1: 教務處 選項2: 學生工作處 選項3: 校長選項4: 人事處答案錯誤3著作權(quán)的下列哪項權(quán)利不屬于人身權(quán)，不具有不可剝奪性、永久性：選項1: 發(fā)表權(quán)選項2: 發(fā)行權(quán)選項3: 署名權(quán)選項4: 修改權(quán) 答案錯誤3題型：單選題學校授予學生學位的行為屬于選項1: 教育行政確認選項2: 教育行政許可選項3: 教育行政命令選項4: 教育行政指導答案錯誤3題型：單選題學生受到處分向?qū)W校提出申訴，學校應當在接到申訴之日起（）個工作日內(nèi)做出復查決定？選項3: 153題型：單選題侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是：選項1: 生命健康權(quán)3題型：單選題根據(jù)《〈教師資格條例〉實施辦法》第八條的規(guī)定，對小學教師資格申請者教育教學能力方面的要求，不包括以下哪個方面：選項1: 普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級甲等以上標準題型：單選題依據(jù)《教師資格條例》第19條的規(guī)定，下列哪一項不是由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形：選項1: 被剝奪政治權(quán)利的4題型：單選題根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費時，受害人無固定收入的，一般按照其最近（3）年的平均收入計算。選項3: 中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報同級人民政府認定。學生所在學校只是受教育考試機構(gòu)委托發(fā)放準考證，因此學校無權(quán)因其與學生之間的民事糾紛扣發(fā)準考證。2004年7月12日，張某以侵犯受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)為由，將該中學及帶隊老師劉某告上法院。2題型：多選題下列說法正確的是：選項1: 依照法律規(guī)定，一般職務作品的著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務范圍內(nèi)優(yōu)先使用選項2: 依照法律規(guī)定，特殊職務作品的著作權(quán)則由單位享有，作者只具有署名權(quán)選項3: 利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔責任的工程設計圖、產(chǎn)品設計圖、地圖、計算機軟件等職務作品屬于特殊職務作品選項4: 合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務作品屬于特殊職務作品選項5: 依照法律規(guī)定，職務作品是指公民，主要指機關(guān)、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調(diào)人員、臨時招聘人員，未完成其所在單位的工作任務所創(chuàng)作的作品。選項1: 法官的認識選項2: 消費者自身的認識選項3: 相關(guān)公眾的一般認識選項4: 專業(yè)人士的認識答案正確3題型：單選題 分值：2高校開除學籍的處分決定書應當報學校所在地哪一級教育行政部門備案？選項1: 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級選項2: 縣級選項3: 市級選項4: 省級答案正確3題型：單選題 分值：2侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是：選項1: 生命健康權(quán)選項2: 名譽權(quán)選項3: 一般人格權(quán)選項4: 榮譽權(quán)答案正確3題型：單選題 分值：2 以下哪一項不是著作權(quán)的內(nèi)容：選項1: 表演權(quán)選項2: 修改權(quán)選項3: 發(fā)表權(quán)選項4: 實施許可權(quán)答案正確題型：單選題 分值：2當事人在收到《教育行政處罰告知書》后（）天內(nèi)，有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。選項3: 要求被告重新作出行政處罰。正確錯誤答案正確2題型：多選題 分值：2依據(jù)《行政許可法》第12條規(guī)定的可以設定行政許可的事項，通過下列哪些方式能夠予以規(guī)范的，可以不設行政許可：選項1: 公民、法人或者其他組織能夠自主決定的選項2: 有限自然資源開發(fā)利用需要賦予特定權(quán)利的選項3: 市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié)的選項4: 行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的選項5: 行政機關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的答案正確2題型：多選題 分值：2在混合過錯責任中，如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意，加害人在那些情形下應免除賠償義務人的賠償責任？ 選項1: 故意造成損害結(jié)果選項2: 過失造成損害結(jié)果選項3: 沒有過失選項4: 輕微過失選項5: 任何情況下都不能免責答案正確2題型：多選題 分值：2根據(jù)相關(guān)規(guī)定，設立學校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件：選項1: 有規(guī)定數(shù)量的學生選項2: 有組織機構(gòu)和章程選項3: 有合格的教師選項4: 有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等選項5: 有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。正確錯誤答案錯誤1題型：判斷題 分值：2仲裁庭處理人事爭議案件，以不公開開庭處理為原則。正確錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2對縣級以上地方教育行政機關(guān)的具體行政行為不服的，只能向本級人民政府申請復議。正確 錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2根據(jù)《實施辦法》，要取得教師資格必須在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2社會保險費征收機構(gòu)可以向銀行和其他金融機構(gòu)查詢其存款賬戶，并可以申請縣級以上有關(guān)行政部門作出劃撥社會保險費的決定。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2行政訴訟受案范圍內(nèi)的具體行政行為是一種外部性的行為，是行政主體行使行政權(quán)力，對特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務的行為。