最新語(yǔ)文七色光六-語(yǔ)文教案-wenkub
2024-10-25 01 本頁(yè)面
【正文】 閱讀園地和合作實(shí)踐園地，相信在那里我們同樣會(huì)獲得更多有趣的知識(shí)。、練習(xí)背誦。（不認(rèn)識(shí)的字查字典或請(qǐng)教老師、同學(xué)。（2）按從少到多的順序連一連。（早晨——傍晚）（東邊——西邊）（升起——落下）（3）生模仿書上的句式與句子，用上意思相反的詞，再舉幾組自己知道的反義詞。（1）學(xué)生讀一讀例句，再自讀其他3個(gè)句子，自主發(fā)現(xiàn)每個(gè)句子中意思相反的詞，并填入括號(hào)里。教學(xué)時(shí)間：兩時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體（牛頓圖片）。教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中體會(huì)意思相反的詞，積累和運(yùn)用1 這些意思相反的詞。第3項(xiàng)為知識(shí)短文，介紹科學(xué)家牛頓。第一篇：最新語(yǔ)文七色光六語(yǔ)文教案語(yǔ)文七色光六蓮山..語(yǔ)文七色光六教材簡(jiǎn)析：本單元的“語(yǔ)文七色光”圍繞單元主題安排了4項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。第4項(xiàng)為語(yǔ)言語(yǔ)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)“大家一起來(lái)”，活動(dòng)內(nèi)容是辦“剪貼報(bào)”，介紹了辦報(bào)的方法和活動(dòng)方式。準(zhǔn)確書寫漢字的筆畫。前布置收集與單元主題相關(guān)的名言、格言、諺語(yǔ)等。教學(xué)過(guò)程： 第一時(shí)導(dǎo)入：同學(xué)們，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一很快樂(lè)的事，相信通過(guò)今天《語(yǔ)文七色光》的學(xué)習(xí)，大家一定有新的收獲、新的發(fā)現(xiàn)。（高——低）（遠(yuǎn)——近）（有——無(wú)）（暖——寒）（南——北）（2）拓展例句，讓學(xué)生練習(xí)和感受。（自主發(fā)現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)是《語(yǔ)文程標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，通過(guò)以讀促思，以思促辨，體悟、嘗試、練習(xí)達(dá)到會(huì)表達(dá)會(huì)運(yùn)用的目的。（3）仔細(xì)觀察連好的圖形，想象這個(gè)圖形像什么？（一無(wú)領(lǐng)上衣）（扎實(shí)過(guò)好筆畫關(guān)，正確規(guī)范書寫漢字，是語(yǔ)文教學(xué)必須落實(shí)的基本目標(biāo)。）同桌互讀，正音。交流前收集的諺語(yǔ)或名言。一、閱讀園地。小組匯報(bào)讀后的見(jiàn)解，感受和收獲。）同學(xué)們的故事講得真棒，個(gè)個(gè)都是個(gè)出色的故事大王。（2）再給確定的每一個(gè)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)欄目。評(píng)一評(píng)，看哪個(gè)小組辦得好。同學(xué)們，在知識(shí)的天地里，收獲到成果，感受到快樂(lè)和成功的喜悅，是與你們的團(tuán)結(jié)努力分不開(kāi)的。閱讀短語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。希望參與本期節(jié)目的同學(xué)能積極思考、回答問(wèn)題，闖過(guò)三關(guān)后我們將和一位嘉賓一起走進(jìn)神話故事樂(lè)園，嘉賓究竟是誰(shuí)呢?大家是不是很期待?快快進(jìn)入我們今天的闖關(guān)游戲——屏幕出示：第一關(guān)——好詞連連看。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。)3．讓學(xué)生讀書上的4個(gè)比喻句，再和同桌說(shuō)一說(shuō)句子中把什么比作什么，然后指生說(shuō)一說(shuō)，體會(huì)使用比喻句的好處。]過(guò)渡：祝賀大家闖過(guò)了第一關(guān)，讓我們馬上進(jìn)入第二關(guān)——(二)第二關(guān)：好詞登場(chǎng)。]3．讓學(xué)生展示搜集的相關(guān)詞語(yǔ)。2．師引導(dǎo)學(xué)生理解、背誦名言。用時(shí)下比較流行的一句廣告詞來(lái)理解就是：心有多大，舞臺(tái)就有多大。4．讓學(xué)生展示課外搜集的相關(guān)名言警句。2．指男女生各一名比賽復(fù)述故事。這期的語(yǔ)文七色光節(jié)目就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，下次我們的節(jié)目更精彩，需要大家做哪些準(zhǔn)備呢？四、布置作業(yè)、滲透品德教育課后搜集人們經(jīng)過(guò)奇思妙想，發(fā)明創(chuàng)造的成果，開(kāi)一次奇思妙想成果展示會(huì)。第三篇：語(yǔ)文七色光七語(yǔ)文教案教學(xué)目標(biāo)：要詞句訓(xùn)練中，抓特點(diǎn)，找規(guī)律，培養(yǎng)語(yǔ)感積累名言，從中受到教育和鞭策。第二組同學(xué)自己獨(dú)立完成B讀兩組句子，體會(huì)每組句子的寫法有什么不同。說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這篇征文與其他文章有什么不同？你在哪里還見(jiàn)過(guò)這樣的小說(shuō)？這叫什么什么小說(shuō)。教學(xué)目標(biāo)：，區(qū)別形近字。明白當(dāng)你和別人的意見(jiàn)不一致時(shí)，應(yīng)該怎么做。指導(dǎo)學(xué)生讀題，明確題目要求。（3）給每組同音字組詞。過(guò)渡：你們真是樂(lè)學(xué)的孩子，接下來(lái)我們將進(jìn)入知識(shí)訓(xùn)練園地，我們出發(fā)吧！“練”的第2題（1）現(xiàn)讓學(xué)生讀例子，觀察橫線前后的兩個(gè)詞語(yǔ)的異同，找出規(guī)律。（2）指名匯報(bào)。自由讀。過(guò)渡：同學(xué)們，只要我們手拉手，團(tuán)結(jié)起來(lái)，一切困難都不怕。學(xué)生自由讀寓言故事《天鵝、梭子魚和蝦》。？，體會(huì)到老人和蘇東坡的聰明才智。了解
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