【正文】 雞蛋還完好無損的同學(xué)到前面比，沒想到他們的雞蛋全壞了。有趣游戲作文 篇1有趣的斗蛋 今天立夏，一大早我就帶上煮好的鴨蛋趕到學(xué)校，準(zhǔn)備參加班里的斗蛋游戲?！爱?dāng)……”下課鈴響了，我們還意猶未盡。我自言自語，怎么了？難道我畫錯(cuò)了嗎？我連忙揭開蒙布。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我?！苯淌依镱D時(shí)沸騰起來。而對(duì)方卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^去，贏得了勝利!看著敵人那臉上綻開了花，而我們的臉卻像哭瓜一樣。我方隊(duì)員趕緊蹲下去撿，對(duì)方仿佛也受到了影響，夾在腿上的書也順勢(shì)掉了下來。只見兩方隊(duì)員有條不紊地沖刺著，也許是得到了真?zhèn)?，前面兩個(gè)來回居然都沒有掉書，而且速度不相上下。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，第三局將是“生死”之局，那隊(duì)輸了，就要寫800字的作文，這可真讓人難以接受。只見雙方隊(duì)員像烏龜一樣，一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)著。可是別灰心，我們還有第二個(gè)隊(duì)呢。不能讓他們小看了。來回走三個(gè)來回，書不能掉下來，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就贏。第一組選的是洪琬淇，第二組選的是杜凌昱，我們這組選的是郭祖瑋，最后一組選的是薛晨陽。“下山”時(shí)，還是擺成看角度的姿勢(shì)，兩只手輪流往下旋轉(zhuǎn)?！蔽衣犃诉@個(gè)名字，覺得有點(diǎn)兒奇怪，這個(gè)游戲我怎么從來都沒聽說過？這個(gè)指模游戲該怎么玩呢？我的腦袋上閃爍出了好多個(gè)小問號(hào)。我實(shí)在等不及了！恨不得造一塊“調(diào)時(shí)表”，把時(shí)間調(diào)到自習(xí)課的時(shí)候，早一點(diǎn)能玩到這個(gè)游戲……午休時(shí)，我神秘地告訴同桌張晨余：“老師說在自習(xí)課時(shí)要玩一個(gè)有趣的游戲！”“真的嗎？是什么游戲？”張晨余好奇地問。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了，我真開心呀！貼鼻子這個(gè)游戲真有趣，它給我們帶來了歡樂！有趣的游戲的作文 篇3今天中午在食堂就餐前，老師對(duì)我們說：“今天下午自習(xí)課時(shí)，我們要玩一個(gè)非常有趣的指模游戲。同學(xué)們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來了，而我笑得肚子都疼了。那是一次活動(dòng)課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像：圓圓的腦袋，大大的眼睛，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。我很喜歡這次的啞劇表演游戲，我千辛萬苦終于演出了我該演的樣子。不一會(huì)兒我便開始了我的啞劇表演。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。有趣的游戲的作文 篇1今天我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)非常好玩的游戲，是什么游戲呢？那就是啞劇表演，大家看完自己的啞劇表演內(nèi)容后，個(gè)個(gè)都是哭笑不得。我胸有成竹地上臺(tái)了，我把門當(dāng)成冰箱，時(shí)不時(shí)開開門，還環(huán)顧四周，接著做出了拿東西的樣子。這次游戲不但鍛煉了我們的膽量和表演能力，還讓我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候有了更加深刻的印象。游戲開始了，我們爭先恐后地喊著“讓我來，讓我來”，程老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長條，蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見她搖搖晃晃的，竟然走錯(cuò)了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的告訴她走錯(cuò)了方向，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來。老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了，不好意思地回到了座位上?！薄笆裁粗改Ｓ螒蜓?？老師?！拔乙膊恢溃凑且粋€(gè)指模游戲。老師終于開始教我們?cè)趺赐媪??？墒?，我一直都玩得不太協(xié)調(diào)，再看看周圍的同學(xué)，他們有的皺眉，可能和我一樣。決賽開始了，選手們都不甘落后，玩得非?？欤浅：?，看得我眼花繚亂。精彩的游戲馬上開始了，首先我們的隊(duì)長選了倆個(gè)隊(duì)員。游戲剛開始的時(shí)候，我們的第一位隊(duì)員遙遙領(lǐng)先，可是走到半路時(shí)書掉到了地上，敵人就比我們領(lǐng)先一步。第二場(chǎng)的比賽開始了。看得我心急不已，真想沖上前去拉他們一把，但規(guī)則不允許，我只好在臺(tái)下大聲助威：“加油，加油……”眼看我方隊(duì)員就要抵達(dá)終點(diǎn)了，但是萬萬沒想到最后時(shí)刻掉鏈子了，書不幸掉到了地上。這時(shí)，只見我隊(duì)員聚集在一起，隊(duì)長“暗授秘訣”，隊(duì)員摩拳擦掌，就連臺(tái)下的幾個(gè)同學(xué)都忍不住跑上臺(tái)去“傳授經(jīng)驗(yàn)”，結(jié)果被梁老師叫下去了。