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2民辦學校的教師與學校之間屬人事關(guān)系。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2公辦學校編制內(nèi)教師聘用的程序中，考試由事業(yè)單位自行組織，也可以由政府人事行政部門、事業(yè)單位上級主管部門統(tǒng)一組織。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2根據(jù)《中小學德育工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定，中小學校對于違反紀律的學生給予批評教育或者紀律處分的，可以將處分情況通知學生家長，也可以不通知，由學校視具體情況而定。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2根據(jù)我國《民法通則》相關(guān)規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2學校等教育機構(gòu)對學生做出的開除學籍、記過等處分是行政處罰而非學校內(nèi)部行政行為。答案正確2題型：多選題 分值：2當事人對教育行政處罰決定不服的，可以根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定，向以下單位提起行政復議：選項1: 處罰機關(guān)的上一級教育行政部門選項2: 處罰機關(guān)的上級人民政府選項3: 處罰機關(guān)的同級人民政府選項4: 作出行政處罰的教育行政部門選項5: 當?shù)厝嗣穹ㄔ?答案正確2題型：多選題 分值：2 下列哪些是格式條款的解釋規(guī)則？選項1: 按照通常理解予以解釋選項2: 對條款制作人作不利的解釋選項3: 對條款制作人作有利解釋選項4: 格式條款優(yōu)先于非格式條款選項5: 非格式條款優(yōu)先于格式條款答案正確2題型：多選題 分值：2根據(jù)《行政復議法》的規(guī)定，對以下幾種行為不能申請復議：選項1: 對行政機關(guān)不予審查、批準許可證或資格證等證書的決定不服選項2: 對行政機關(guān)作出的人事處理決定不服選項3:.對行政機關(guān)作出的民事糾紛的調(diào)解或其他處理不服選項4: 對抽象行政行為不服選項5: 對行政機關(guān)不履行保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)及受教育權(quán)的法定職責的行為不服答案正確2題型：多選題 分值：2根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，以下哪些選項不屬于教師所享有的權(quán)利。選項4: 根據(jù)與行政部門的商議來決定該行政處罰是否撤銷答案正確3題型：單選題 分值：2目前，教師職務糾紛主要通過（）解決。選項1: 一個月選項2: 15日選項3: 10日選項4: 7日答案正確4題型：單選題 分值：2 虛假宣傳行為屬于下列哪種行為？選項1: 侵權(quán)行為選項2: 不當?shù)美袨檫x項3: 不正當競爭行為選項4: 違約行為答案正確4題型：單選題 分值：2下列哪個選項屬于受教育權(quán)所包含的學習機會權(quán)？ 選項1: 教育選擇權(quán)選項2: 教育條件建設請求權(quán)選項3: 教育條件利用權(quán)選項4: 獲得教育資助權(quán)答案正確4題型：單選題 分值：2當學校與學生之間的教育服務合同關(guān)系成立時，這些承諾就應成為教育服務合同中學校應當履行的合同義務。答案錯誤2題型：多選題根據(jù)目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實踐，行政確認的主要形式有以下幾種：選項1: 確定選項2: 認證選項3: 證明選項4: 登記選項5: 鑒證答案錯誤2題型：多選題2004年6月7日，在全國高考第一場考試前，張某因欠學校150元書學費，學校帶隊老師劉某拒絕將準考證發(fā)給張某。法院判決要求該中學賠償原告張某某高考報名費219元，精神損害撫慰金15000元，共計15219元。選項4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時間順序可以分為開始階段的學習機會權(quán)、過程階段的學習條件權(quán)和結(jié)束階段的學習成功權(quán)。選項4: 受國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校，負責認定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格。4題型：單選題下列哪一項不是勞動合同糾紛的解決方式：選項3: 人事仲裁4題型：單選題當事人在收到《教育行政處罰告知書》后（7）天內(nèi)，有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《反不正當競爭法》相關(guān)規(guī)定，不正當競爭行為適用的主體僅限于從事商品經(jīng)營和營利性服務的法人、其他經(jīng)濟組織和個人，學校和其他教育機構(gòu)不以營利為目的，故不在此列。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 教育行政部門的行政命令賦予相對人一定的權(quán)利。正確 錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 在由校外第三人的過錯行為造成的損害中，若校外第三人的過錯行為是損害事實發(fā)生的唯一原因，即損害僅僅由校外第三人的過錯造成，學校對此沒有過錯，則學校會免責，責任最終由校外第三人承擔。正確錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 我國侵權(quán)責任法確立的一般規(guī)則原則是無過錯原則。正確錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 勞動者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位，可以解除勞動合同。正確錯誤 答案正確2題型：多選題 分值：2 合法的行政處罰的構(gòu)成要件有選項1: 行政處罰的主體合法選項2: 行政處罰的程序合法選項3: 未超越權(quán)限、濫用職權(quán)選項4: 適用法律法規(guī)正確選項5: 事實清楚、證據(jù)確鑿 答案正確2題型：多選題 分值：2 2004年6月7日，在全國高考第一場考試前，張某因欠學校150元書學費，學校帶隊老師劉某拒絕將準考證發(fā)給張某。法院判決要求該中學賠償原告張某某高考報名費219元，精神損害撫慰金15000元，共計15219元。學生所在學校只是受教育考試機構(gòu)委托發(fā)放準考證，因此學校無權(quán)因其與學生之間的民事糾紛扣發(fā)準考證。選項1: 一年選項2: 60日選項3: 90日選項4: 半年 答案正確3題型：單選題 分值：