到第三個(gè)來回的時(shí)候，臺(tái)下的“加油”聲更大了。兩位隊(duì)員離終點(diǎn)只有兩米了。真是心有不甘，下一次，我們要出了這口惡氣，也讓他們看看我們的厲害!有趣的游戲的作文 篇5下午第二節(jié)課是文體活動(dòng)課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。紛紛舉手，都想上臺(tái)試試。果然老師叫到了我的名字?！巴郏≡瓉砦野汛笙竽情L長的鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學(xué)都想上來嘗試，老師也讓她們來了。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。進(jìn)教室一瞧，哇，好熱鬧呀！同學(xué)們有帶雞蛋的，有帶鵝蛋的，還有的和我一樣帶鴨蛋的。老師讓我們?cè)俣辐喌?，我有兩個(gè)對(duì)手，都是男生。雖說我是一個(gè)小孩子，但也想在這次“逃獄”行動(dòng)中立下汗馬功勞。我們?cè)囍氤雒總€(gè)字母在第幾位，以獲取數(shù)字，但無論從橫的、豎的、斜的看都無濟(jì)于事，只好尋找新的線索。我們只好放棄打開這個(gè)木箱的念頭，開始研究另一個(gè)小木箱的密碼鎖。正當(dāng)我們束手無策、萬念俱灰的時(shí)候，外面的工作人員給我們送來了提示。通過這個(gè)冒險(xiǎn)游戲，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察能力還需不斷加強(qiáng)，看問題也不要片面化，思路應(yīng)該更廣闊些。老師說：“誰先來嘗試。”這可把胡梓銳搞暈了，最后他不管三七二十一直接貼了下去，哈哈哈，胡梓銳連忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子貼在眉毛上，他只好面紅耳赤地走下講臺(tái)。媽媽先給我們講游戲規(guī)則,可我早就迫不及待了!游戲終于開始啦！我邁開雙腳，蹲起馬步，兩手握拳，手心的汗都冒了出來?！巴?”爸爸大聲的喊道。在這寧靜的狀態(tài)里，我突然反應(yīng)過來，大聲喊道: “太好了，我贏啦！”第二局開始了，現(xiàn)在只有兩把椅子，爸爸和姐姐也上場(chǎng)了，一共有四個(gè)人。奶奶在旁邊看到，哈哈大笑起來。大力士只好搖搖頭回到了自己座位上。連大力士都輸了，我們當(dāng)然不敢再上去了。磚頭只聽“砰”的一聲，倒在了桌面上。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有趣游戲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。他一上去扭頭看了一下字條，就伸出兩個(gè)手指頭，意思是字條上的是兩個(gè)字，然后又用四根手指把臉扒成一張丑巴巴的鬼臉，當(dāng)時(shí)大家就只顧著哈哈大笑了，竟然沒有人能猜對(duì)答案。終于輪到我上臺(tái)表演了，我興高采烈的拿到老師遞來得字條，原來是”憤怒“啊。多智慧的小羅同學(xué)，從此他在我心目中的形象發(fā)生改觀。我是一只“小雞”，游戲開始了，我彎下頭，把腿縮的緊緊的，躲在“母雞”身后，生怕“老鷹”捉住我。一場(chǎng)游戲結(jié)束了，我贏了。游戲規(guī)則是：第一排的同學(xué)在紙上面寫人物，第二排同學(xué)在紙上寫地點(diǎn)，第三排同學(xué)在紙上寫形容詞，第四排同學(xué)在紙上寫事件，然后我們把每一組同學(xué)寫的拼起來看看。老師嚴(yán)肅地說：“程柏涵、黃鴻、仇黎麗、吳滋海先說?！薄澳槤q的通紅的。”“在茅廁里。第五組寫的是“仇黎麗在馬桶上飛快地吃飯?！按蠹液茫覀兘裉煲嬉粋€(gè)游戲叫含沙射影，規(guī)則很簡單，請(qǐng)五位同學(xué)上來，背對(duì)黑板，老師講關(guān)鍵詞寫在黑板上，再問他幾個(gè)問題?！肮?！”我們下面頓時(shí)笑成團(tuán)了?！肮边@還不算搞笑的，更搞笑的事“夾心餅干“的回答?！薄肮甭牭竭@兒，笑聲大的快把房頂掀了?！皠倓?cè)菀撞牌届o下來的我們又發(fā)出了”久違“的笑聲，整棟樓中我們的聲音連十里外的人都聽得一清二楚。第一輪淘汰賽開始了，只見老師指著一個(gè)人，并說了：“我不是鷹。第三輪游戲開始，老師雖然“死”了，可老師繼續(xù)開頭?，F(xiàn)在所剩的人個(gè)個(gè)都不是省油的燈，但所幸的是，在接下來的比賽中，他們都忽略了我?？倹Q賽開始了，我和本組的“對(duì)手”較量，我們都是反應(yīng)敏捷的高手。我要繼續(xù)“修煉”，一定要笑傲江湖，打敗所有人。主家與隊(duì)列中的人逐一PK，從說“冬天到”這個(gè)口訣開始，隨機(jī)做那幾個(gè)動(dòng)作。因?yàn)橥驍×撕脦讉€(gè)人，而且都是被她瞬間“秒殺”下來了。在游戲過程中，發(fā)揮你的分析力，思考出對(duì)方下一步可能要出的動(dòng)作，這樣才能取得游戲的勝利?！鳖D時(shí)班里鴉雀無聲，變得安靜起來。”聽著同學(xué)們的回答，老師滿臉疑問。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。游戲規(guī)則是：某一個(gè)位同學(xué)從老師手上抽一張簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說話，只能用你的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語言來表示意思。老師說；“還有誰要表演嗎？”子銳馬上舉起手來，老師說：“好吧，子銳你來。有趣游戲作文 篇9小時(shí)候的一個(gè)“投籃游戲”十分有趣，至今仍令我歷歷在